2019年人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第25課《古人談讀書》同步練習(xí).doc
《2019年人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第25課《古人談讀書》同步練習(xí).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第25課《古人談讀書》同步練習(xí).doc(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第25課《古人談讀書》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共8題;共32分) 1. (7分)拼一拼,寫一寫。 jǐ su guǒ rn zhn l d chun ________ ________ ________ ________ 2. (7分)比一比,再組詞。 團(tuán)________ 灣________ 街________ 困________ 彎________ 行________ 3. (3分)用下面的字兩兩組詞。 爬 學(xué) 樹 習(xí) 飛 景 色 翔 ________ ________ ________ ________ 4. (2分)讀《賣火柴的小女孩》,文中“第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑?!毙∨ⅰ拔⑿Α笔钦f明______ A . 小女孩是凍死的。 B . 陽光照在小女孩身上。 C . 小女孩終于離開這個(gè)寒冷、饑餓、痛苦的世界,從此可以過上幸福的生活了。 D . 小女孩臨死的時(shí)候是幸福的,并沒有感到痛苦。 5. (2分)下列句子中劃線的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 聽覺靈活是小狗的天性。 B . 雪白的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。 C . 爸爸送給我一件珍貴的禮物。 6. (3分)課文歡樂谷。 (1)《自相矛盾》選自《1》,作者是2時(shí)期偉大的思想家3。這則寓言告訴我們:4。 (2)《畫蛇添足》這則寓言諷刺了那些1 , 告訴我們不要2 , 否則會(huì)3的道理。 (3)我勸天公重抖擻,1。 7. (3分)詞語解碼。 (1)兩山排闥送青來________ (2)水村山郭酒旗風(fēng)________ 8. (5分)請根據(jù)課文題目《總也倒不了的老屋》進(jìn)行預(yù)測。 提示:仿照表格中的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測,把表格補(bǔ)充完整。 預(yù)測的依據(jù) 預(yù)測的內(nèi)容 課文題目 生活經(jīng)驗(yàn)和生活常識 總也倒不了的老屋 讀過的關(guān)于魔法的書里有類似的情節(jié) → 老屋總也倒不了,可能是被施了魔法。 總也倒不了的老屋 ________ → ________ 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共25分) 9. (12分)讀一讀,回答問題。 我夠不到按鈕的時(shí)候,我聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候,我覺得自己很小。 (1)“我”什么時(shí)候覺得自己很小? ( )(多選) A . 夠不到按鈕。 B . 自己穿衣服。 C . 聽到雷聲喊媽媽。 (2)你什么時(shí)候覺得自己很小(大)?照樣子,寫一寫。 例:我一個(gè)人走夜路害怕的時(shí)候,我覺得自己很小。 我________的時(shí)候,我覺得自己很小。 我________的時(shí)候,我覺得自己很大。 10. (13分)閱讀文章,回答問題。 請你把我埋得淺一點(diǎn) 二戰(zhàn)時(shí)期,在一座納粹德國的集中營里,關(guān)押著很多猶太人。他們遭受著納粹無情的折磨和殺害,人數(shù)在不斷減少。 有一個(gè)天真、活潑的小女孩和她的母親一起被關(guān)在集中營里。一天,她的母親和另一些婦女被納粹士兵帶走了,再也沒有回來。當(dāng)小女孩問大人她的媽媽去哪里了,大人們流著淚對小女孩說:“你的媽媽去尋找你的爸爸了,不久就會(huì)回來的?!毙∨⑾嘈帕?,她不再哭泣和詢問,而是唱起媽媽教給她的許多兒歌。她還不時(shí)爬上囚室的小窗,向外張望著,希望看到媽媽回來。 小女孩沒有等到媽媽回來,就在一天清晨被納粹士兵用刺刀驅(qū)趕著,將她和數(shù)萬名猶太人逼上了刑場。刑場上早就挖好了很大的深坑,他們將一起被活活埋葬在這里。 人們一個(gè)接一個(gè)地被納粹士兵殘酷地推下深坑,當(dāng)一個(gè)納粹士兵伸手要將小女孩推進(jìn)深坑中的時(shí)侯,她睜大漂亮的眼睛對士兵說:“叔叔,請你把我埋得淺一點(diǎn)好嗎?要不,等我媽媽來找我的時(shí)侯,就找不到了?!奔{粹士兵伸出的手僵在了那里,刑場上頓時(shí)響起一片抽泣聲,接著是一陣憤怒的呼喊 。 人們最后誰也沒能逃出納粹的魔掌。但小女孩純真無邪的話語卻撞痛了人們的心,讓人們在死亡之前找回了人性的尊嚴(yán)和力量。 (選自《讓我長大的一句話》,青島出版社) (1).寫出下列詞語的近義詞。 折磨—( ) 不時(shí)—( ) 張望—( ) 希望—( ) (2).“純真無邪”的意思是________。它的反義詞是________。 (3).作者寫本文的目的是( ) A . 表達(dá)對小女孩的同情與愛憐。 B . 表達(dá)對埋葬小女孩那個(gè)納粹士兵的贊美。 C . 表達(dá)對侵略者的憤怒與控訴以及對人性的贊美。 (4).“納粹士兵伸著的手僵在了那里”是因?yàn)槭裁矗? (5).用“________”在文中畫出最讓你感動(dòng)的話,并寫出你讀后的感想。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共8題;共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 8-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共25分) 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 古人談讀書 2019 年人教 統(tǒng)編 年級 學(xué)期 語文 25 古人 讀書 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-8666630.html