百分數(shù)的意義教案.doc
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課題:百分數(shù)的意義教學(xué)目標:1、學(xué)生在生活情景中初步理解百分數(shù)的意義,能夠正確讀寫百數(shù)。2、學(xué)生經(jīng)歷百分數(shù)意義的探索過程,積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,進一步發(fā)展數(shù)感。3、學(xué)生在用百分數(shù)描述和解釋生活現(xiàn)象的過程,體會百分數(shù)與生活的緊密聯(lián)系,增強自主探索和合作交流的意識。教學(xué)重點:理解百分數(shù)的意義教學(xué)難點:百分數(shù)意義探究課前準備:搜集生活中的有關(guān)百分數(shù)的資料教學(xué)過程:1、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題。同學(xué)們,老師知道大家一定都看過爸爸去哪兒,那么肯定非常喜歡那五個小朋友。我們一起來看一看他們分別是誰?(出示課件)誰最受歡迎呢?老師做了一個調(diào)查,請看大屏幕。生1:天天生2:條件不完整,還需要出現(xiàn)調(diào)查總?cè)藬?shù)。(教師補充完整表格,大屏幕展示)現(xiàn)在誰最受歡迎?你有什么想法? 2、合作探索,解決問題。學(xué)生小組合作,一會全班交流。全班交流(教師預(yù)設(shè)):結(jié)合支持人數(shù)和調(diào)查總?cè)藬?shù)兩方面看??梢韵人愠鲋С秩藬?shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的幾分之幾,再比較。1625= 1320= 1830=學(xué)生提問(如果學(xué)生沒提問,師可適當提問,為以后百分數(shù)的意義打下基礎(chǔ).): 分別表示什么意義?方法一:先化成小數(shù)再比較=0.64 =0.65 =0.60.650.640.6Kimi最受歡迎方法二: 先通分再比較= = =Kimi最受歡迎。學(xué)生質(zhì)疑。方法優(yōu)化:為了便于統(tǒng)計和比較,你會選擇哪一種方法? 生:化成分母是100的分數(shù)。師:為了便于統(tǒng)計和比較,通常把這些分數(shù)改寫成分母是100的分數(shù)來表示。學(xué)生提問(如果學(xué)生沒提問,師可適當提問,為學(xué)習(xí)百分數(shù)的意義打下基礎(chǔ).): 分別表示什么意義? 生:支持cindy的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的 ,就是 支持kimi的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的,就是支持天天的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的,就是.引出百分數(shù)的定義:像這樣表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分數(shù).百分數(shù)也叫作百分比或百分率.這就是我們學(xué)習(xí)的課題:百分數(shù)的意義。板書課題 。百分數(shù)大家經(jīng)常見,一般不寫成分數(shù)的形式,你知道怎樣寫嗎?學(xué)生會可由學(xué)生寫,學(xué)生不會,教師再教= 28百分數(shù)通常不寫成分數(shù)形式,而在原來的分子后面加上百分號“%”來表示。練習(xí):= = =百分數(shù)怎樣讀呢?學(xué)生試讀:60% 1.04% 練習(xí): 15 121.7 1003、鞏固應(yīng)用,拓展延伸想一想,生活中哪些地方用到百分數(shù)?說說它所表示的意義??匆豢蠢蠋熓占降陌俜謹?shù),它們各表示什么意義?請將你課前收集的百分數(shù)在小組內(nèi)交流一下。要求:1、說一說你收集的百分數(shù)表示什么意義?2、小組來臺前匯報。這節(jié)課學(xué)了這么多,你們掌握了嗎?敢不敢接受挑戰(zhàn)。4、鞏固練習(xí):一、寫出下列百分數(shù):我國有1.3億兒童,肥胖兒童已占兒童總數(shù)的百分之十,并且以每年百分之八的速度遞增;青少年肥胖率東北地區(qū)最高,為百分之十三點二,華北地區(qū)次之,為百分之十二點二,中南地區(qū)最低,為百分之十點四。專家指出,由于小胖墩日益增多,隨之給兒童帶來的健康問題令人擔憂。二、下面哪幾個分數(shù)可以用百分數(shù)來表示? 哪幾個不能?說說為什么。 一堆煤 噸,運走了它的 。 米相當于 米的 。想一想,百分數(shù)和分數(shù)在意義上有什么不同?分數(shù)百分數(shù)意義(1)表示兩個數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系。(2)還可以表示某個具體數(shù)量。只表示兩個數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系。三、成語新釋請用百分數(shù)表示下面各成語的意思:百發(fā)百中 百里挑一百戰(zhàn)百勝 十全十美全心全意 一分為二半信半疑 十拿九穩(wěn)課堂小結(jié):這節(jié)課你有什么收獲?天才是99%的汗水加上1%的靈感!祝愿同學(xué)們在今后的生活和學(xué)習(xí)中通過100%的努力獲得100%的成功!板書設(shè)計:百分數(shù)的意義表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分數(shù)。也叫百分率或百分比。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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