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SY-025-BY-1
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目審定表
指導(dǎo)教師姓名
鮑宇
職稱
高級實(shí)驗(yàn)師
從事
專業(yè)
汽車運(yùn)用
是否外聘
□是√否
題目名稱
花冠汽車電器實(shí)驗(yàn)臺的設(shè)計(jì)
課題適用專業(yè)
車輛工程
課題類型
Y
課題簡介：（主要內(nèi)容、意義、現(xiàn)有條件、預(yù)期成果及表現(xiàn)形式。）
主要內(nèi)容：
1、電器實(shí)驗(yàn)臺總體設(shè)計(jì);2、臺架及面板的設(shè)計(jì);3、元件布局;4、實(shí)驗(yàn)臺電器元件接線;5、充電系統(tǒng)動力源設(shè)計(jì)。
意義：
先進(jìn)的汽車實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)臺設(shè)計(jì)與制作可以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動手能力、分析處理問題的能力，與實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，伴隨汽車電器技術(shù)的進(jìn)步,實(shí)驗(yàn)臺還可以進(jìn)行更新?lián)Q代,節(jié)約研制經(jīng)費(fèi)。
現(xiàn)有條件：
依據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)范，模擬實(shí)物。
預(yù)期成果：
掌握實(shí)驗(yàn)臺設(shè)計(jì)的全過程。
表現(xiàn)形式：
根據(jù)對題目的了解，通過設(shè)計(jì)說明書，圖紙的表達(dá)出實(shí)驗(yàn)臺設(shè)計(jì)的全過程。
指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日
教
研
室
意
見
1
選題與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的符合度
□好
□較好
□一般
□較差
2
對學(xué)生能力培養(yǎng)及全面訓(xùn)練的程度
□好
□較好
□一般
□較差
3
選題與生產(chǎn)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際的結(jié)合程度
□好
□較好
□一般
□較差
4
論文選題的理論意義或?qū)嶋H價值
□好
□較好
□一般
□較差
5
課題預(yù)計(jì)工作量
□較大
□適中
□較小
6
課題預(yù)計(jì)難易程度
□較難
□一般
□較易
教研室主任簽字： 年 月 日
系（部）教學(xué)指導(dǎo)委員會意見：
負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日
注：課題類型填寫 W.科研項(xiàng)目；X.生產(chǎn)（社會）實(shí)際；Y.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；Z.其它。