《樹(shù)葉貼畫(huà)》教案(教學(xué)設(shè)計(jì)).doc
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《樹(shù)葉貼畫(huà)》教案 1課時(shí) 教學(xué)目的: 1、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)設(shè)計(jì)制作能力,動(dòng)手動(dòng)腦能力。 2、熟練掌握樹(shù)葉貼畫(huà)的方法技巧。 教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)具: (1)搜集并壓平大小不同,形態(tài)各異的樹(shù)葉數(shù)十張。 (2)16開(kāi)色卡紙作底板、剪刀、膠水(雙面膠)。 教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)不同樹(shù)葉不同造型的設(shè)計(jì)及制作,培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)意思維。 教學(xué)難點(diǎn):在樹(shù)葉貼畫(huà)制作中,學(xué)生畫(huà)面的設(shè)計(jì)及創(chuàng)新能力。 教學(xué)過(guò)程 (—)組織教學(xué)(檢查學(xué)具情況)。 (二)導(dǎo)人新課: 1、 展示提請(qǐng)準(zhǔn)備的樹(shù)葉貼畫(huà) 2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)感受,暢所欲言,活躍課堂氣氛……... 3、教師小結(jié),出示課題。 教師:自然界中,樹(shù)木的種類(lèi)繁多,樹(shù)葉的形狀各異:有心形、卵形、掌形、針形、扇形等,真是多彩多姿。這節(jié)課,讓我們發(fā)揮你的創(chuàng)意潛能,來(lái)就樹(shù)葉為材料,拼制、粘貼一幅漂亮的工藝作品吧??! (三)教學(xué)過(guò)程: 1、首先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)展示作品畫(huà)面的內(nèi)容及構(gòu)思,分析一下各種圖形是由什么形狀的樹(shù)葉拼貼而成的…. 2、然后,師小結(jié)樹(shù)葉貼畫(huà)的制作步驟和方法: (1)、把構(gòu)思設(shè)計(jì)好的主題,用鉛筆先畫(huà)出草稿,布局應(yīng)注意均衡、大小適中、畫(huà)面合理。 (2)、要求用各色、各形的樹(shù)葉加以適當(dāng)剪裁,或根據(jù)情況利用好樹(shù)葉的背面及葉柄。讓落葉變成有生命的小動(dòng)物。引導(dǎo)學(xué)生大膽嘗試不同的畫(huà)面設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維。 (3)、拼擺,用膠水或雙面膠粘貼在卡紙上,壓平。粘貼時(shí)要注意應(yīng)從畫(huà)面遠(yuǎn)處粘起,先后面后前面,注意順序。 (4)、最后注意畫(huà)面的完整、構(gòu)圖的合理性。 3、學(xué)生制作,教師巡視指導(dǎo)。 要求: 選用不同形狀和顏色的樹(shù)葉,貼一張有生命的小動(dòng)物的畫(huà)。 (四)展評(píng)作品: 1、將完成的作品貼在黑板上,師生共同欣賞評(píng)議。 2、總結(jié)并提出要求:今天我們學(xué)會(huì)了樹(shù)葉貼畫(huà)的制作方法,以后我們要觀察收集各種有趣的葉子,利用課余時(shí)間,制作成更精美的美術(shù)工藝品,裝扮我們的家或教室。 自我反思: 本課工藝課,內(nèi)容生動(dòng)活潑,是學(xué)生非常喜歡的課型。樹(shù)葉貼畫(huà)雖然操作比較便以,但卻能相當(dāng)程度的開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維,創(chuàng)新能力以及造型能力,色彩搭配等美術(shù)素養(yǎng)。我準(zhǔn)備繼續(xù)探索:如果能把樹(shù)葉與其他材料搭配粘貼,追求一種更新型、更現(xiàn)代時(shí)尚的畫(huà)面效果,將是更令人滿(mǎn)意的!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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