人美版美術(shù)美術(shù)鑒賞19不到園林怎知春色如許漫步中外園林藝術(shù)課件(共51張PPT)

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不到園林怎知春色如許 漫步中外園林藝術(shù) 什么是園林 在一定地域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段 通過(guò)改造地形 或進(jìn)一步筑山 疊石 理水 種植樹(shù)木花草 營(yíng)造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域 就稱(chēng)為園林 歐洲古典園林 中國(guó)園林 中國(guó)園林的特點(diǎn) 天人合一 的意境之美 詩(shī)情畫(huà)意 的人文之美 中國(guó)園林藝術(shù) 天人合一 的意境之美 動(dòng)靜之美 動(dòng)靜之美 四季之美 設(shè)計(jì)者和匠師門(mén)一致追求的是 務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上眼前總是一副完美的畫(huà) 葉圣陶 蘇州園林 亭臺(tái)軒榭的布局 假山池沼的配合 花草樹(shù)木的映襯 可行 可望 可游 可居的空間美 一格窗就是一副立體的畫(huà)輕苗淡寫(xiě) 空靈秀美 本來(lái)小房間和外面都是隔離的 但經(jīng)過(guò)窗子人和外邊聯(lián)系起來(lái)形成隔而未隔的空間 利用門(mén) 窗的邊框作為畫(huà)框形成十分誘人的風(fēng)景畫(huà) 框景 利用亭臺(tái)樓閣花草樹(shù)木的分割形成不同的風(fēng)景 分景 利用花草疊石的遮擋讓人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的空間 障景 拙政園的倚虹亭將園外千米之遙的北寺塔借入園中這是 借景 活動(dòng)環(huán)節(jié) 如何理解中國(guó)園林藝術(shù)的意境之美 源于自然而高于自然的藝術(shù)創(chuàng)作 中國(guó)園林藝術(shù) 詩(shī)情畫(huà)意 的人文之美 植物的寓意 梅 蘭 竹 菊 園林中的景 畫(huà) 詩(shī) 吳冠中 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭 牌匾提名 圖案雕刻 寄情于景情景交融寓意于物以物比德 如何理解中國(guó)園林藝術(shù)的人文美 寓意于物以物比德 考一考你的文化修養(yǎng) 活動(dòng)環(huán)節(jié) 探尋你身邊的園林 課堂延伸 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全