(全國通用版)2018-2019高中歷史 第三單元 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 第9課 輝煌燦爛的文學(xué)學(xué)案 新人教版必修3.doc
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第9課 輝煌燦爛的文學(xué) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解《詩經(jīng)》、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞產(chǎn)生的歷史背景及名家名篇。 2.歸納漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說這幾種文學(xué)形式的主要特點(diǎn)及成就。(重點(diǎn)) 3.理解文學(xué)與政治、經(jīng)濟(jì)之間的內(nèi)在聯(lián)系。(難點(diǎn)) [自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知] 一、從《詩經(jīng)》到唐詩 1.《詩經(jīng)》 (1)內(nèi)容:收錄了西周至春秋中期的三百多首詩歌,分為風(fēng)、雅、頌三部分。 (2)特點(diǎn):以四言為主,多重章疊句,語言豐富,內(nèi)容古樸,現(xiàn)實(shí)感強(qiáng)。 (3)地位 ①中國第一部詩歌總集。 ②奠定了中國古典文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的基礎(chǔ),被后世奉為儒家經(jīng)典。 2.楚辭 (1)創(chuàng)始人:戰(zhàn)國時期楚國詩人屈原。 (2)特點(diǎn):以南方民歌為基礎(chǔ),采用楚國方言,句式靈活,易于表達(dá)情感,具有浪漫主義風(fēng)格。 (3)代表作:《離騷》。 3.漢賦 (1)特點(diǎn):詞藻華麗,手法夸張,內(nèi)容豐富,表現(xiàn)出大一統(tǒng)時代恢宏的文化氣度。 (2)代表作:西漢司馬相如的《子虛賦》《上林賦》,東漢張衡的《二京賦》。 4.唐詩 (1)繁榮原因 ①開放與繁榮的社會環(huán)境。 ②科舉考試以詩賦為主,促進(jìn)了詩歌的繁榮。 (2)概況 時期 代表 特點(diǎn) 初唐 王勃、陳子昂 開唐詩風(fēng)氣之先河 盛唐 高適、岑參 邊塞詩,描寫邊塞景物的雄奇壯觀和軍旅生活的英武豪放 孟浩然、王維 山水詩,景物如畫,意境幽深,富有詩情畫意 李白 以浪漫主義的創(chuàng)作,贏得“詩仙”的美譽(yù) 杜甫 以現(xiàn)實(shí)主義的“詩史”,被譽(yù)為“詩圣” 中唐 白居易 創(chuàng)作了大量平實(shí)淺近、針砭時弊的諷喻詩 [課中思考] 閱讀教材P43“學(xué)思之窗”:想一想,除了文學(xué),《詩經(jīng)》、楚辭是否對其他方面也有影響?如果有,你能舉例說明嗎? 提示:《詩經(jīng)》、楚辭的影響早已突破了文學(xué)領(lǐng)域,滲透到政治生活、精神生活、民族性格、民族心理等各個方面。例如,楚辭中的“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”成為古人探求真理的一種不屈不撓的精神?!伴L太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,以其愛國主義精神激勵了一代又一代的仁人志士。 二、宋詞和元曲 1.宋詞 (1)背景:商業(yè)的發(fā)展,城市的繁榮,市民數(shù)量的不斷增加。 (2)特點(diǎn):句子長短不齊,更便于抒發(fā)感情。 (3)代表 ①婉約派:柳永、李清照。 ②豪放派:蘇軾、辛棄疾。 2.元曲 (1)興起與發(fā)展 ①宋代,民間興起一種新的詩歌形式,即散曲。 ②元代,散曲的創(chuàng)作進(jìn)入繁榮階段,與元雜劇一起,合稱為元曲。 (2)代表:關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)。 (3)特點(diǎn):通俗生動、豪放飄逸。 [特別提醒] 詩、詞、曲的區(qū)別,詩(主要指絕句和律詩),講究格律,句式整齊,對仗工整,用韻規(guī)范。詞,句子長短參差,便于抒發(fā)感情和歌唱。曲,可雅可俗,更為生動活潑。 三、明清小說 1.興起:魏晉南北朝時,出現(xiàn)《搜神記》等志怪小說。 2.發(fā)展:唐宋時小說創(chuàng)作進(jìn)入新階段。 (1)唐朝出現(xiàn)情節(jié)曲折離奇的短篇小說——傳奇。 (2)宋朝出現(xiàn)供說話人用的話本。 3.繁榮 (1)時間:明清時期。 (2)原因 ①專制中央集權(quán)的強(qiáng)化。 ②工商業(yè)繁榮,資本主義萌芽出現(xiàn)。 ③市民階層的擴(kuò)大。 (3)特點(diǎn):數(shù)量繁多、體裁多樣,表現(xiàn)手法豐富,在反映社會生活的深度和廣度、人物性格的塑造、細(xì)節(jié)的描繪、語言的運(yùn)用等各個方面,都大大超過了前代。 (4)代表作品 ①長篇小說:《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》。 ②文言短篇小說集:《聊齋志異》。 ③諷刺小說:《儒林外史》。 [深度點(diǎn)撥] 我國古代文學(xué)的發(fā)展趨勢及其原因 (1)發(fā)展趨勢:逐漸平民化。 ①體裁:從漢賦、唐詩、宋詞到明清小說。 ②語言:由詞藻華麗、對仗工整、句式嚴(yán)整的文言文到句式活潑、通俗易懂的口語使用。 (2)原因:商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不斷壯大的市民階層的需要。 知識網(wǎng)絡(luò) 知識精要 1.《詩經(jīng)》的現(xiàn)實(shí)主義和楚辭的浪漫主義代表了北、南兩種詩歌不同的風(fēng)格。 2.唐朝開放與繁榮的社會環(huán)境,促使詩歌創(chuàng)作進(jìn)入黃金時期,且社會的變遷對唐詩風(fēng)格產(chǎn)生了深刻的影響。 3.宋詞的句子長短不齊,便于抒發(fā)感情;元曲可雅可俗,生動活潑。 4.明清社會的變化、市民階層的擴(kuò)大,為小說繁榮提供了肥沃土壤;明清小說數(shù)量多,手法豐富,體裁多樣。 [合 作 探 究攻 重 難] 中國古代不同時期的文學(xué)特點(diǎn) [史料實(shí)證] 史料一 長太息以掩涕兮,哀民生之多艱……亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔……路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。 ——屈原《離騷》 史料二 于是乎游戲懈怠,置酒乎顥天之臺,張樂乎膠葛之宇,撞千石之鐘……奏陶唐氏之舞,聽葛天氏之歌,千人唱,萬人和,山陵為之震動,川谷為之蕩波。 ——司馬相如《上林賦》 史料三 大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……江山如畫,一時多少豪杰! ——蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》 風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。 聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。 ——李清照《武陵春》 [教你讀史] (1)注意史料一中的“兮”字和句式變化。 (2)注意史料二中心句“千人唱,萬人和”“山陵為之震動,川谷為之蕩波”,體會賦的表現(xiàn)手法。 (3)抓住史料三“大江”“千古”“豪杰”等詞理解蘇軾詞的風(fēng)格;注意“花”“梳頭”“淚”“愁”等意象感受多愁善感的特點(diǎn)。 [史料應(yīng)用] (1)根據(jù)史料一、二,概括楚辭和漢賦的特點(diǎn)。 (2)根據(jù)史料三分析,這兩首詞風(fēng)格有何不同?詞這種文學(xué)形式的特點(diǎn)是什么? 【提示】 (1)楚辭特點(diǎn):采用楚國方言,句式靈活,易于表達(dá)感情,具有浪漫主義風(fēng)格。 漢賦特點(diǎn):詞藻華麗,手法夸張,內(nèi)容豐富。 (2)不同風(fēng)格:蘇軾的詞是豪放派風(fēng)格,李清照的詞是婉約派風(fēng)格。詞的特點(diǎn):句子長短不齊,便于抒發(fā)感情。 中國古代不同時期的文學(xué)特點(diǎn) (1)先秦:《詩經(jīng)》質(zhì)樸典雅,具有現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格;以南方民歌為基礎(chǔ)的楚辭,句式靈活,具有浪漫主義風(fēng)格?!对娊?jīng)》和楚辭代表了北、南兩種詩歌不同的風(fēng)格。 (2)漢賦:華麗而夸張,表現(xiàn)出大一統(tǒng)時代恢弘的文化氣度。 (3)唐詩:風(fēng)格多樣,千古傳誦,以五言詩和七言詩為主,把詩歌推向頂峰。 (4)宋詞:句式靈活,句子長短不一,適于合樂歌唱,具有強(qiáng)烈的音樂節(jié)奏之美。 (5)元曲:民間興起,題材廣泛,可雅可俗,更為生動活潑,抒情敘事兼長。 (6)明清小說:將廣闊的社會生活納入了文學(xué)的視野,藝術(shù)而又真實(shí)地再現(xiàn)了那個時代的歷史,將古典小說創(chuàng)作推向繁盛階段,并成為世界文學(xué)寶庫中的珍品。 中國古代文學(xué)發(fā)展脈絡(luò)及體現(xiàn)的時代特色 1.春秋戰(zhàn)國時期,中國社會處于社會大變革的時代,思想領(lǐng)域出現(xiàn)“百家爭鳴”局面,孔子編訂整理《詩經(jīng)》作為德行教化文本,屈原創(chuàng)作《離騷》抒發(fā)愛國情懷。 2.秦漢時期,大一統(tǒng)局面形成,漢賦以華麗的詞藻表現(xiàn)恢弘大氣的時代特征。 3.唐朝的繁盛統(tǒng)一、文化政策開明與科舉考試中以“詩賦”為主促成了唐詩的繁榮。唐末至宋元時期,商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與市民階層的形成使傳奇小說、詞等世俗文學(xué)得到發(fā)展。 4.宋代封建經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。隨著商業(yè)和城市的繁榮,市民階層擴(kuò)大,韻律極嚴(yán)的詩歌已不能充分表達(dá)人們更加豐富的思想感情。另一方面宋代階級矛盾和民族矛盾尖銳,一些作家轉(zhuǎn)向于采用詞這種更能抒發(fā)感情的文學(xué)形式來反映社會生活,表達(dá)愛國主義精神。這樣,宋詞便得到了快速發(fā)展。 5.元代城市經(jīng)濟(jì)繁榮和市民階層的壯大,知識分子處于社會底層,知識分子們的愁苦、反抗、逃避現(xiàn)實(shí),通過元雜劇與元散曲(合稱為元曲)表達(dá)。 6.明清時期,政治上專制主義中央集權(quán)制度進(jìn)入強(qiáng)化階段,各種社會矛盾逐漸加深,一些文人對社會不滿,寫出了批判現(xiàn)實(shí)的力作;經(jīng)濟(jì)上手工業(yè)、商業(yè)繁榮,資本主義萌芽出現(xiàn),市民階層進(jìn)一步擴(kuò)大,為小說創(chuàng)作提供了豐富素材。 [當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基] 1.有學(xué)者指出:《詩經(jīng)》里的“國風(fēng)”作為民歌,體現(xiàn)了“饑者歌其食,勞者歌其事”。由此可見,“國風(fēng)”最顯著的藝術(shù)特色是( ) 【導(dǎo)學(xué)號:12322094】 A.浪漫主義 B.現(xiàn)實(shí)主義 C.詩情畫意 D.雅俗共賞 B [《詩經(jīng)》里的“國風(fēng)”作為民歌,體現(xiàn)了“饑者歌其食,勞者歌其事”,反映勞動人民的生產(chǎn)生活,最顯著的藝術(shù)特色是現(xiàn)實(shí)主義,因此選B項(xiàng)。] 2.“偏重于詠物寫志,詞藻華麗,講究對仗”是下列哪一文體的特點(diǎn)( ) 【導(dǎo)學(xué)號:12322095】 A.漢賦 B.唐詩 C.宋詞 D.元曲 A [漢賦詞藻華麗,手法夸張,內(nèi)容豐富;唐詩風(fēng)格多樣,講究格律規(guī)范;宋詞句子長短不齊,便于抒發(fā)感情;元曲通俗生動、豪放飄逸,故選A項(xiàng)。] 3.我國古代文學(xué)史上可謂人才輩出,著名詩人比比皆是,其中被稱作“詩圣”的是( ) A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.辛棄疾 B [杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,在中國古典詩歌中的影響非常深遠(yuǎn),被后人稱為“詩圣”,他的詩被稱為“詩史”,故選B項(xiàng)。] 4.他的詞,既有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁氣魄,也有“但愿人長久,千里共嬋娟”的兒女情長,更有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的柔情之美。他就是宋代大文豪( ) 【導(dǎo)學(xué)號:12322096】 A.蘇軾 B.蘇轍 C.陸游 D.辛棄疾 A [蘇軾詞的藝術(shù)特色有四種:一“豪放”,二“韻秀”,三“清雄”,四“情深、思深、真率”,故選A項(xiàng)。] 5.說到宋詞,有人譽(yù)稱“唱徹宋代的歌聲”。當(dāng)時,詞壇群星璀璨,詞風(fēng)或豪放雄壯,或婉約細(xì)膩。其中“婉約細(xì)膩”的代表人物是( ) 【導(dǎo)學(xué)號:12322097】 A.蘇軾 B.辛棄疾 C.柳永 D.關(guān)漢卿 C [材料考查宋詞的風(fēng)格。婉約派的代表人物為柳永。蘇軾和辛棄疾都是豪放派代表人物,關(guān)漢卿是著名元曲創(chuàng)作家。] 6.曹操、劉備、關(guān)羽、諸葛亮,一個個喜聞樂見的藝術(shù)形象;桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計(jì),一段段膾炙人口的精彩故事,共同勾勒出一部波瀾壯闊的歷史畫卷。這部名著是( ) A.《西游記》 B.《水滸傳》 C.《三國演義》 D.《紅樓夢》 C [《三國演義》反映了吳、蜀、魏三個政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭,由題干人物曹操、劉備、關(guān)羽、諸葛亮可確定與該著作一致,故選C項(xiàng)。] 7.閱讀下列材料,回答問題。 【導(dǎo)學(xué)號:12322098】 材料一 淮南王賦八十二篇……淮南王群臣賦四十四篇……上(漢武帝)所自造賦二篇……陽成侯劉德賦九篇……太子(劉奭,漢宣帝之子)喜(王)褒所為《甘泉》及《洞簫》頌(賦名),令后宮貴人左右皆誦讀之。 ——《漢書》 材料二 古有儒釋道三教。自明以來又多一教,曰:小說。小說演義之書未嘗自以為教,而士大夫、農(nóng)、工、商、賈無不習(xí)聞之。以至兒童婦女不識字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒釋道而更廣也。 ——[清]錢大昕《十駕齋養(yǎng)新錄》 (1)材料一反映了什么文化現(xiàn)象?結(jié)合所學(xué)知識指出,該文體主要反映了什么時代特征? (2)據(jù)材料二,概括明清小說流傳的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識,指出對明清小說產(chǎn)生影響的新因素。 [解析] 第(1)問的第一小問,由材料一“淮南王賦八十二篇……陽成侯劉德賦……太子……令后宮貴人左右皆誦讀之”可知,賦成為漢代代表性文體,受到上層貴族喜愛;第二小問,由所學(xué)知識可知,漢賦表現(xiàn)出大一統(tǒng)時代恢弘的文化氣度。第(2)問的第一小問,由材料二“士大夫、農(nóng)、工、商、賈無不習(xí)聞之”“較之儒釋道而更廣也”可直接得出特點(diǎn);第二小問,由所學(xué)知識歸納概括即可。 [答案] (1)現(xiàn)象:賦成為漢代代表性文體;受到上層貴族(王室)的喜愛。特征:大一統(tǒng)。 (2)特點(diǎn):被社會各階層所接受(讀者群包括了社會各階層);影響力超過儒佛道三教。因素:君主專制的加強(qiáng)(或封建專制統(tǒng)治日益腐朽黑暗);資本主義萌芽出現(xiàn);市民階層擴(kuò)大,適應(yīng)市民階層需要。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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