2020屆中考備考模擬測試卷（2）（I）卷.doc

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2020屆中考備考模擬測試卷（2）（I）卷一、 選擇題 (共15題；共30分)1. （2分）北半球正午太陽最高在（ ） A . 春分日B . 夏至日C . 秋分日D . 冬至日2. （2分）在實驗室里，同組的小剛不慎將一支水銀溫度計打破，亮晶晶的水銀像珍珠一樣灑落在實驗桌上，此時你應(yīng)該（ ） A . 堅持把實驗繼續(xù)做下去，不要受到這些水銀的干擾B . 幫助小剛趕緊用手把這些水銀撿起來交給老師C . 立即報告老師，請老師及時處理D . 用紙蓋上這些水銀，下課再處理3. （2分）如圖表示了x、y、z事物間的從屬關(guān)系，下列選項中不符合圖中事物間從屬關(guān)系的是（ ）XYZA氧化物化合物純凈物B基因DNA染色體C中和反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)氧化還原反應(yīng)D質(zhì)子原子核原子A . AB . BC . CD . D4. （2分）5月初，小明家中的電能表示數(shù)為 ， 電能表的部分參數(shù)及6月初的示數(shù)如圖所示，下列說法正確的是（ ）A . 電能表是測量用電器消耗電功率的儀表B . 小明家5月初至6月初消耗的電能是1200kWhC . 小明家所有用電器同時工作，總功率不得超過4.4kWD . 若電能表轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過300轉(zhuǎn)，則用電器的總功率為1kW5. （2分）（2016臺州）有人發(fā)明了一種“發(fā)電地板”，如圖所示發(fā)電地板的主要部件由永磁體和線圈組成，行人或車輛通過時，擠壓地板使永磁體和線圈發(fā)生相對運動，使能發(fā)電該發(fā)電地板的工作原理與下列哪個選項的實驗原理相同（ ） A . B . C . D . 6. （2分）因為有了光，世界才會如此絢麗多彩，下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是（ ）A . 在太陽光下我們能看到黃顏色的花是因為黃花能吸收太陽光中的黃色光B . 假如光在同種均勻介質(zhì)中不沿直線傳播，做操時隊伍更容易排直C . 坐在教室里不同位置的同學(xué)都能看清黑板上的粉筆字，這屬于光的漫反射現(xiàn)象D . 光從一種透明介質(zhì)進(jìn)入另一種透明介質(zhì)時，光的傳播方向一定發(fā)生改變7. （2分）用克隆的方法進(jìn)行動物的繁殖屬于（ ） A . 無性生殖B . 有性生殖C . 組織培養(yǎng)D . 營養(yǎng)生殖8. （2分）在溫度和體積相同的條件下，密閉容器中含有的氣體分子數(shù)目越多壓強(qiáng)就越大在體積相同的兩個密閉容器中分別充滿O2、O3氣體，當(dāng)這兩個容器內(nèi)溫度和氣體密度相等時，下列說法正確的是（ ） A . 兩種氣體的壓強(qiáng)相等B . O2比O3的質(zhì)量小C . 兩種氣體的分子數(shù)目相等D . 兩種氣體的氧原子數(shù)目相等9. （2分）研究小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實驗，具體操作見下表。組別甲乙丙處理方法不做任何處理水中加入甲狀腺激素破壞蝌蚪的甲狀腺實驗結(jié)果正常發(fā)育提前發(fā)育停止發(fā)育丙組后來加入甲狀腺激素，結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育。根據(jù)實驗下列判斷錯誤的是（ ）A . 甲狀腺能分泌甲狀腺激素B . 該實驗證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺C . 甲狀腺激素會影響蝌蚪的發(fā)育D . 甲組在實驗中起對照作用10. （2分）某同學(xué)為探究鎂.鋅.銅.銀的活動性順序，設(shè)計如圖試驗流程：依據(jù)流程設(shè)計，下面對物質(zhì)的選擇合理的是（ ）A . 稀硫酸 硫酸銅B . 稀鹽酸 硫酸鋅C . 稀鹽酸 硫酸亞鐵D . 稀硫酸 氯化鎂12. （2分）如圖是小明自創(chuàng)的”大炮”示意圖。當(dāng)瓶內(nèi)產(chǎn)生的氣體增多時，瓶塞會水平向右沖出，若此時所有外力全部消失，瓶塞將（ ） A . 立即沿豎直方向下落到地面上B . 向上運動C . 水平向右作勻速直線運動D . 立即靜止13. （2分）實驗廢液中可能含有離子K+、Mg2+、Ba2+、SO42、CO32中的幾種，為確定可能含有的離子，興趣小組進(jìn)行了下面的實驗：取一份廢液，加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生，再加入足量稀鹽酸，沉淀無變化；另取一份廢液，加入氫氧化鉀溶液出現(xiàn)白色沉淀，再加入足量稀鹽酸，沉淀全部溶解，分析上面實驗得出的結(jié)論中，正確的是（ ）A . 只含有Mg2+、SO42B . 一定含有K+、Mg2+、Cl、SO42C . 一定含有Mg2+、SO42 ， 可能含有Cl、K+D . 一定含有Cl、K+ ， 可能含有Mg2+、SO4214. （2分）在右圖水槽中有四種質(zhì)量相等的物體，你認(rèn)為密度最小的是（ ）A . 松果B . 花崗巖C . 鐵塊D . 鉛塊15. （2分）在科學(xué)實驗時，為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律，經(jīng)常需要進(jìn)行反復(fù)多次實驗。以下實驗中多次實驗是為了尋找普遍規(guī)律的是（ ）“測量九年級下科學(xué)課本的長度”時，多次測量“探究反射角和入射角大小關(guān)系”時，改變?nèi)肷浣?，多次測量“研究杠桿的平衡”時，改變動力(臂)和阻力(臂)，多次測量“研究串、并聯(lián)電路的電流特點”時。換用不同定值電阻，多次測量“用電壓表和電流表測導(dǎo)體的電阻”時，多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流A . B . C . D . 二、 填空題 (共9題；共34分)16. （9分）糖類在人體內(nèi)的部分轉(zhuǎn)化過程如下，請回答下列問題：（1）A、B、C、D分別表示什么生理過程。A_；B_；C_；D_。（2）A過程要有_的參與，其主要場所是_。（3）F表示糖類氧化分解后釋放的_，CO2和H2O屬于_。（4）E過程的途徑有哪些？_17. （3分）小明認(rèn)為“被100的水蒸氣燙傷，要比被100的熱水燙傷嚴(yán)重得多”。他解釋：100的水蒸氣和100的熱水溫度雖然一樣，但100的水蒸氣變成100的熱水時，還要放出熱量。對此，小明設(shè)計了以下實驗證明自己的觀點。（實驗過程中熱損失及熱脹冷縮對實驗的影響，以及導(dǎo)管的體積均忽略不計） 【實驗步驟】取一個雙層玻璃真空保溫杯，記為甲。向其中倒入一定質(zhì)量的溫度為t1的冷水，液面位置如圖所示，標(biāo)記為A。向甲保溫杯中插入導(dǎo)管，將100的水蒸氣通人保溫杯的冷水中（水蒸氣全部被吸收），發(fā)現(xiàn)杯中水面明顯上升。一段時間后，停止通人水蒸氣，移出導(dǎo)管，此時甲杯中液面位置為B，再測出此時杯中水的溫度為t2，比較發(fā)現(xiàn)t2高于t1。另取一個完全相同的雙層玻璃真空保溫杯，記為乙，向其中倒入與甲質(zhì)量相同的溫度為t1的冷水，標(biāo)記為A。 ， 搖勻后測出水的溫度為t3。觀察現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)，進(jìn)行比較。（1）甲杯中水面上升的原因是_。 （2）請將步驟中空白部分的操作補充完整_。 （3）若出現(xiàn)_的實驗現(xiàn)象，則說明小明的觀點是正確的。 18. （2分）圖為某款雪地自行車，它的前輪被替換成滑雪板以增大受力面積，減小_；后輪則被改裝成履帶，可以增大接觸面的粗糙程度，增大_ ， 使該車便于雪地騎行。19. （2分）下列變化中發(fā)生的反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)的是_ A氯酸鉀與二氧化錳混合加熱B在空氣中點燃紅磷C石蠟在氧氣中燃燒D_20. （1分）如圖，不計摩擦和滑輪的重量，物體的重量為1000牛，人體的重量為600牛，當(dāng)物體G勻速升高時,人對地板的壓力是_牛。 21. （3分）如圖為人體內(nèi)部分生理活動關(guān)聯(lián)圖，圖中小寫字母代表物質(zhì)，數(shù)字代表過程，請據(jù)圖回答問題： （1）經(jīng)過圖中，血液成分的變化是_。 （2）通過圖中進(jìn)入毛細(xì)血管，具有調(diào)節(jié)血糖濃度作用的物質(zhì)是_。 （3）代表的生理過程是_。 22. （1分）杭黃鐵路（浙江段）已列入杭州市今年重點建設(shè)項目名單，力爭年內(nèi)開建，按照環(huán)評報告上列出的4年（48個月）總工期計算，有望于2017年底或者2018年初建成通車，設(shè)計時速250公里/小時，當(dāng)列車時速增大時，其動能將_ (填“變大”、“變小”或“不變”)。23. （10分）溶液由溶質(zhì)和溶劑組成，指出下列溶液的溶質(zhì)和溶劑。 （1）消毒酒精：溶質(zhì)是_，溶劑是_。 （2）生理鹽水：溶質(zhì)是_，溶劑是_。 （3）稀硫酸：溶質(zhì)是_，溶劑是_。 （4）硫酸銅溶液：溶質(zhì)是_，溶劑是_。 （5）溶解有二氧化碳的雪碧：溶質(zhì)是_，溶劑是_。 24. （3分）有一些花的顏色是紅的、藍(lán)的或紫的，這些花里含的色素叫做花青素花青素遇到酸就變紅，遇到堿就變藍(lán)（仇春霖：萬紫千紅的花） 小紅在閱讀此段文字后，做了如下家庭實驗：將一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里，喇叭花很快就變成了藍(lán)色她又將另一朵紫色喇叭花泡在家庭廚房里的某種調(diào)味品中，喇叭花變成了紅色請你根據(jù)以上實驗現(xiàn)象回答：（1）肥皂水的pH _7（填“”“=”或“”）； （2）小紅選用的調(diào)味品可能是 _。 （3）喇叭花汁液的性質(zhì)與化學(xué)實驗室中常用的一種指示劑 _性質(zhì)相似。 三、 實驗探究題 (共5題；共31分)25. （2分）對動物的解剖研究中發(fā)現(xiàn)，魚類沒有唾液腺，兩棲類動物只有簡單的唾液腺，陸生動物和人都具有真正的唾液腺，但唾液的分泌情況是不同的(如下表所示)。請回答：（1）現(xiàn)在的動物唾液腺的有無及發(fā)達(dá)與否是由_所決定； （2）導(dǎo)致表中各種動物唾液分泌量及淀粉酶含量差異的直接原因是_。 26. （4分）如圖A裝置瓶內(nèi)氣體中可能含有水蒸氣、一氧化碳、氫氣中的一種或幾種，假設(shè)氣體量足夠，反應(yīng)充分進(jìn)行，且無有毒氣體排出則（1）為確定瓶內(nèi)氣體成分，裝置最好連接順序為A_E（裝置可重復(fù)選擇）（2）實驗開始后打開E裝置的止水夾，發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)的水沿導(dǎo)管流至下方的燒杯中，此時E裝置的作用是_（3）為了減少空氣中二氧化碳和水蒸氣對實驗的影響，A裝置處的玻璃管應(yīng)伸入瓶內(nèi)的_（選填“a”、“b”、“c”）點，理由是_27. （2分）（2015寧波）課前，小科和小思對物體浸沒前受到的浮力大小與浸入水中的深度是否有關(guān)，有不同的猜想。于是用相同的長方體重物，分別以甲圖和乙圖的方式進(jìn)行實驗，并獲得如下數(shù)據(jù)：實驗者實驗序號物體重G（N）浸入水中深度h（cm）彈簧稱讀數(shù)F（N）浮力大小F浮（N）小科14.82.04.224.03.636.03.0小思44.83.03.654.03.265.02.8（1）分析小科測得的數(shù)據(jù)可以得出：浸沒前，物體受到的浮力大小隨浸入水中的深度增大而_，小思的數(shù)據(jù)也說明了這一點。（2）綜合分析兩個人的數(shù)據(jù)卻發(fā)現(xiàn)，第（1）小題的結(jié)論是不正確的，其中_兩次實驗數(shù)據(jù)可以證明這一點。（填實驗序號）課后，小科和小思才知道，物體受到的浮力大小隨排開水的體積增大而增大。28. （11分）實驗室部分儀器或裝置如圖1所示，請回答下列問題 （1）寫出指定儀器的名稱：A_，B_ （2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，可選擇圖1中的_（填標(biāo)號）實用該裝置還可以制取的氣體是_，應(yīng)選擇的藥品是_ （3）若用高錳酸鉀制取氧氣，你認(rèn)為還需增加的儀器是_，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：_用圖2所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_（填“a”或“b”）端導(dǎo)入 （4）要鑒別氧氣和二氧化碳，可選擇 A . 無色酚酞溶液B . 紫色石蕊溶液C . 澄清石灰水D . 燃著的木條29. （12分）下面是文奇和包博等同學(xué)進(jìn)行的電學(xué)實驗：（1）文奇為了探究通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系，設(shè)計了如圖甲所示的電路請用筆畫代替導(dǎo)線完成圖甲電路的連接；文奇看到了臨組同學(xué)在閉合開關(guān)后，電流表的指針偏向“0”刻度線的左側(cè)，原因是電流表_；如果文奇連接電路時接入的電阻為5，控制電阻兩端的電壓為2V，那么將5的電阻換成10的電阻時，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_端調(diào)節(jié)，使電壓表示數(shù)為_ V；把10的電阻換成20的電阻，無論怎樣調(diào)節(jié)滑片都無法使電壓表示數(shù)調(diào)到控制值，說明她選擇的滑動變阻器_更換器材后，重新實驗，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，分析實驗數(shù)據(jù)可得出：當(dāng)電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成_比 2電阻R/51020電流I/A0.40.20.1（2）包博將電阻換成標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡，測量其不同電壓下的電功率正確連接電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_；排除故障，繼續(xù)實驗如圖乙所示是某次實驗電流表的示數(shù)為_A最后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出IU圖象（如圖丙）根據(jù)圖象求出小燈泡正常發(fā)光時的功率為_通過分析IU圖象，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸變大，其原因是_（3）完成上述實驗后，包博又重新設(shè)計了電路（如圖丁），測量另一個小燈泡的額定功率，這個小燈泡正常工作的電流為I1 請完成實驗步驟（已知電源電壓為U）只閉合開關(guān)S1 ， 移動滑動變阻器R2的滑片，使電流表示數(shù)為_只閉合開關(guān)S2 ， 保持滑動變阻器R2的滑片位置不變，_使電流表示數(shù)為I1；再將滑動變阻器R2的滑片調(diào)到最左端，讀出電流表的示數(shù)為I2；則小燈泡的額定功率表達(dá)式為P額=_四、 解答題 (共7題；共54分)30. （5分）如表為幾種常見植物葉片的上、下表皮中氣孔數(shù)目（每平方毫米平均數(shù)）的統(tǒng)計情況，請你分析表中的數(shù)據(jù)，并回答問題：植物生長環(huán)境上表皮氣孔數(shù)下表皮氣孔數(shù)蘋果樹果國0294豌豆田地101216玉米田地94158睡蓮池塘6253（1）從表可見，生活在較干燥環(huán)境中的植物比生活在較濕潤環(huán)境中的植物氣孔總數(shù)（每平方毫米）_這一特點對陸生植物的意義是_（2）若將蘋果樹葉摘下放入熱水中，則可以看到氣泡主要從葉的_表皮冒出（3）由此可知，氣孔是植物葉片與外界進(jìn)行_的“窗口”（4）睡蓮與其它三種植物葉片上的氣孔分布有何不同_31. （5分）俗話說：櫻桃好吃樹難栽。有一生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)利用大棚栽培、側(cè)枝環(huán)剝（開花后15天選擇1/3生長旺盛的枝條環(huán)剝）、花期放蜂等栽培技術(shù)，生產(chǎn)的櫻桃品質(zhì)好、產(chǎn)量高、果實大、糖分多。根據(jù)所學(xué)的科學(xué)知識，簡述這些栽培技術(shù)所蘊含的科學(xué)道理。 32. （15分）下圖是我國新型核潛艇，是保衛(wèi)國家安全的利器。它的部分性能參數(shù)如下表。（1）若核潛艇以水下最大航速行駛，則潛艇到距離2592Km外的某海域執(zhí)行任務(wù)所用的時間為多少小時?（1節(jié)0.5m/s） （2）核潛艇在水面上航行時受到的浮力多大? （3）若核潛艇在水下巡航時，做水平勻速直線運動，所受阻力與速度的關(guān)系如下圖所示，它的動力功率是多少?33. （6分）請你根據(jù)如圖回答下列問題： （1）實驗室制取二氧化碳時選用的發(fā)生裝置是_，選用收集的裝置只能是_，不能選用D裝置的原因是以為_； （2）寫出反應(yīng)的方程式_； （3）如果用73克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸和足量石灰石反應(yīng)，生成的二氧化碳的質(zhì)量是_克 （4）若實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物來制取甲烷時，應(yīng)采用_裝置34. （5分）李明家購買了一臺空調(diào)，購買時廣告上宣傳牌上標(biāo)識有“1.5P匹，制冷量3500W”，他查資料發(fā)現(xiàn)1.5匹1100瓦李明想測量空調(diào)在一般情況下的實際功率，他只讓空調(diào)工作，在6min內(nèi)觀察到他家的電能表的表盤轉(zhuǎn)過了60轉(zhuǎn)，電能表上標(biāo)有600revs/KWh則此時空調(diào)的實際功率為W35. （3分）小明取一包某食品包裝袋內(nèi)的“脫氧劑”，查閱資料發(fā)現(xiàn)其成分除鐵粉外，可能含有碳粉、Na2CO3、NaCl、Fe2O3等。為確定其成分，進(jìn)行了如下實驗：（1）過濾操作中除了需帶鐵圈的鐵架臺、濾紙、玻璃棒外，還需要用到的儀器有_。 （2）寫出用pH試紙測定濾液pH的方法：_。 （3）試劑X的名稱是_。 36. （15分）如圖所示，電源電壓為6V，小燈泡標(biāo)有“4V，1.6W”的字樣，定值電阻R=20，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，滑動變阻器上標(biāo)有“020，1A”字樣求：（1）小燈泡的電阻為多大？（2）若只閉合S，S1時，要使電路消耗的功率最小，此時滑動變阻器的滑片應(yīng)向哪端移動？此時消耗最小功率是多少W？（3）若電流表的測量范圍為00.6A，電壓表的測量范圍為03V，當(dāng)只閉合S與S2時，在不損壞用電器的前提下，求滑動變阻器的取值范圍第 22 頁 共 22 頁參考答案一、 選擇題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空題 (共9題；共34分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、三、 實驗探究題 (共5題；共31分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、四、 解答題 (共7題；共54分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、35-3、