人教統(tǒng)編版六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第25課《好的故事》同步練習(xí)D卷.doc
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人教統(tǒng)編版六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第25課好的故事同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題;共33分)1. (8分)按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 不聲不響(ABAC):_、_、_顯顯威風(fēng)(AABC):_、_、_得意洋洋(ABCC):_、_、_2. (8分)按要求填空。 (1)加一筆,并組詞: 云+_=_ _ 旦+_=_ _(2)減一筆,并組詞: 本-_=_ _ 鳥(niǎo)-_=_ _3. (2分)選詞填空 橫貫 橫臥(1)青藏鐵路1羌塘草原,游客可以在火車上領(lǐng)略壯麗的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文風(fēng)情。 (2)長(zhǎng)城像一條巨龍1在我國(guó)北方的崇山峻嶺上。 (3)我們班1三周獲得流動(dòng)紅旗。 (4)大雨整整1了三個(gè)小時(shí)。 (5)下雨了,球賽仍在1進(jìn)行。 (6)1交通秩序,2公共安全,3公共財(cái)產(chǎn),4環(huán)境是社會(huì)公德的基本要求。 4. (5分)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 寬闊_ 暴露_挺進(jìn)_ 溫暖_黑暗_ 漆黑_5. (8分)判斷題。(1)羅貫中的三國(guó)演義,吳承恩的水滸傳,施耐庵的西游記,曹雪芹的紅樓夢(mèng)是我國(guó)的四大古典名著。(2)盜火的英雄這是一個(gè)神話故事,夸父追日不是神話故事。(3)父母心是英國(guó)作家川端康成寫(xiě)的。(4)滕王閣、黃鶴樓、岳陽(yáng)樓被人們稱為“江南三大名樓”。(5)“屋子里就黑得地洞里似的?!边@不是一個(gè)比喻句。6. (2分)填空。(填序號(hào)) (1)在課堂上讀書(shū)的時(shí)候,我會(huì)_,在醫(yī)院探望病人時(shí),我會(huì)_。 小聲說(shuō)話 大聲說(shuō)話(2)小鴨子說(shuō)話_,小青蛙說(shuō)話_,小雨點(diǎn)說(shuō)話_。 呱呱 沙沙 嘎嘎(3)風(fēng)一詩(shī)正確的順序?yàn)開(kāi)。 過(guò)江千盡浪, 解落三秋葉,能開(kāi)二月花。 人竹萬(wàn)竿斜。(4)_的尾巴彎,_的尾巴扁,_的尾巴最好看。 孔雀 公雞 鴨子二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共34分)7. (17分)讀一讀,回答問(wèn)題。 樹(shù)葉會(huì)說(shuō)話樹(shù)葉樹(shù)葉會(huì)說(shuō)話,它知道天氣變化。柳芽一吐在說(shuō)話,春天來(lái)到身邊啦。楓葉一紅在說(shuō)話,秋天來(lái)到身邊啦。樹(shù)葉樹(shù)葉會(huì)說(shuō)話,說(shuō)過(guò)話兒成幅畫(huà)。(1)圈出木字旁的字。(重復(fù)的只圈一次) (2)樹(shù)葉是這樣說(shuō)話的:柳芽一_,_來(lái)到;楓葉一_,_來(lái)到。 (3)樹(shù)葉還會(huì)怎樣說(shuō)話?請(qǐng)你想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。 8. (17分)課外閱讀。 釣魚(yú)的啟示(節(jié)選)父親劃著了一根火柴,看了看手表,這時(shí)是晚上十點(diǎn),距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。父親盯著鱸魚(yú)看了好一會(huì)兒,然后把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,你得把它放回湖里去?!薄鞍职郑槭裁??”我急切地問(wèn)道?!澳氵€會(huì)釣到別的魚(yú)的?!备赣H平靜地說(shuō)?!翱墒遣粫?huì)釣到這么大的魚(yú)了?!蔽掖舐暊?zhēng)辯著,哭出了聲。我抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見(jiàn)其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父親。盡管沒(méi)有人看到我們,更無(wú)人知道我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚(yú)的,但是,從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒(méi)有商量余地的。我慢慢地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下來(lái),依依不舍地。把它放回湖里。大鱸魚(yú)有力地?cái)[動(dòng)著身子,一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。轉(zhuǎn)眼間三十四年過(guò)去了,當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子,已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。那晚以后,我再?zèng)]有釣到過(guò)那樣大的魚(yú)。但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”。當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候,就會(huì)想起父親曾告誡我的話:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中,把它放回湖里。大鱸魚(yú)有力地?cái)[動(dòng)著身子,一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。(1)寫(xiě)出短文的中心句。 (2)短文中“依依不舍”的意思是_,它的近義詞是_,反義詞是_。 (3)概括倒數(shù)第二自然段的段落大意。 (4)讀了這篇短文后,聯(lián)系自己的生活實(shí)際想一想你得到了什么啟示。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題;共33分)1-1、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、6-1、6-2、6-3、6-4、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共34分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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