二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)時(shí)間》練習(xí)題.doc
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二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)時(shí)間練習(xí)題 班級(jí)( )姓名( )一、填空1、鐘面上有()個(gè)大格,()個(gè)小格。分針走一小格是()分,時(shí)針走一大格是()時(shí)。2、分針走一圈,時(shí)針走()個(gè)大格,是()分,也就是()時(shí)。3、分針從12走到3經(jīng)過(guò)了()分;從12走到9經(jīng)過(guò)了()分;從3走到6經(jīng)過(guò)了()分;從7走到11經(jīng)過(guò)了()分。4、時(shí)針從12走到5經(jīng)過(guò)了()時(shí);從12走到9經(jīng)過(guò)了()時(shí);從5走到8經(jīng)過(guò)了()時(shí);從9走到11經(jīng)過(guò)了()時(shí)。5、鐘面上時(shí)針剛走過(guò)9,分針從12起走了10個(gè)小格,這時(shí)是()時(shí)()分。時(shí)針指在5和6之間,分針指著5,這時(shí)是()時(shí)()分。6、時(shí)針從“2”走到“5”走了( )大格,也就是( )時(shí);分針從“2”走到“5”走了( )大格,也就是( )分鐘。7、一節(jié)課是( )分,課間休息是( )分,再加上( )分,就是1小時(shí)。二、看一看 畫一畫 做一做1、根據(jù)時(shí)間畫出時(shí)針。2、根據(jù)時(shí)間畫上分針。3、 你能在鐘表模型上畫出這些時(shí)刻嗎?12:30 6:20 3:45 9:054、用兩種方法寫時(shí)間。5、現(xiàn)在是幾時(shí)?過(guò)2小時(shí)后是幾時(shí)?6、半個(gè)小時(shí)后是幾時(shí)?7、按要求填寫時(shí)間(12)過(guò)30分是過(guò)15分是 過(guò)1刻是 過(guò)25分是( : ) ( : ) ( : ) ( : )8、連一連。9、按照規(guī)律畫出最后一幅圖的時(shí)間。三、判斷(正確的在( )里打“”,錯(cuò)的打“” )(10)12小時(shí)20分。 ( ) 2分針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字是5分鐘。 ( )3時(shí)針在5和6之間,分針指著9,是6:45。 ( )4時(shí)針和分鐘都指著12時(shí)是12時(shí)整。 ( )5分針在鐘面上走一圈是60分,也就是1小時(shí)。 ( )四、基礎(chǔ)訓(xùn)練 1數(shù)一數(shù):鐘面上有( )個(gè)數(shù),這些數(shù)把鐘面分成了( )相等的大格,每個(gè)大格又分成了( )個(gè)相等的小格,鐘面上一共有( )個(gè)小格。2看一看:鐘面上的又細(xì)又長(zhǎng)的針的針叫( )針,又短又粗的針叫()針。3想一想:時(shí)針走一大格,也就是( )小時(shí)。時(shí)針走一大格時(shí),分針正好走( )圈,是( )分鐘,1時(shí)=( )分。五、連線。7時(shí)10分 1時(shí)50分 3時(shí)40分 5時(shí)35分 12時(shí)5分六、下面的鐘面各是什么時(shí)刻? 時(shí) 分 時(shí) 分 時(shí) 分 時(shí) 分 : : : :- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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