2020年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元 圓 確定起跑線 同步訓(xùn)練D卷.doc
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2020年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元 圓 確定起跑線 同步訓(xùn)練D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 單選題 (共4題;共12分)1. (2分)一個(gè)掛鐘的時(shí)針長(zhǎng)2.5厘米,一晝夜這根時(shí)針的尖端走了( )。 A . 15.7厘米B . 31.4厘米C . 78.5厘米2. (6分)如圖,從A到B沿大圓周走比較近,還是沿小圓周走比較近?正確答案是( )。 A . 沿大圓周走近B . 沿小圓周走近C . 一樣近3. (2分)一個(gè)圓和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)都是12.56分米,它們的面積比較,( ) A . 一樣大B . 正方形大C . 圓面積大D . 不能比較4. (2分)一個(gè)圓的半徑增加1厘米,它的周長(zhǎng)就增加( )。A . 1厘米B . 2厘米C . 6.28厘米D . 3.14厘米二、 填空題 (共7題;共7分)5. (1分)在長(zhǎng)5分米、寬4分米的長(zhǎng)方形中,畫一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的周長(zhǎng)是_分米,面積是_平方分米(用小數(shù)表示) 6. (1分)一輛自行車的車輪直徑是0.5米,如果車輪每分鐘轉(zhuǎn)200周,它每分鐘前行_米7. (1分)一個(gè)圓形長(zhǎng)盤,箍了一條鐵絲,鐵絲長(zhǎng)2.552米,鐵絲接頭處用0.04米,這個(gè)盆的外直徑是( )米(用小數(shù)表示) 8. (1分)一種車的車輪直徑是0.8米,如果每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)150周,每分鐘可以行_米(用小數(shù)表示) 9. (1分)用一根鐵絲圍成一個(gè)正方形,邊長(zhǎng)是4.71m,如果用這根鐵絲圍成一個(gè)圓,面積是_ . 10. (1分)甲輪滾動(dòng)3周的距離,乙輪要滾動(dòng)4周,甲輪直徑是乙輪的_,甲輪的周長(zhǎng)是乙輪的_.A B C D 11. (1分)下圖陰影部分的周長(zhǎng)是( )厘米(用小數(shù)表示)(單位:厘米) 三、 應(yīng)用題 (共8題;共70分)12. (5分)世界方程式賽車比賽,賽車手按下面的賽道進(jìn)行比賽,賽車按指定方向繞一圈后,注:賽車左、右輪子距離為2米,請(qǐng)分析(1)賽車?yán)@一圈后共經(jīng)過(guò)了多少個(gè)彎道; (2)哪側(cè)輪子走得路程遠(yuǎn),遠(yuǎn)多少? 13. (5分)有一個(gè)時(shí)鐘,分針長(zhǎng)8厘米,這根分針走一圈,針尖走過(guò)的路程是多少厘米?14. (15分)想一想、說(shuō)一說(shuō)怎樣巧妙地測(cè)量下面物體的周長(zhǎng)? 雜技演員表演一種叫做“火流星”的節(jié)目他在熄滅燈光的舞臺(tái)上,揮舞一個(gè)栓在繩子上的點(diǎn)著火的容器,呼呼作響地畫出一個(gè)個(gè)閃亮的圓圈你有辦法知道這個(gè)圓圈大約有多長(zhǎng)嗎?15. (10分)飼養(yǎng)員張大伯要靠一堵墻用竹籬笆在空地上圍一個(gè)羊圈,竹籬笆只剩下12.56米,怎樣利用這些材料圍成一個(gè)最大的羊圈呢?請(qǐng)你在下圖中畫出來(lái)。 16. (10分)計(jì)算陰影部分的周長(zhǎng)和面積17. (5分)有一根繩子長(zhǎng)31.4m,小紅、小東和小林分別想用這根繩子在操場(chǎng)上圍出一塊地怎樣圍面積最大?18. (10分)想一想、說(shuō)一說(shuō)怎樣巧妙地測(cè)量下面物體的周長(zhǎng)? 有一種大型載重汽車,一個(gè)大人站在它的旁邊,還沒有車輪高你用什么方法可以知道這輛載重汽車的輪子一圈有多少米?19. (10分)想一想、說(shuō)一說(shuō)怎樣巧妙地測(cè)量下面物體的周長(zhǎng)? 北京十三陵風(fēng)景區(qū)有一個(gè)楠木大殿,殿中有許多根很粗的圓柱形的柱子你用什么方法可以知道這些柱子有多粗?第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共4題;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空題 (共7題;共7分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 應(yīng)用題 (共8題;共70分)12-1、12-2、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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