人教部編版五年級語文上2落花生一課一練(II )卷
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第 1 頁 共 7 頁 人教部編版五年級語文上 2 落花生一課一練 II 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 人教部編版五年級語文上 2 落花生一課一練 共 7 題 共 31 分 1 1 分 拼一拼 寫一寫 一只烏鴉落在 j ng y n 上 他口 k 了 到處在找水 h 聽到老師的問 hu 同學(xué)們都搶著 hu d 2 1 分 看拼音 將漢字端正整潔地寫在四線格內(nèi) p ng h ng x mi b i c n f n zh b o l i g i ku di d o p ju n sh chi c i ji n 3 1 分 比一比 寫一寫 檢 撿 揀 每次寫完作文 我都要認真 查 認真修改 秋天到了 同學(xué)們挑 樹葉做標本 我們 到東西一定要交公 4 1 分 給劃線字選擇正確的義項 將序號填入橫線上 舉 全 往上托 興起 推選 第 2 頁 共 7 頁 舉世無雙 舉辦奧運會 舉重比賽 張 使合攏的東西分開或緊縮的東西放開 陳設(shè) 鋪排 看 望 量詞 張弓搭箭 東張西望 張燈結(jié)彩 絕 斷絕 完全沒有了 獨一無二的 極 最 絕無僅有 走上絕路 絕佳選擇 5 5 分 用下列詞語造句 凜冽 震顫 6 17 分 課外閱讀 八達嶺長城的四季景色確實美不勝收 每當春臨大地 嶺上陽光明媚 山谷綠意盎然 有桃花 杏花 山茶花以及各種不知名的野花 簇擁著古老的城墻 那時的長城如在花海中穿行 處處盡芳菲 令人心醉 八達嶺之夏 驕陽似火 但時時有清涼的風(fēng)襲來 有時煙雨迷蒙 那時看長城 活像一條出水的蛟龍 八 達嶺的金秋更加迷人 那時秋高氣爽 萬木爭艷 鮮紅的楓葉 最惹人喜愛 有人說這是筑城者的血染紅 的 您看多么意味深長 冬日的八達嶺 白雪皚皚銀裝素裹 城墻樓臺 輪廓分明 更顯示出博大雄偉的 風(fēng)采 1 這段話依次寫了八達嶺 的不同景色 表達了作者對 八達嶺的 之情 第 3 頁 共 7 頁 2 找出文中的一個比喻句 3 這段話是圍繞哪一句話來寫的 7 5 分 閱讀短文 回答問題 說勤奮 人人心中都有美好的一個理想 通往理想境界的橋梁是勤奮 古 中外 成功者手中的鮮花 都是他們用汗水和心血澆灌出來的 北宋著名的史學(xué)家司馬光 從小就勤奮好學(xué) 每篇課文他都讀到滾瓜 熟 為了抓緊時間 他 用圓木做了個枕頭 睡覺時只要稍微一動 枕頭就會滾開 他醒來后便繼續(xù)讀書寫作 他用了 19 年時間 終于編成了著名的史學(xué)巨著 資治通鑒 因而也成了流 百世的名人 我國著名的生物學(xué)家童第周 到 17 歲才進中學(xué) 第一學(xué)期末 他的學(xué)習(xí)成績很差 但他 不 氣餒 奮起 追 每天天剛亮 他就在校園里讀書 晚上睡覺前 他總是習(xí)慣地回顧一下當天的學(xué) 習(xí)內(nèi)容 他還十分注意改進學(xué)習(xí)方法 經(jīng)過半年的努力 他的學(xué)習(xí)成績在班上已名列前 后來 他遠渡重洋 到比利時去留學(xué) 由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù) 在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響 由此可見 成功等于一分天才加九十九分汗水 勤能補拙是良訓(xùn) 一分辛苦一分才 只有一生勤奮 才能有所作為 才能對人民 對社會做出應(yīng)有的貢獻 1 把四字詞語補充完整 古 中外 滾瓜 熟 流 百世 不氣餒 奮起 追 名列前 2 文中劃線句子有語病 請修改 3 短文圍繞 成功離不開勤奮 這一中心 列舉了哪兩個事例 請簡要歸納出來 4 勤能補拙是良訓(xùn) 一分辛苦一分才 這句話的意思是 A 只有勤奮努力才能變聰明 付出一分辛苦 就收獲一種才能 B 笨鳥先飛 這就是勤能補拙 最好的詮釋 聰明的人也應(yīng)該努力和勤奮 不然是不可能獲得成功的 成功的背后都是辛勤和汗水 第 4 頁 共 7 頁 5 選擇勸勉勤學(xué)的名言警句填空 A 讀書百遍 而義自見 B 讀書破萬卷 下筆如有神 C 書猶藥也 善讀之可以醫(yī)愚 古往今來 關(guān)于讀書 我們的先輩感慨萬千 董遇的 強調(diào)要多讀書才能有所得 西漢劉 向的 道出了讀書能夠治療人身上的種種 愚病 詩圣杜甫的 則認為閱讀與寫 作密不可分 這些都值得我們借鑒 第 5 頁 共 7 頁 參考答案 一 人教部編版五年級語文上 2 落花生一課一練 共 7 題 共 31 分 1 1 2 1 3 1 第 6 頁 共 7 頁 4 1 5 1 6 1 6 2 6 3 7 1 7 2 第 7 頁 共 7 頁 7 3 7 4 7 5- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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