作文:觀點要明確-論證要合理.ppt
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觀點要明確 1 明確議論文觀點明確的內(nèi)涵 2 把握議論文觀點明確的方法原則 3 通過實踐使自己真正做到議論文觀點鮮明 閱讀下面這段文字 你能判斷出其觀點嗎 常言道 勤能補拙 居里夫人法國讀書時 每天早晨 總是第一個來到教室 每天晚上 幾乎都在圖書館度過 圖書館在10點鐘就關(guān)門了 她便回到自己的小屋子里 在煤油燈下讀書常常到深夜 如果她不是惜時如金 能取得后來的成功嗎 1 勤能補拙 2 惜時如金 3 勤能補拙且惜時如金 居里夫人是勤的 但她并不拙 勤能補拙 的關(guān)鍵在 勤 拙 二字 惜時如金 的關(guān)鍵在 惜時 即勤 1 態(tài)度不明確 以 公說公有理 婆說婆有理 的騎墻態(tài)度 和稀泥 沒有鮮明的立場 2 論說范圍過寬 力求面面俱到 于是泛泛而談 結(jié)果失去焦點 缺乏針對性 3 語言不簡潔 語言無條理 啰里啰嗦 拖泥帶水 觀點不明確的 幾種情況 1 怎樣才能做到觀點明確呢 1 要把問題想清楚 圍繞題目或按照材料的要求 形成一個旗幟鮮明的觀點 并用一個判斷句將觀點表述出來 根據(jù)提示 將相應(yīng)的語句補充完整 是 要 應(yīng)當(dāng) 必須 能夠 將會 臉上常帶微笑 能夠讓你更美麗 給爸媽獻一次愛心 將會 誠實是做人的基本品格 青少年愛玩電子游戲是 人應(yīng)當(dāng)敬業(yè) 樂業(yè) 人在困難面前必須 2 在文章中凸顯觀點 題目直接表明觀點 如 應(yīng)有格物致知精神 在開篇處亮明觀點 緊接著進行闡釋 論證 如 敬業(yè)與樂業(yè) 在結(jié)尾處總結(jié)觀點 緊接著進行闡釋 論證 如 敬業(yè)與樂業(yè) 3 觀點貫穿全文始終 引論 本論 結(jié)論三個部分都要緊密圍繞觀點行文 五 寫作實踐 閱讀下面論及 好奇 的語句 從表達觀點居直清楚的魚度進行中 評價 然后選定其中的一個觀點 列出你的作文提納 1 好奇 往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一少 2 好奇 直時被毀滅在所謂規(guī)范統(tǒng)一 無個性差片的教育之中 3 好奇 有健康與不健康 有價值與無價值之分 還有年齡的差片 性別的差異 當(dāng)然這些區(qū)分和差異不太明里 4 好奇 是一種良好的心理狀態(tài) 引人探完復(fù)雜的未知領(lǐng)械 但也有可能使人在探究過程中國太執(zhí)著而速失自我 提示 1 上述語向 有的強調(diào)好奇的價值 有的反思好奇心毀滅的原因 還有的辯證分析好奇的正反面作用 理解語向的含義 從中選出你最有感觸 有話可說的一句話作為自己的觀點 第一句 強調(diào)好奇的價值 是一個明確的判斷句 可作為觀點 第二句 審視好奇的毀滅 有時 作為副詞 修飾限定 好奇毀滅 的環(huán)境和條件 太過籠統(tǒng) 沒有鮮明的立場 也缺乏針對性 不能作為觀點 第三句 寫的是好奇的分類及差異 沒有明顯的立場 而且是泛泛而談 沒有針對性 不能作為觀點 第四句 辯證分析好奇的正反面 但是沒有側(cè)重 態(tài)度不夠明確 不能作為觀點 寫作論證要合理 技法指導(dǎo) 要使文章論證合理 要從以下幾方面著手 一 論證要符合邏輯 觀點要一致 概念要統(tǒng)一 論證是用道理和事實對觀點進行證明和推理 所以必須符合邏輯規(guī)律 常見的邏輯錯誤包括以偏概全 自相矛盾 因果顛倒 模棱兩可 偷換概念等 在論證時要避免 二 論據(jù)要能支持論點 論據(jù)是用來證明論點的 要和論點之間有必然 合理 充分的聯(lián)系 寫作時 要注意通過恰當(dāng)?shù)姆治?使讀者明白論點與論據(jù)之間的聯(lián)系 避免出現(xiàn)論據(jù)與論點不相關(guān)或論據(jù)不足的情況 例如 敬業(yè)與樂業(yè) 一文中 作者引用孔子和百丈禪師的話 然后加以分析 從正反兩方面有力地證明了 有業(yè)之必要 三 選擇恰當(dāng)?shù)恼撟C方法 初學(xué)寫作議論文時 容易犯通篇觀點加例子的毛病 實際上 論證方法有很多種 除了講道理和擺事實之外 還有對比論證 比喻論證 類比論證等 根據(jù)內(nèi)容的需要 選擇合理的論證方法 能夠增強文章的說服力 增加表達的豐富性 四 論證結(jié)構(gòu)合理 思路清晰 為了使論證的結(jié)構(gòu)合理 可以采取設(shè)置分論點的形式 從多方面 多角度展開論證 也可以采用 提出問題 分析問題 解決問題 的結(jié)構(gòu) 層層深入展開論證 基本結(jié)構(gòu) 三段論式的結(jié)構(gòu) 提出問題 分析問題 引論 是什么 解決問題 結(jié)論 本論 怎么辦 為什么 寫作方法 好奇 往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步 作文簡要提綱 例文引路 首先明確提出觀點一 好奇 往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步 然后選取典型事例和理論論據(jù) 證明觀點 最后總結(jié)分析 得出結(jié)論 好奇 往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步在科學(xué)史上 有許多不平凡的人 但他們做的 卻是平凡的事 他們之所以能在平凡的事中發(fā)現(xiàn)不平凡的真理 就是因為他們擁有好奇心 好奇 往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步 春秋時期著名的制作工匠魯班從小就喜歡制作木具 有一次 他要制作一個大框架 需要一根很大的木材 所幸家中還存有一根大圓木 可他看著這根圓木 卻不知如何將它截斷 他吃飯的時候想 睡覺的時候想 制木具的時候也想 寫法點評 開門見山 提出觀點 舉魯班冥思苦想 無法解決截斷圓木的問題 為下文對刮破手的小草產(chǎn)生好奇 從而想到解決方法埋下伏筆 直到有一天 魯班上山砍柴 一不小心被什么東西刮到了手 走近一看才知道是長了 牙齒 的小草 魯班當(dāng)時愣住了 他受到啟發(fā) 飛奔回家 用一塊長鐵片 做成長滿了 牙齒 的小草的樣子 然后將其鑲嵌到兩塊木板中 拿到大圓木面前 沒一會兒工夫 就將大圓木截成了三四段 華羅庚說 科學(xué)的靈感 絕不是坐等可以等來的 只有保持好奇心 不斷地發(fā)現(xiàn)問題 思考問題 并堅持不懈地探索 才能在解答了若干的問題之后發(fā)現(xiàn)真理 在好奇心的推動下 魯班發(fā)現(xiàn)了長 牙齒 小草 并仿制出了鋸木工具 引用華羅庚的話證明自己的觀點 點評 開頭提出觀點 接著圍繞 好奇 往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步 這一觀點 舉魯班根據(jù)長了 牙齒 的小草而發(fā)明鋸木工具的故事 來論證好奇心在發(fā)明新工具過程中的重要作用 結(jié)尾又引用華羅庚的話來佐證自己的觀點 并適時地總結(jié) 這篇議論性短文有理有據(jù) 層次非常清晰 議論要言之有據(jù) 議論文不僅要提出觀點 還要有能證明觀點的材料 言之有據(jù) 才能讓人信服 用來證明觀點的材料 就是論據(jù) 論據(jù)包括事實論據(jù)和道理論據(jù) 內(nèi)容要點 1 找出 敬業(yè)與樂業(yè) 論教養(yǎng) 中的事實論據(jù)和道理論據(jù) 敬業(yè)與樂業(yè) 中的事實論據(jù) 1 唐朝的百丈禪師每天都必須做事 否則他那一天就不肯吃飯 2 佝僂丈人承蜩的故事 3 當(dāng)總統(tǒng)的和拉黃包車的同是神圣的職業(yè) 敬業(yè)與樂業(yè) 中的道理論據(jù) 1 孔子 飽食終日 無所用心 難矣哉 2 孔子 群居終日 言不及義 好行小慧 難矣哉 3 曾文正 坐這山 望那山 一事無成 4 莊子 用志不分 乃凝于神 論教養(yǎng) 中的事實論據(jù) 1 5 10段集中列舉了無教養(yǎng)的例子 2 17段集中列舉了優(yōu)雅風(fēng)度的具體表現(xiàn) 論教養(yǎng) 中的道理論據(jù) 1 良好的教養(yǎng)不僅來自家庭和學(xué)校 而且可以得之于自身 2 個人是不是真正有教養(yǎng) 首先要看他在自己家里 在自己親屬之間的表現(xiàn) 看他和親人們的關(guān)系究竟怎么樣 3 一個有教養(yǎng)的人 必定從心里愿意尊重別人 也善于尊重別人 2 議論要言之有據(jù)的要求 1 使用材料時 首先要確保材料準確 經(jīng)得起推敲 2 使用材料還應(yīng)保證材料與觀點一致 3 要增強文章的說服力 還要注意材料的豐富性 文題一例文 論證 努力請從今日始 這個論點一寸光陰一寸金 寸金難買寸光陰 魯迅先生幾十年如一日擠時間 拼命地學(xué)習(xí)和工作 他給我們留下幾百萬字的寶貴文化財富 別人稱贊他是天才 他說 哪里有天才 我是把別人喝咖啡的功夫 都用在工作上的 著名畫家齊白石老先生有一句名言 不教一日閑過 他非常珍惜時間 從不肯放過一個 今日 為我國的繪畫事業(yè)做出了卓越的貢獻 我們只有像他們一樣 抓住一個個 今日 才能有所作為 才能活得瀟灑 才算不白活一回 論證 選擇永恒 這個論點站在歷史的海岸追溯那一道道歷史的溝渠 楚大夫沉吟澤畔 九死不悔 魏武帝揚鞭東指 壯心不已 陶淵明悠然南山 飲酒采菊 他們選擇了永恒 縱然諂媚污蔑蒙蔽視聽 也不隨其流揚其波 這是執(zhí)著的選擇 縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西 也要揚聲邊塞盡掃狼煙 這是豪壯的選擇 縱然一生清苦終日難飽 也愿怡然自樂 躬耕隴畝 這是高雅的選擇 寫法點評 1 舉魯迅珍惜時間的事例 對其貢獻的概括 也有對其語言的引用 2 舉繪畫大師齊白石 不教一日閑過 的名言 緊扣論點 3 先說人物的行為 后面才寫人物的選擇 執(zhí)著 豪壯 高雅 語言大氣 而又有自己的議論 鞏固練習(xí) 2017年 黑龍江哈爾濱50分 給材料作文阿倫尼烏斯是瑞典化學(xué)家 就是他創(chuàng)立了物理化學(xué) 年輕的時候 他發(fā)現(xiàn)了電離理論并把它告訴了母校的老師 卻遭到了母校老師無情的諷刺 他的論文也被學(xué)校學(xué)術(shù)委員會否決 可是 阿倫尼烏斯始終充滿自信 他把論文潛心修改后 寄給了歐洲四位有名的化學(xué)家 終于得到了他們的肯定 其中一位化學(xué)家在給阿倫尼烏斯的信中說 你是我見過的最執(zhí)著最有才氣的年輕人 阿倫尼烏斯受到了極大的鼓舞 繼續(xù)豐富自己的電離理論 終于成為諾貝爾獎的獲得者 這個故事至少給我們這樣一些啟示 自信 是成功的保障 為了獲得認可 人要勇于推銷自己 要敢于堅持自己的見解和主張 對肯努力有才華的年輕人要給予鼓勵 請根據(jù)以上材料 自選角度 寫一篇文章 要求 1 所寫文章主旨必須從所給材料中提煉 但不要對材料進行擴寫 續(xù)寫和改寫 不要套作 不得抄襲 2 立意自定 題目自擬 文體自選 詩歌 戲劇除外 3 不少于600字 4 文中不得出現(xiàn)真實的人名 校名 真題解說 材料作文直接給了四個啟示 我們可以選擇其中一個作為論點 寫成議論文 用典型的論據(jù)來證明論點 可以寫成記敘文 選擇一個中心 從生活中選取素材 注意過程性描寫 如中心為 自信 是成功的保障 就要寫出自己是如何自信地去戰(zhàn)勝困難 獲得成功的 我們可以這樣來組織思路 1 成功源于自信這個耳熟能詳?shù)牡湫偷淖h論文觀點 所以寫起來結(jié)構(gòu)上不會有難度 提出問題 自信是成功的保障 分析問題 課本中學(xué)到的安陵國使臣唐雎 就是憑著自信獲得了成功 解決問題 聯(lián)系自己 得出結(jié)論 自信是人生的通行證 是成功的堅強后盾 2 不忘初心 方得始終對自己最初的夢想 始終如一地堅持 必能走向成功的彼岸 通過列舉始終如一的例子 引出自己想表達的主張和見解 終能獲得自己想要的結(jié)果 3 鼓勵努力的人 不吝嗇語言成本可以從自身寫起 在學(xué)校中經(jīng)常聽到老師用 你是一支潛力股 的話來鼓勵同學(xué) 使同學(xué)積極性提高 同學(xué)也經(jīng)常說 看到你用功學(xué)習(xí) 我深受觸動 自己對別人經(jīng)常贊美 和同學(xué)的關(guān)系越來越好 引出自己從中得到的快樂 小結(jié) 本次寫作 我們要明確論據(jù)是用來證明論點的材料 分為事實論據(jù)和道理論據(jù)兩種 如果要使議論言之有據(jù) 那么使用材料時 首先要確保材料準確 經(jīng)得起推敲 其次 使用材料還應(yīng)保證材料與觀點一致 最后 要增強文章的說服力 還要注意材料的豐富性 敬業(yè)與樂業(yè) 成功利用了舉例論證 道理論證 引用論證等論證方法有力地論證了文章觀點 請任選一種或兩種論證的方法 寫一篇議論性文章來論證 有志者事竟成 的觀點 400字左右 中考鏈接- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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