(浙江專用)2020版高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 語(yǔ)言文字運(yùn)用1 現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字字音的識(shí)記精練(含解析).doc
《(浙江專用)2020版高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 語(yǔ)言文字運(yùn)用1 現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字字音的識(shí)記精練(含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(浙江專用)2020版高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 語(yǔ)言文字運(yùn)用1 現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字字音的識(shí)記精練(含解析).doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字字音的識(shí)記 (時(shí)間:45分鐘 分值:51分) 注:每小題3分。 題組一 專項(xiàng)練 A組 多音字 1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( ) A.龜裂(jūn) 勁敵(jnɡ) 汗涔涔(cn) 強(qiáng)弩之末(qinɡ) B.狙擊(jū) 屏息(bǐnɡ) 難為情(wi) 曲高和寡(h) C.雋永(jn) 角色(ju) 一抔土(pu) 一暴十寒(p) D.咽喉(yān) 熾熱(ch) 國(guó)子監(jiān)(jin) 少不更事(ɡnɡ) 解析 B項(xiàng),難為(wi)情。C項(xiàng),雋(jun)永。D項(xiàng),少不更(ɡēnɡ)事。 答案 A 2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是( ) A.貝殼/金蟬脫殼 銅臭/遺臭萬(wàn)年 攢射/人頭攢動(dòng) B.創(chuàng)傷/予以重創(chuàng) 伺候/窺伺時(shí)機(jī) 數(shù)落/數(shù)見(jiàn)不鮮 C.偏裨/大有裨益 嗚咽/狼吞虎咽 吭聲/引吭高歌 D.沉疴/百舸爭(zhēng)流 饒恕/驍勇善戰(zhàn) 傴僂/衣衫襤褸 解析 A項(xiàng),k/qio;xi/chu;cun/cun。B項(xiàng),chuāng;c/s;shǔ/shu。C項(xiàng),p/b;y/yn;kēng/hng。D項(xiàng),kē/ɡě;ro/xiāo;lǚ。 答案 C 3.下列加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都相同的一項(xiàng)是( ) A.蔓延/順蔓摸瓜 模式/裝模作樣 蹊蹺/獨(dú)辟蹊徑 B.蒙古/欺上蒙下 肥胖/心廣體胖 掉色/喜形于色 C.吁請(qǐng)/長(zhǎng)吁短嘆 飲馬/飲泣吞聲 正月/正襟危坐 D.女傭/雇傭工人 弄權(quán)/弄巧成拙 累贅/果實(shí)累累 解析 A項(xiàng),mn/wn;m/m;qī/xī。B項(xiàng),měnɡ/mēng;png/pn;shǎi/s。C項(xiàng),y/xū;yn/yǐn;zhēnɡ/zhnɡ。D項(xiàng),yōng;nng;li。 答案 D B組 同音字 4.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音完全相同的一項(xiàng)是( ) A.圍剿 僥幸 角色 矯枉過(guò)正 B.拂拭 嗜好 卜筮 恃才傲物 C.炫目 遜位 汛期 徇私枉法 D.秉持 屏除 瀕危 五彩繽紛 解析 本題考查常用字的同音字。A項(xiàng),“剿”“僥”“矯”讀jiǎo,“角”讀ju。B項(xiàng)都讀sh。C項(xiàng),“炫”讀xun,其余讀xn。D項(xiàng),“秉”“屏”讀bǐnɡ,“瀕”“繽”讀bīn。 答案 B 5.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是( ) A.詭譎 倔強(qiáng) 矍鑠 群雄角逐 絕處逢生 B.挾制 攻訐 采擷 褻瀆魂靈 脅肩諂笑 C.蔭庇 辟邪 麻痹 睥睨一切 篳路藍(lán)縷 D.熾盛 對(duì)峙 秩序 櫛風(fēng)沐雨 獨(dú)樹(shù)一幟 解析 本題考查同音字的字音。A項(xiàng)全讀ju。B項(xiàng),xi/ji/xi/xi/xi。C項(xiàng),“睥睨一切”中的“睥”讀“p”,其余都讀“b”。D項(xiàng),“熾”讀“ch”,其余都讀“zh”。 答案 A 6.下列加點(diǎn)字的讀音,全都相同的一項(xiàng)是( ) A.歧途 頎長(zhǎng) 畸形 出其不意 B.撬門(mén) 七竅 地殼 懸崖峭壁 C.逶迤 頤養(yǎng) 遺失 百戰(zhàn)不殆 D.隱諱 教誨 污穢 運(yùn)籌帷幄 解析 A項(xiàng),“畸”讀jī;其余讀q。B項(xiàng)全讀qio。C項(xiàng),“殆”讀di,其余讀y。D項(xiàng),“帷”讀wi;其余讀hu。 答案 B C組 形聲字(包括形近字) 7.下列各組加點(diǎn)字的讀音,全都不同的一項(xiàng)是( ) A.悲愴 寒磣 創(chuàng)傷 滄海桑田 踉踉蹌蹌 B.女紅 躬親 供銷 股肱之臣 觥籌交錯(cuò) C.儐相 濱?! 壚啤 P棄陋習(xí) 兩鬢蒼蒼 D.頎長(zhǎng) 崎嶇 躋身 歧路亡羊 花木成畦 解析 A項(xiàng),chung/chen/chuāng/cāng/qing。B項(xiàng)都讀gōng。C項(xiàng),“儐”、“濱”均讀bīn,“擯”、“鬢”均讀bn,“檳”讀bīng。D項(xiàng),“頎、崎、歧、畦”均讀q,“躋”讀jī。 答案 A 8.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都不同的一項(xiàng)是( ) A.拾掇 直裰 啜泣 中途輟學(xué) 綴玉連珠 B.泥淖 掉換 悼念 或棹孤舟 綽綽有余 C.緝私 修葺 編輯 開(kāi)門(mén)揖盜 檣傾楫摧 D.喘氣 掙揣 踹開(kāi) 水流湍急 惴惴不安 解析 A項(xiàng),“掇”讀duo,“裰”讀duō,“啜”“輟”讀chu,“綴”讀zhu。B項(xiàng),“淖”讀no,“掉”讀dio,“悼”讀do,“棹”讀zho,“綽”讀chu。C項(xiàng),“緝”讀jī,“葺”讀q,“輯”“楫”讀j,“揖”讀yī。D項(xiàng),“喘”讀chuǎn,“揣”“踹”讀chui,“湍”讀tuān,“惴”讀zhu。 答案 B 9.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音完全相同的一項(xiàng)是( ) A.百舸/呵斥 崢嶸/諍言 遒勁/酋長(zhǎng) 遏制/碣石 B.鑿枘/木訥 寥廓/謬誤 沁園春/分泌 橘子/詭譎 C.佇立/貯藏 侘傺/驚詫 薺菜/伎倆 詬病/污垢 D.矩形/火炬 岌岌/汲取 溘死/嗑瓜子 雜糅/矯揉 解析 A項(xiàng),gě/hē,zhēng/zhng,qi/qi,/ji。B項(xiàng),ru/n,lio/mi,qn/m,j/ju。C項(xiàng),zh,ch,j,gu。D項(xiàng),jǔ/j,j/j,k/k,ru/ru。 答案 C 題組二 組合練 10.(2017杭州二聯(lián))下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( ) A.一支彎曲的木櫓,在水面上悠然攪動(dòng),倒映在水中的石橋樓屋,都被這不慌不忙的木櫓攪碎,碎成斑斕(ln)的光點(diǎn),猶如在風(fēng)中漾(ynɡ)動(dòng)的一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的彩綢,沒(méi)有人能描繪它朦朧眩目的花紋…… B.“喜大普奔”之類的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),既沒(méi)有展現(xiàn)中國(guó)成語(yǔ)的神韻,也缺失了西方縮略語(yǔ)的機(jī)趣,若年輕人能主動(dòng)擯(bng)棄,轉(zhuǎn)而投身于傳統(tǒng)的懷抱,社會(huì)主流肯定會(huì)為文化傳承后繼有人而額()首相慶。 C.現(xiàn)實(shí)版蝸(wō)居“犀利爺”,頭戴一頂皮革鴨嘴帽,帽沿下露出少許灰白頭發(fā)和一雙犀利的眼睛,臉上布滿了黑黢(qū)黢的污垢,精神卻很矍鑠。 D.晚風(fēng)輕拂,林陰道上,燈影憧(chōnɡ)憧,觥(ɡōnɡ)籌交錯(cuò)間談笑風(fēng)生,和著江邊絲竹管弦輕歌曼舞,歌聲唱著柔軟的時(shí)光,這個(gè)溫暖而柔情的南國(guó)之夜,讓你不想離開(kāi)。 解析 A項(xiàng),注音全對(duì),字形“眩目”應(yīng)為“炫目”;B項(xiàng),“擯(bng)”應(yīng)為“擯(bn)”,“額首相慶”應(yīng)為“額手相慶”;C項(xiàng),注音全對(duì),“帽沿”應(yīng)為“帽檐”。 答案 D 11.(2017溫州二測(cè))下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( ) A.“山陰道上,目不暇(xi)接”之時(shí),我們不就能體驗(yàn)到我們渺小的心智與有限的感官無(wú)福消受這天賜的過(guò)多福址(zhǐ)嗎? B.孟子開(kāi)始游說(shuō)(shu)的時(shí)候,也正是商鞅受刑,蘇秦、張儀提倡合縱連橫之季,戰(zhàn)國(guó)七雄,已經(jīng)準(zhǔn)備長(zhǎng)期的大廝(sī)殺。 C.但他即然有錯(cuò),為什么大家又仿佛格外尊敬他呢?這可難解,穿鑿(zo)起來(lái)說(shuō),或者因?yàn)榘說(shuō)是趙太爺?shù)谋炯?,雖然挨(āi)了打,大家也還怕有些真,總不如尊敬一些穩(wěn)當(dāng)。 D.霍塞阿卡迪奧布恩地亞的社會(huì)創(chuàng)造精神不久就煙銷云散了,他被磁鐵熱、天文計(jì)算、煉金夢(mèng)以及想認(rèn)識(shí)世界奇跡的渴望逮(di)住了心竅(qio)。 解析 A項(xiàng),語(yǔ)音全對(duì),字形錯(cuò)在“福址”應(yīng)為“福祉”;C項(xiàng),字形錯(cuò)在“即然”應(yīng)為“既然”,語(yǔ)音錯(cuò)在“挨打”的“挨”應(yīng)為“i”;D項(xiàng),語(yǔ)音錯(cuò)在“逮(di) ”應(yīng)為“逮(dǎi)”,字形錯(cuò)在“煙銷云散”應(yīng)為“煙消云散”。 答案 B 12.(2017金華二統(tǒng))下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( ) A.在青山綠(l)水中擁有一套自己的居所,歷來(lái)是人們的夢(mèng)想,而西溪自古就是隱逸(y)之地,被文人視為人間靜土、世外桃源。 B.借助煽(shān)情的大結(jié)局,暴笑喜劇《愛(ài)情公寓第四季》完滿落幕(m),超高人氣繼續(xù)領(lǐng)跑熱播榜的同時(shí),也順勢(shì)帶火《愛(ài)情公寓第一季》。 C.一年一度的“陽(yáng)光助學(xué)”已近尾聲,企業(yè)與公眾雙翼(y)齊飛,“微公益”助學(xué)也風(fēng)生水起,接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入“公益醫(yī)?!睍r(shí)間,用一分一厘(l)來(lái)聚沙成塔。 D.都市快報(bào)全新推出“微博愛(ài)心拍賣(mài)”單元,在這里,無(wú)論是慷慨(kǎi)的競(jìng)拍出價(jià)還是簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)(zhuǎn)發(fā),只要?jiǎng)觿?dòng)鼠標(biāo),片刻之間你就完成了愛(ài)心的傳遞與會(huì)聚。 解析 A項(xiàng),“綠(l)水”應(yīng)為“綠(lǜ)水”,“靜土”應(yīng)為“凈土”;B項(xiàng),“暴笑”應(yīng)為“爆笑”;D項(xiàng),“會(huì)聚”應(yīng)為“匯聚”。 答案 C 13.(2017寧波一模)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( ) A.在一些“養(yǎng)生”類電視節(jié)目當(dāng)中,層(chnɡ)出不窮的養(yǎng)生主張讓觀眾眼花繚(lio)亂,包治百病的“靈丹妙藥”更是在觀眾耳邊狂轟濫炸。 B.并非一切都再無(wú)跡可尋,我們從灰燼和碎片中進(jìn)入歷史,在這里,有一處新近修繕(shn)的遺址:中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)殉(xn)國(guó)將士墓園。 C.文藝環(huán)境越是活躍開(kāi)放,文藝現(xiàn)象越是紛煩復(fù)雜,越需要文藝批評(píng)者秉(bǐnɡ)持嚴(yán)肅科學(xué)、理性公正的態(tài)度,甄(zhēn)別良莠,明辨是非。 D.大氣治理“國(guó)十條”頒布后,全國(guó)各地尤其是京津冀(y)等霧霾(mi)污染嚴(yán)重的地區(qū),都在大刀闊斧地采取各種限制煤碳使用的措施。 解析 A項(xiàng),“層(chnɡ)出不窮”應(yīng)為“層(cnɡ)出不窮”;C項(xiàng),“紛煩”應(yīng)為“紛繁”;D項(xiàng),“冀(y)”應(yīng)為“冀(j)”, “煤碳”應(yīng)為“煤炭”。 答案 B 14.(2017臺(tái)州調(diào)研)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( ) A.如果勢(shì)利者、功利者一哄而上,榨(zh)取名人文化效應(yīng),在過(guò)度娛樂(lè)和淺薄(bo)無(wú)聊中消解了科學(xué)精神的嚴(yán)肅與宏大,稀釋了本該珍視的科學(xué)態(tài)度,恐怕就會(huì)得不嘗失。 B.我的故鄉(xiāng)沒(méi)有繁華酥(shū)骨的都會(huì),沒(méi)有靜謐(m)侵肌的湖泊,沒(méi)有悲劇般幽深奇詭的城堡,沒(méi)有綠得能熔化你所有思緒的大森林。 C.文字不是繪畫(huà),如何構(gòu)圖敷(fū)彩?文字不是音樂(lè),如何摹(m)聲擬音?但是,文字恰恰能讓人如臨其境,如聞其聲,這是怎樣的一種神奇。 D.明末清初牙雕“題扇”仕(sh)女,略顯頭大于身,明顯受到明萬(wàn)歷時(shí)期板畫(huà)的影響,身材過(guò)度修長(zhǎng)而顯現(xiàn)出大頭仕女,彰(zhānɡ)顯出明代工藝的特征。 解析 A項(xiàng),“淺薄(bo)”應(yīng)為“淺薄(b)”,“得不嘗失”應(yīng)為“得不償失”;B項(xiàng),“酥(shū)骨”應(yīng)為“酥(sū)骨”,“熔化”應(yīng)為“融化”;D項(xiàng),“板畫(huà)”應(yīng)為“版畫(huà)”。 答案 C 15.(2017嘉興期末)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( ) A.有人說(shuō),鄉(xiāng)愁是孩童時(shí)牽牛吃草的一脈青山,是夏日供我們嬉(xī)鬧的一方綠水,是夕陽(yáng)里炊煙裊(nǎo)裊的一片屋瓦,是灶頭上飄來(lái)的陣陣菜香,亦或是縈繞在心頭關(guān)于故鄉(xiāng)那些說(shuō)不出的愁思。 B.新時(shí)期金融的創(chuàng)新發(fā)展是大勢(shì)所驅(qū),不應(yīng)過(guò)度監(jiān)管遏()制其發(fā)展,但出于風(fēng)險(xiǎn)防范的考慮,應(yīng)及時(shí)填補(bǔ)監(jiān)管缺失,對(duì)違法違規(guī)者嚴(yán)懲不貸(di)。 C.三月三,在唐代叫上巳(s)節(jié),這一天,是一個(gè)非常歡樂(lè)的日子,大地回春,人們都要沐浴祓(f)除,洗去穢物,郊游宴飲,迎接萬(wàn)象更新。 D.優(yōu)秀的抗戰(zhàn)電影是中國(guó)人的心靈史詩(shī),它通過(guò)鏡頭展現(xiàn)了震憾人心的戰(zhàn)斗畫(huà)面,永恒(hn)定格了那些前仆(pū)后繼、為國(guó)浴血奮戰(zhàn)的英雄形象。 解析 A項(xiàng),“裊(nǎo)”應(yīng)為“裊(niǎo)”;B項(xiàng),“大勢(shì)所驅(qū)”應(yīng)為“大勢(shì)所趨”;D項(xiàng),“震憾”應(yīng)為“震撼”,“永恒(hn)”應(yīng)為“永恒(hnɡ)”。 答案 C 16.(2017紹興調(diào)測(cè))下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( ) A.在桂樹(shù)下望月自會(huì)遐想聯(lián)翩。起碼有一只惹人憐愛(ài)的玉兔相偎,清香縈(ynɡ)繞,還有吳剛相陪。也有另一個(gè)版本說(shuō)嫦娥是個(gè)美麗善良的村姑,為了拯(zhěn)救愛(ài)人后羿與蒼生勇敢吞藥而升月。 B.儀仗兵的一點(diǎn)一滴都事關(guān)民族尊嚴(yán)、國(guó)家形象。為確保萬(wàn)無(wú)一失,出國(guó)前,大到執(zhí)行任務(wù)用的國(guó)旗、旗竿和指揮刀,小到一個(gè)佩飾(sh)、一條腰帶,他們都作了精(jīnɡ)心準(zhǔn)備。 C.漫步在惋約的西子湖畔,呼吸著她溫潤(rùn)(rn)的氣息,這千里鶯(yīnɡ)啼綠映紅的水墨江南,我一定在這有過(guò)一場(chǎng)迷離的過(guò)往。而今,我又尋著飄香的回憶,來(lái)到這里。或許是一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身,我將一段如蓮的心事,遺落在江南溫潤(rùn)的水鄉(xiāng)。 D.紛紛玉蝶飛舞的時(shí)刻,落下又旋起的曼妙舞姿;沐過(guò)多少薄暮黃昏,看緋(fēi)紅的晚霞斜斜地掛在天際,瞬間變成了流光溢彩的時(shí)刻;翹(qio)盼著這個(gè)季末過(guò)去后又會(huì)是怎樣姹紫嫣紅的世界,眼眸不知能不能透過(guò)皚皚的世界。 解析 A項(xiàng),“拯(zhěn)救”應(yīng)為“拯(zhěnɡ)救”;B項(xiàng),“旗竿”應(yīng)為“旗桿”;C項(xiàng),“惋約”應(yīng)為“婉約”。 答案 D 17.(2017杭州二檢)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( ) A.那里的神殿沒(méi)有神秘的帷(wi)幕和森嚴(yán)的宮墻,沒(méi)有權(quán)傾(qīnɡ)天下生殺與奪的主宰,神殿之下也沒(méi)有彎腰屈膝的人。 B.捫(mn)心自問(wèn),現(xiàn)今足壇的一線球員,你能叫出幾個(gè)的名來(lái)?過(guò)往的世界杯真那么完美?如果放下矜(jīn)持,不騙自己,相信你我都會(huì)坦承,我們能記住的精彩,無(wú)非是一些零星片斷。 C.汪國(guó)真的詩(shī)用明白暢曉的方式呈現(xiàn)了青年人的生活,更主要的是,傳遞了一種超然、豁(hu)達(dá)、飄逸、恬(tin)淡的人生態(tài)度。這種人生態(tài)度,正是他的詩(shī)歌倍受年青讀者歡迎的原因。 D.王羲之書(shū)法中的浪漫主義華贍(shn)情調(diào)最怕就怕媚俗的流入,這樣往往把生機(jī)盎然的王書(shū)擺弄得蔫(yiān)頭蔫腦或俗不可奈。 解析 A項(xiàng),“生殺與奪”應(yīng)為“生殺予奪”;C項(xiàng),“倍受”應(yīng)為“備受”;D項(xiàng),“蔫(yiān)頭”應(yīng)為“蔫(niān)頭”,“俗不可奈”應(yīng)為“俗不可耐”。 答案 B- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 浙江專用2020版高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 語(yǔ)言文字運(yùn)用1 現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字字音的識(shí)記精練含解析 浙江 專用 2020 高考 語(yǔ)文 復(fù)習(xí) 語(yǔ)言文字 運(yùn)用 現(xiàn)代漢語(yǔ) 普通話 常用字 字音 識(shí)記 精練 解析
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-6400691.html