小學(xué)音樂（演唱）對(duì)花 教學(xué)設(shè)計(jì) (3)教案

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（演唱）對(duì)花 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1、能運(yùn)用圓潤的聲音演唱歌曲《對(duì)花》，并能即興創(chuàng)編，且能用手絹舞進(jìn)行歌表演。 2、能認(rèn)真聆聽笛子二重奏《頂嘴》，感知樂器的音色，體驗(yàn)樂曲的基本情緒。 3、了解對(duì)唱、表演唱這兩種聲樂演唱形式，并在聽賞中跟唱《掛紅燈》和《沂蒙山小調(diào)》的讀譜唱詞活動(dòng)。 2重點(diǎn)難點(diǎn) 1、學(xué)會(huì)《對(duì)花》這首歌，并即興創(chuàng)編歌詞進(jìn)行演唱 2、上滑音與倚音的實(shí)際演唱效果。 3教學(xué)過程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】一、感受與體驗(yàn) 1、聽音樂 聆聽《對(duì)花》，老師拿手絹扭秧歌 師：同學(xué)們，你們看我手上的手絹與生活中的手絹有什么不一樣嗎？ 我是怎么拿這塊手絹的？ 河北的民間舞蹈以秧歌為主，主要的道具就是手絹 2、看歌舞 師：接下來我們一起欣賞一段舞蹈，請(qǐng)你們仔細(xì)看清楚，有些什么樣的動(dòng)作？ 師：你看到了哪些動(dòng)作？我們來學(xué)一學(xué) 活動(dòng)2【活動(dòng)】二、了解與認(rèn)識(shí) 1、看 師：剛才我們學(xué)了秧歌的一些動(dòng)作，老師和我們班里的同學(xué)也編了一段小舞蹈，你們看 （播放《對(duì)花》的音樂） 2 、聽 師：剛才那首歌里唱了什么？是什么樣的演唱形式？（對(duì)唱） 活動(dòng)3【講授】三、學(xué)唱《對(duì)花》 1、教師范唱 以季節(jié)為題問答花名是歌中常見的內(nèi)容，歌唱者一問答的形式對(duì)猜花名。 2、曲譜學(xué)習(xí) 上滑音與倚音的實(shí)際演唱 3、歌詞學(xué)習(xí) 對(duì)唱 活動(dòng)4【練習(xí)】四、創(chuàng)編與表現(xiàn) 師：同學(xué)們，一年中的四季花開，把我們的生活裝點(diǎn)絢麗多彩。你們知道春季還有什么花開？夏季呢？你能編段歌詞嗎？ 活動(dòng)5【練習(xí)】五、欣賞《頂嘴》（了解對(duì)唱和二重奏） 師：剛才我們唱的這首歌是以一問一答的形式唱的，這叫對(duì)唱，我們?cè)賮硇蕾p一首河北的笛子二重奏《頂嘴》，也是兩個(gè)人演奏的，但方式卻不一樣，聽。