2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.2 滑輪及其應(yīng)用 同步練習(xí)(基礎(chǔ)題) (1)(I)卷.doc
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2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.2 滑輪及其應(yīng)用 同步練習(xí)(基礎(chǔ)題) (1)(I)卷一、 選擇題 (共13題;共26分)1. (2分)(2015廣西)在圖中所示的簡單機(jī)械中,忽略機(jī)械自重和摩擦,當(dāng)提起相同重物時,最省力的是( )A . B . C . D . 2. (2分)小明用如圖所示的滑輪組提升300N重物,在繩子自由端施加的拉力為125N,4s內(nèi)重物勻速上升2m,不計繩重和輪、軸間摩擦。則( ) A . 繩子自由端移動的距離為4 mB . 動滑輪重50NC . 拉力做功的功率為150WD . 此過程滑輪組的機(jī)械效率為80%3. (2分)如圖所示的滑輪組上掛兩個質(zhì)量相等的鉤碼A、B,放手后將出現(xiàn)的想象是(護(hù)額略輪重、繩重及摩擦)( )A . 下降B . B下降C . 保持靜止D . 無法確定4. (2分)如圖所示,繩與滑輪的質(zhì)量及滑輪轉(zhuǎn)動時的摩擦均不計,向上拉繩的力F是9N由此可知( ) A . 物重是27NB . 物重是18NC . 物體受到的摩擦力是27ND . 物體受到的摩擦力是18N5. (2分)如圖所示甲乙兩套裝置,滑輪重、繩重和摩擦力均不計。裝置甲中F1和F2表示沿不同方向拉繩子,乙裝置中F3表示豎直向上拉繩子;用F1、F2、F3分別將相同的重物勻速提升相同高度,則下列說法正確的是( ) A . 甲裝置為動滑輪,乙裝置為定滑輪B . 拉力大小關(guān)系是:F1=F2=F3C . F1、F2、F3所做的功相等D . F1、F2所做的功相等,但比F3做的功少6. (2分)簡單機(jī)械與人類的生產(chǎn)活動息息相關(guān),以下關(guān)于簡單機(jī)械的說法中不正確的是( ) A . 起重機(jī)是費(fèi)力杠桿B . 定滑輪不省力,但能改變力的方向C . 滑輪組既省力,又省距離,還省功D . 斜面的機(jī)械效率達(dá)不到100%7. (2分)在日常生活中,用10N的拉力不能挺起重l5N的物體的簡單機(jī)械是( )A . 一個定滑輪B . 一個動滑輪C . 杠桿D . 斜面8. (2分)關(guān)于簡單機(jī)械下列說法中正確的是( )A . 使用滑輪組不僅省力而且省功B . 定滑輪既能改變力的大小又能改變施力方向C . 功率大小反映了做功的快慢D . 機(jī)械效率越高,所做的有用功就越多9. (2分)要用12N的力豎直勻速提起20N的重物,如果不計機(jī)械本身的重力及摩擦,可以應(yīng)用的簡單機(jī)械是( ) A . 一根杠桿B . 一個定滑輪C . 一個動滑輪D . 一個滑輪組10. (2分)如圖所示,甲、乙兩套裝置所用滑輪質(zhì)量均相等,用它們分別將所掛重物在相等時間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度。若G1=G2,所用豎直向上的拉力分別為F1和F2,拉力做功的功率分別為P1和P2,兩裝置的機(jī)械效率分別為1和2(忽略繩重和摩擦),則下列選項正確的是( ) A . F1F2;12;P1F2;1=2;P1=P2C . F1F2;12;P1P2D . F12;P1P211. (2分)如圖所示的杠桿正處于水平平衡,若把杠桿的兩端鉤碼各去一個,杠桿將( ) A . 還繼續(xù)處于水平平衡B . 右端下降,左端上升C . 右端上升,左端下降D . 無法確定杠桿的運(yùn)動狀態(tài)12. (2分)如圖所示,物體A、B的重分別為20N、10N,滑輪和繩子的重忽略不計,此時物體A在水平面上向右作勻速直線運(yùn)動,若用力F向左拉物體A,使物體A向左作勻速直線運(yùn)動,則( ) A . F20NB . F10NC . F5ND . F30N13. (2分)如圖所示,動滑輪重為1N,拉力F為5N,則重物G和彈簧秤讀數(shù)為( ) A . G為4N,彈簧秤讀數(shù)為5NB . G為9N,彈簧秤讀數(shù)為10NC . G為10N,彈簧秤讀數(shù)為5ND . G為9N,彈簧秤讀數(shù)為5N 二、 多選題 (共2題;共6分)14. (3分)如圖所示,工人用動滑輪勻速提升重物。重物的重力為G1 , 動滑輪的重力為G2 , 裝置的機(jī)械效率為、不計繩子重力和一切摩擦,則拉力F為( ) A . B . C . D . 15. (3分)如圖所示,用相同的滑輪組裝成甲、乙滑輪組,分別將同一重物在相等的時間內(nèi)提升相同的高度,不計繩重和摩擦,則( ) A . 甲、乙的拉力之比是3:2B . 甲、乙繩的自由端速度之比是1:1C . 甲、乙拉力的功率之比是3:2D . 甲、乙的機(jī)械效率之比是1:1三、 填空題 (共11題;共12分)16. (1分)物體重1000N,如果用一個定滑輪勻速提起它,需要用_N的力;如果用一重為40N的動滑輪且使拉力沿豎直方向勻速提起它,需要用_N的力(不計摩擦)。17. (1分)如圖所示,工人用250N的力F將重為600N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m,則此過程中,拉力做的功為_J,滑輪組的機(jī)械效率為_。 18. (1分)如圖所示的滑輪是_滑輪,在“探究其工作時的特點(diǎn)”的活動中,應(yīng)在_方向勻速拉動的過程中讀出彈簧測力計的示數(shù)大量的實驗表明,若不計滑輪重及摩擦,該滑輪最多可以省_的力;學(xué)校旗桿頂端裝滑輪的好處是改變力的_19. (1分)定滑輪實質(zhì)上是一個_ 杠桿,動滑輪實質(zhì)上是動力臂是阻力臂_ 的杠桿,所以使用它可以省力,但不能改變力的_。 20. (1分)小明用如圖所示的動滑輪將130N的水和10N的桶勻速提起0.2m,動滑輪重20N(不計繩重和摩擦),小明拉繩子的動力為_N;小明做的有用功是_J;如果向水桶內(nèi)再加入40N的水,則提起時動滑輪的機(jī)械效率將_(選填“變大“變小”或“不變”)。 21. (1分)如圖所示,小明利用滑輪勻速提升貨物,使用該滑輪的好處是_;該貨物重100牛,在拉力F的作用下,4秒鐘升高了1米,若不計摩擦和繩的重力,則在這段時間內(nèi),拉力F做功為_焦,拉力F的功率為_瓦。22. (1分)小明用圖示滑輪組在5s內(nèi)將重為300N的重物勻速提高了2m,所用拉力為200N,該過程中拉力做的有用功為_J,該滑輪組的機(jī)械效率為_。若其他條件不變,將重物勻速提升5m,該滑輪組的效率將_。小華同學(xué)根據(jù)公式F (G物+G動)算出此滑輪組中動滑輪重力為100N,實際的動滑輪重力_(選填“”、“”或“”)100N。 23. (1分)如圖所示的甲,乙兩套裝置,每個滑輪的質(zhì)量均相等,用它們分別將重力為G1和G2的重物勻速提升一定高度,所用豎直向上的拉力大小分別為F1和F2 , 忽略繩重和摩擦。若F1=F2 , 則G1_G2;若G1和G2相等,則它們的機(jī)械效率1_2。(兩空均填“”、“=”或“”) 24. (1分)小明用如圖所示的動滑輪,拉繩子A端將重200N的水桶勻速提升,若不計繩重、滑輪重及摩擦,則人拉繩子A端的動力為_N;實際測量A端的拉力為110N,不計繩重及摩擦,則滑輪重為_N。 25. (2分)搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車的有關(guān)尺寸如圖所示,車箱和磚頭總重G1000N推車時,人手向上的力F_N 26. (1分)如圖所示為工人利用動滑輪將重物提到高處的情景。已知物體重為450N,工人用250N豎直向上的拉力拉繩子自由端,使重物勻速提高了2m。在此過程中,繩子自由端移動的距離為_m,拉力做功_J,該動滑輪的機(jī)械效率為_。 四、 作圖題 (共5題;共25分)27. (5分)請按要求作圖 (1)如圖,一個木塊靜止在斜面上,請畫出木塊對斜面的壓力的示意圖。 (2)如圖所示,舉著啞鈴的前臂骨骼可看成杠桿,請畫出圖中阻力F的力臂l。 (3)用如圖所示的滑輪組提升重物,請畫出最省力繞繩方法。 28. (5分)用一個動滑輪和一個定滑輪組成滑輪組來提升重物,請在圖中畫出最省力的繞法。 29. (5分)如下圖畫出滑輪組用最小力拖出陷入泥坑里的汽車的繞線方法。 30. (5分)根據(jù)下列要求,分別完成作圖。 (1)如圖所示,AB是物體AB在平面鏡中的像,請你在平面鏡前作出物體AB。 (2)一個工人站在地面上,使用如圖所示的滑輪組將重物從地面提升到樓頂,要求繩子的自由端要向下拉,請你用筆畫線代替繩子,畫出滑輪組最省力的繞繩方法。 (3)一個物塊沿著斜面向下運(yùn)動,請你畫出物塊受到的重力和滑動摩擦力的示意圖。 31. (5分)小華借助滑輪組提升重物,請畫出最省力的繞線方法 五、 計算題 (共5題;共60分)32. (15分)如圖所示小剛站在高臺上通過滑輪組豎直向上勻速提升物體。假設(shè)在拉繩子的過程中,小剛對繩子的拉力與對高臺的壓力始終在同一直線上,不計繩重和摩擦。已知小剛的質(zhì)量為50kg,物體的質(zhì)量為54kg,動滑輪的質(zhì)量為6kg,人的腳與水平臺的接觸面積為0.04m2 求: (1)當(dāng)提升物體時,滑輪組的機(jī)械效率; (2)此時小剛對高臺的壓強(qiáng); (3)若繩子能承受的最大拉力為800N,則滑輪組最大機(jī)械效率是多少? 33. (15分)工人師傅用如圖所示的滑輪組將重為600N的貨物勻速提升了2m,做了1500J的功。求: (1)滑輪組的機(jī)械效率; (2)當(dāng)他用400N的拉力勻速提升其它貨物時,額外功占總功的15%,求提升貨物的重。 34. (10分)用如圖所示的滑輪組,將一重為450N的物體以0.1m/s的速度勻速向上提起2m,拉力F為200N求: (1)滑輪組的機(jī)械效率; (2)拉力F的功率。 35. (15分)小明用如圖所示的滑輪組10s內(nèi)將重90N的貨物勻速提升1m的過程中,所用拉力F=50N,不計繩重及滑輪與軸之間的摩擦求上述過程中: (1)小明所做的有用功以及動滑輪的重力; (2)小明所做總功的功率; (3)滑輪組的機(jī)械效率 36. (5分)如圖所示,工人師傅用一個定滑輪和動滑輪組成滑輪組,把重為 的箱子勻速提升 動滑輪的質(zhì)量為 ,不計繩重和摩擦,取 (1)在圖中用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪重 (2)在向上提升箱子的過程中,人對繩子的拉力為多大 (3)在向上提升箱子的過程中,滑輪組的機(jī)械效率為多少 第 20 頁 共 20 頁參考答案一、 選擇題 (共13題;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 多選題 (共2題;共6分)14-1、15-1、三、 填空題 (共11題;共12分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、四、 作圖題 (共5題;共25分)27-1、27-2、27-3、28-1、29-1、30-1、30-2、30-3、31-1、五、 計算題 (共5題;共60分)32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、34-1、34-2、35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、36-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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