學(xué)?!皟擅庖谎a(bǔ)”工作方案.doc
《學(xué)?!皟擅庖谎a(bǔ)”工作方案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《學(xué)?!皟擅庖谎a(bǔ)”工作方案.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
黃石小學(xué) “兩免一補(bǔ)”工作方案 為了落實(shí)中央、省關(guān)于對(duì)義務(wù)教育階段農(nóng)村中小學(xué)生免除雜費(fèi)、課本費(fèi)以及補(bǔ)助住宿生生活費(fèi)的優(yōu)惠政策,減輕農(nóng)村學(xué)生家庭義務(wù)教育階段的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,特制定本工作方案: 一、資助原則 (一)既扶貧又扶志,做到“資助”與“育人”的有機(jī)結(jié)合; (二)資助向品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生傾斜; (三)鼓勵(lì)貧困學(xué)生自強(qiáng)自立,通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),解決生活困難; (四)資助的目的是為了幫助貧困學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)濟(jì)困難,順利完成學(xué)業(yè)。 二、組織機(jī)構(gòu) ?。ㄒ唬W(xué)校成立貧困生資助領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng):張翼 副組長(zhǎng):滕采斌 組員: 易東林 劉建國(guó) 付明 (二)貧困生資助相關(guān)事宜由學(xué)校德育辦具體處理。 ?。ㄈ┕ぷ髀氊?zé) 1.統(tǒng)籌安排全校貧困生的資助工作; 2.制定貧困生資助的原則和標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)資助專項(xiàng)基金的管理和使用; 3.負(fù)責(zé)有關(guān)貧困生資助工作文件的起草,材料的上報(bào)以及檔案資料的收集、整理和保管; 4.具體負(fù)責(zé)解答資助貧困生工作中的相關(guān)政策,并就相關(guān)問(wèn)題向?qū)W校提出意見和建議。 三、資助對(duì)象與條件 ?。ㄒ唬┵Y助對(duì)象:全校義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生 (二)貧困生認(rèn)定條件: 1.武勝縣民政局認(rèn)定的低保戶家庭學(xué)生; 2.因天災(zāi)人禍造成重大經(jīng)濟(jì)損失一時(shí)不能維持基本生活的農(nóng)村家庭子女; 3.父母患重大疾病喪失勞動(dòng)能力的農(nóng)村貧困學(xué)生; 4.父母一方為烈士或一級(jí)傷殘軍人的貧困學(xué)生; 5.父母離異或喪父、喪母、父母雙亡等原因造成經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村學(xué)生; 6.在特殊教育學(xué)校就讀和普通學(xué)校隨班就讀的農(nóng)村殘疾兒童; 7.其他特殊原因造成經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。 四、貧困學(xué)生認(rèn)定 (一)貧困學(xué)生的認(rèn)定工作程序: 1、 學(xué)生本人向?qū)W校提出書面申請(qǐng),在征求班級(jí)及學(xué)生意見后,由班主任調(diào)查、核實(shí)并在班級(jí)內(nèi)確認(rèn)后,報(bào)并報(bào)學(xué)校貧困生資助領(lǐng)導(dǎo)小組審核、公示; 2、 學(xué)校按規(guī)定和要求,把審核和公示結(jié)果報(bào)上級(jí)教育主管部門審批。 (二)學(xué)校政教處不定期對(duì)貧困學(xué)生家庭情況及在校表現(xiàn)進(jìn)行核實(shí)、抽查。 五、資金來(lái)源 上級(jí)撥款。 六、具體措施 1、端正思想,提高認(rèn)識(shí),把“兩免一補(bǔ)”工作提高到教學(xué)工作的重要日程。使每一位老師真正地認(rèn)識(shí)到“兩免一補(bǔ)”這一國(guó)家政策在國(guó)民生活中的重要性。 2、大力宣傳,增加透明度。通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、廣播等多種媒體,大力宣傳“兩免一補(bǔ)”這一國(guó)家政策,使這一惠民政策深入人心,深得民心。 3、摸清底子,嚴(yán)格審查、張榜公布。 各班主任要將真正困難學(xué)生摸底造冊(cè),然后到學(xué)生所在地村組核實(shí)情況,交兩免一補(bǔ)辦公室,由校長(zhǎng)審查核批,最后張榜公示。 4、嚴(yán)格執(zhí)行操作原則,程序、建立責(zé)任追究制度,各班班主任要堅(jiān)持公正、公平、公開的原則,真正摸清困難學(xué)生,不準(zhǔn)私心、偏心、馬虎,如因違反政策,工作馬虎等原因造成較大負(fù)面影響,由責(zé)任人負(fù)責(zé)一切后果。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 學(xué)校 兩免一補(bǔ) 工作方案
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-8712098.html