2020年人教統(tǒng)編版六年級上學(xué)期語文第15課《夏天里的成長》同步練習(xí).doc
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2020年人教統(tǒng)編版六年級上學(xué)期語文第15課夏天里的成長同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 積累運用 (共7題;共42分)1. (3分)給加下劃線的字注音。 長短_ _ 一把傘 _ _ 兔子_ 最好_ 公雞_ 寫字_ 詩人_ 雨點 _2. (6分)看拼音寫漢字gu guli tngln jtng ninhun l_jio nxio chyn jirng yyn s_3. (8分)看拼音,寫詞語。 hu hunj juj lingd jdo go_4. (6分)選字組詞。 狀 壯 妝化_ 形_ _實倍 培 賠栽_ 加_ _償膽 但 擔(dān)_量 重_ _是透 繡 銹_明 生_ _花仰 抑 迎壓_ 歡_ _頭5. (6分)按雷雨課文內(nèi)容填空_的烏云,_地壓下來。樹上的葉子_,蟬_。忽然_,吹得_。一只蜘蛛從網(wǎng)上_,_。6. (10分)按要求寫句子。 (1)長城順著那連綿起伏的山巒,由西北蜿蜒而來,而向南面伸展開去。(改為比喻句) (2)餃子翻騰。(擴寫句子,不少于兩處) (3)山海關(guān)是我們偉大民族的英雄歷史的見證人,是一個熱血沸騰、頂天立地的英雄好漢?。s句) (4)強強笑著對媽媽說:“李明今天生病了,我去幫他輔導(dǎo)功課。”(改轉(zhuǎn)述句) (5)著名的錢塘江在每年的農(nóng)歷八月十八這一天潮汐最大。(順序改變,意思不變) (6)藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句) (7)依次填入橫線的句子排列正確的一項是( ) 這是一片沖淘過的秋天,這是一條櫛沐過的山谷,這是一處返璞歸真的休閑去處。你要住在溪邊,_;你要住在崖下_;你要住在林間,_;你要住在村頭,_這就是休閑山莊了。可聽月下蟲鳴夜鳥夢可觀石上生云可看水中騰霧田園牧歌便不再是畫上風(fēng)景A . B . C . D . 7. (3分)課文內(nèi)容精彩回放。 (1)朝霞不出門,_。 (2)_,明日必有大雨到。 (3)清明前后,_。 (4)春霧風(fēng),夏霧晴,_。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共30分)8. (9分)露西先后給爸爸寫了兩封信,對比著讀一讀,然后回答問題。 (一)露西第一次寫的(第一封信):親愛的爸爸,你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。,(二)露西第二次寫的(第二封信):親愛的爸爸,我們過得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。請爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒了。這樣,我們就能自己修臺燈了。還有,下個星期天我們?nèi)タ措娪啊0职?,我們天天想你。?)下列說法不正確的一項是( ) A . 第一封信是露西獨自寫的,都是心里話,爸爸不在,她很不開心B . 第二封信是露西在媽媽的幫助下完成的,但是并沒有說出露西的心里話C . 這兩封信的內(nèi)容雖然不同,但是同樣真切地表達(dá)了對爸爸的思念之情(2)第二封信主要寫了哪些內(nèi)容?( ) A . 陽光燦爛,小狗活潑可愛。B . 臺燈壞了,我們修不好。C . 下個星期天我們?nèi)タ措娪?。?)露西前后寫的兩封信,你更喜歡哪一封?為什么? 9. (21分)閱讀下文,回答問題。 伯牙學(xué)琴春秋時期,有一個人名叫伯牙,隨成連先生學(xué)古琴。他掌握了各種演奏技巧,但是老師感到他演奏時,常常是理解不深,單純地把音符奏出來而已,少了點神韻,不能引起欣賞者的共鳴。老師想把他培養(yǎng)成一位真正的藝術(shù)家,有一天,成連先生對伯牙說:”我的老師方子春,居住在東海,他能傳授培養(yǎng)人情趣的方法。我?guī)闱叭ィ屗o你講講,能夠大大提高你的藝術(shù)水平?!庇谑菐熗絻扇藗淞烁杉Z,駕船出發(fā)。到了東海蓬萊山后,成連先生對伯牙說:”你留在這里練琴,我去尋師父?!闭f罷,就搖船漸漸遠(yuǎn)離。過了十天,成連先生還沒回來。伯牙在島上等得心焦,每天調(diào)琴之余,舉目四眺。他面對浩瀚的大海,傾聽澎湃的濤聲。遠(yuǎn)望山林,郁郁蔥蔥,深遠(yuǎn)莫測,不時傳來群鳥啁啾飛撲的聲響。這些各有妙趣、音響奇特不一的景象,使他不覺心曠神怡,浮想翩翩,感到自己的情趣高尚了許多。伯牙產(chǎn)生了創(chuàng)作激情,要把自己的感受譜成音樂,于是他架起琴,把滿腔激情傾注到琴弦上,一氣呵成,譜寫了一曲高山流水。沒多久,成連先生搖船而返,聽了他感情真切的演奏,高興地說:”現(xiàn)在你已經(jīng)是天下最出色的琴師了,你回去吧!”伯牙恍然大悟,原來這濤聲鳥語就是最好的老師。此后,伯牙不斷積累生活和藝術(shù)體會,終于成了天下操琴的高手。(1)成連先生帶伯牙到島上的原因是什么呢?請用文中的話說一說。 (2)伯牙來到島上有什么變化嗎?請你說一說。 (3)伯牙真正的老師是誰呢? 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 積累運用 (共7題;共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共30分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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