部編版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《一滴水經(jīng)過(guò)麗江》同步練習(xí)(I)卷
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第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè) 部編版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 一滴水經(jīng)過(guò)麗江 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)題 共 4 題 共 4 分 1 1 分 下列詞語(yǔ)中劃線的字 注音全部正確的一項(xiàng)是 A 瑣屑 xi 鄙夷 b 恣意 z 津津有味 j ng B 沉淀 di n 愜意 qi 翹首 qi o 懲惡揚(yáng)善 ch n C 膽怯 qi 臉頰 ji 抽噎 y 不屈不撓 n o D 干涸 h 嗔視 ch n 逮捕 p 滿載而歸 z i 2 1 分 選出劃線詞解釋正確的一項(xiàng) 日光永遠(yuǎn)那么毒 響亮的天氣 反有點(diǎn)叫人害怕 A 聲音很大 B 非常晴朗 C 亮光很強(qiáng) D 宏大明亮 3 1 分 選出對(duì)下列句子運(yùn)用修辭方法判斷正確的一組 一聲聲的問(wèn)候 一份份不期而至的禮物 都是用真情渲染的一幅幅美麗的圖畫(huà) 一輪圓月緩緩爬上樹(shù)梢 將它的清輝灑落在屋前的谷地上 托爾斯泰給人留下的難忘的印象 來(lái)源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子 不是每一次奮斗都有祝福 不是每一次付出都有感激 不是每一次進(jìn)步都有肯定 不是每一次成功都有掌 聲 可他們?nèi)匀徊环艞墛^斗 不停止付出 A 比喻 擬人 夸張 排比 第 2 頁(yè) 共 8 頁(yè) B 擬人 夸張 比喻 排比 C 比喻 夸張 擬人 排比 D 夸張 比喻 排比 擬人 4 1 分 填空 論語(yǔ) 十二章 論語(yǔ) 學(xué)派 經(jīng)典著作之一 與 大學(xué) 并稱為四書(shū) 賣(mài)油翁 作者是歐陽(yáng)修 字 北宋著名政治家 文學(xué)家 是文壇詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖 唐宋八大 家之一 另七位是 柳宗元 歐陽(yáng)修 蘇軾 蘇洵 蘇轍 曾鞏 二 能力題 共 4 題 共 8 分 5 1 分 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 上網(wǎng)的誘惑令現(xiàn)在人無(wú)法拒絕 但昂貴的上網(wǎng)消費(fèi)又使網(wǎng)民們心痛不己 B 袁枚的晚年 仍然精力充沛 充滿創(chuàng)作激情 留下了許多膾炙人口的作品 C 對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象 至今沒(méi)有引起有關(guān)部門(mén)的重視 D 我們要學(xué)會(huì)正確的立場(chǎng) 方法和觀點(diǎn) 去提出問(wèn)題 分析問(wèn)題和解決問(wèn)題 6 1 分 下面句子中標(biāo)號(hào)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是 A 你快點(diǎn)兒 他急切地說(shuō) 我還有事呢 B 他是真的沒(méi)有聽(tīng)到我的話呢 還是故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn) C 我很喜歡這個(gè)城市 綠化帶 霓虹燈 立交橋 等都讓我十分著迷 D 看一下那書(shū)脊 赫然印著 魯迅譯 三個(gè)字 我便像得到了保證似的 立刻從書(shū)架上抽下一本 7 1 分 下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 截至 3 月 31 日 浙江共查處酒后駕駛事件 1100 起 較去年同期下降了一倍多 B 中國(guó)在未來(lái) 10 年中能否繼續(xù)快速發(fā)展 關(guān)鍵在于加速培養(yǎng)大批各行各業(yè)的拔尖人才 C 最近 西方國(guó)家以防止不讓敘利亞發(fā)生人道主義災(zāi)難為幌子 開(kāi)始謀劃制裁敘利亞 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) D 端午節(jié)的賽龍舟 吃粽子 佩香囊 插艾蒲 采百草等習(xí)俗在溫州民間廣為流傳 8 5 分 閱讀下文 回答問(wèn)題 月光手帕 韋延麗 秋夜的風(fēng)一陣又一陣地襲擊著阿斌單薄的身體 阿斌不由地打了個(gè)冷戰(zhàn) 他借著月光順著山溝吃力地穿過(guò)一 條泥濘的土路 路的盡頭 一棵高大的榕樹(shù)下 趴著一棟石頭和茅草壘成的小屋 阿斌在屋前站定 喘一口氣 正了正身子 輕輕叩響銹跡斑斑的門(mén)環(huán) 少頃 伴隨著沉重的 嘎吱 聲 一個(gè)光光的小腦袋探出門(mén)外 你找誰(shuí) 男孩警惕地盯著他問(wèn) 我路過(guò)這里 迷路了 阿斌專(zhuān)注地看著男孩 能給我一碗水喝嗎 小腦袋又重縮回屋內(nèi) 阿斌在門(mén)前的石堆上坐下 男孩端來(lái)了水 水隨著男孩的腳步在粗瓷碗里晃動(dòng) 溢滿了一碗月光 阿斌起身接過(guò)碗 一仰脖子 粗瓷碗里的水就失去了光亮 阿斌滿足地咂了咂嘴巴 問(wèn)男孩 只有你一個(gè) 人在家嗎 你爹娘呢 娘幫人賣(mài)夜宵去了 爹去了天堂 爹 你爹怎么會(huì)在天堂 我娘說(shuō) 我哥和人打了架后不敢回家 爹到處找他 路上出了車(chē)禍 上了天堂 一陣風(fēng)吹來(lái) 阿斌揉了揉眼睛 你怎么啦 我 我 沙子進(jìn)了眼睛 你們?cè)趺床辉诖謇镒?我娘說(shuō) 以前我們是住在村里的 哥和人打架后 原本要好的兩家人成了仇人 被打的那家人天天來(lái)逼爹 娘交出我哥 賠償醫(yī)藥費(fèi) 爹死后 娘只得將村里的房子賣(mài)掉抵了賠償款 于是我們就搬來(lái)這兒住了 娘說(shuō) 住 在這兒也好 免得村里人老在背后指指點(diǎn)點(diǎn) 說(shuō)娘會(huì)生不會(huì)養(yǎng) 養(yǎng)了個(gè)罪犯 娘還說(shuō) 讓我好好讀書(shū) 愛(ài)讀書(shū)的 孩子不會(huì)打架 你哥打的人 關(guān)娘什么事 當(dāng)然有關(guān)系啦 他是爹娘的兒子呀 男孩不滿地說(shuō) 娘說(shuō)哥的罪 頂多 坐三年牢 如果他敢承擔(dān) 現(xiàn)在早出來(lái)了 可是他跑了 他怕坐牢 他不要爹娘 不要我了 嗚嗚 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) 阿斌蹲下?lián)н^(guò)男孩 想安慰他 男孩卻機(jī)警地跳開(kāi) 說(shuō) 我不認(rèn)識(shí)你 阿斌尷尬地收回手 停了停又問(wèn) 你還記得你哥嗎 不記得 我哥出事時(shí)我才兩歲多 娘說(shuō) 小時(shí)候我 哥常背我呢 他可喜歡我了 你哥犯了錯(cuò) 你和你娘還會(huì)想他嗎 想 當(dāng)然想啦 我娘說(shuō) 我哥那是一時(shí)糊涂 那時(shí)不懂事 他要是 知道錯(cuò)了 改正了 一定是個(gè)好孩子呢 唉 他要是能回來(lái)就好了 我就不用天天晚上擔(dān)驚受怕了 擔(dān)驚受怕 晚上都是你一個(gè)人在家嗎 是的 娘雖然賣(mài)了村里的房子 但人家的錢(qián)還沒(méi)賠清 娘答應(yīng)每 年賠人家一萬(wàn) 為了賠人家錢(qián) 娘白天做農(nóng)活兒 晚上幫人賣(mài)夜宵 娘說(shuō) 明年就可以賠完 那時(shí)她就可以陪我 了 不過(guò)我不怕 爹在天上保護(hù)我呢 阿斌心里一痛 他劇烈地咳嗽起來(lái) 他急忙用手捂著嘴 快步走到石堆旁的樹(shù)下 借著樹(shù)蔭抹去眼角的淚 月光透過(guò)樹(shù)隙 斑駁地灑在阿斌身上 你踩到月光手帕了 男孩驚叫起來(lái) 阿斌急忙后退幾步 左看右看 月光手帕 就在那兒 男孩指著樹(shù)蔭說(shuō) 順著男孩手指的方向 阿斌看到了黑漆漆的地上鋪滿了一片又一片巴掌大的手帕 那是月光穿透樹(shù)隙灑下來(lái) 的 是那兒?jiǎn)?阿斌問(wèn) 是的 就是那些手帕 娘說(shuō) 一個(gè)人 只要心里無(wú)愧 心里裝著美 就能看見(jiàn)這美麗的月光手帕 娘還說(shuō) 娘要等 等到我哥看到月光手帕的那一天 阿斌再也忍不住 他雙腿一軟 跪在了手帕前 任大滴大滴的淚珠滾落 掉在地上的手帕里 為爹娘 為那 個(gè)被他打傷的小伙伴 更為自己 他從懷里掏出一張照片 哽咽著 塞給男孩說(shuō) 從此以后 你和娘 再也不用擔(dān)驚受怕了 可是你們 至少還得等我三年 照片上 有阿斌 男孩 還有滿臉慈祥的爹娘 阿斌毅然踏上山路 走進(jìn)月光中 滿地的 手帕 忽地抱成團(tuán)兒 包裹著阿斌向前走去 選自 微型小說(shuō)選刊 有改動(dòng) 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 1 選文第一段有什么作用 2 聯(lián)系上下文 分析文中第 處畫(huà)線句中 跳 的表達(dá)效果 3 選文中阿斌這個(gè)人物形象有著怎樣的性格特征 4 選文第 處畫(huà)線句中的 月光手帕 是指什么 它有何象征意義 5 請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容 談?wù)劙⒈蟮倪x擇給了你什么啟示 三 提升題 共 1 題 共 3 分 9 3 分 閱讀下面古詩(shī) 完成小題 行香子 秦觀 樹(shù)繞村莊 水滿陂塘 倚東風(fēng) 豪興徜徉 小園幾許 收盡春光 有桃花紅 李花白 菜花黃 遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻 隱隱茅堂 飏 青旗 流水橋旁 偶然乘興 步過(guò)東岡 正鶯兒啼 燕兒舞 蝶兒忙 注 陂 b i 塘 池塘 飏 y ng 飛揚(yáng) 飄揚(yáng) 1 對(duì)這首詞的解說(shuō)和分析 不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 樹(shù)繞村莊 水滿陂塘 兩句是從整個(gè)村莊入手來(lái)寫(xiě)的 其中 樹(shù)繞 和 水滿 兩個(gè)詞 既是春天來(lái) 到農(nóng)家的標(biāo)志 也是詞人行近村莊的第一印象 B 倚東風(fēng) 豪興徜徉 一句中的 東風(fēng) 點(diǎn)明時(shí)令 豪興 說(shuō)明游興正濃 徜徉 則顯示出詞人沒(méi)有 固定的目標(biāo)和路線 似有無(wú)限的憂愁不能排解 C 小園幾許 收盡春光 一句是說(shuō)園子小 卻像是收入了人間的全部春光 D 偶然乘興 步過(guò)東岡 是一個(gè)敘事的句子 流露出一種閑散自得的意趣 并回應(yīng)上片的 豪興徜徉 一句 2 對(duì)這首詞的賞析 不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 上片側(cè)重描述靜態(tài)景物 時(shí)有化靜為動(dòng) 下片側(cè)重描繪動(dòng)態(tài)景象 其中靜景動(dòng)景又互相映襯 B 有桃花紅 和 正鶯兒啼 等句 用白描手法 突出了鮮明的色彩 濃郁的香味 表現(xiàn)了春的生命力 第 6 頁(yè) 共 8 頁(yè) C 通篇寫(xiě)景 節(jié)奏明快 自然流露出詞人愉快的心情 字里行間充滿盎然的意興 D 語(yǔ)言典雅而生動(dòng) 使樸質(zhì)自然的村野春光承著詞人的游蹤次第展現(xiàn) 達(dá)到詞的節(jié)奏 與詞人的感情之間和 諧的統(tǒng)一 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 4 題 共 4 分 1 1 2 1 3 1 4 1 二 能力題 共 4 題 共 8 分 5 1 6 1 7 1 8 1 8 2 8 3 8 4 8 5 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 三 提升題 共 1 題 共 3 分 9 1 9 2- 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