2012高考語(yǔ)文爭(zhēng)分奪秒15天押題13.詩(shī)詞鑒賞.doc
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詩(shī)詞鑒賞 唐詩(shī)鑒賞(一) 題破山寺后禪院 常 建 清晨入古寺,初日照高林。竹徑通幽處,禪房花木深。 山光悅鳥性,潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂,但馀鐘磬音。 1.頷聯(lián)寫了什么? 2.用兩句話說(shuō)一說(shuō)頸聯(lián)聽(tīng)寫的內(nèi)容。 3.尾聯(lián)用了什么表現(xiàn)手法?這與你初中學(xué)過(guò)的用了同一種手法的一首唐詩(shī)有異曲同工之妙, 這首唐詩(shī)的題目是什么? 唐詩(shī)鑒賞(二) 舟中讀元九詩(shī) 白居易 把君詩(shī)卷燈前讀,詩(shī)盡燈殘?zhí)煳疵?。眼痛滅燈猶暗坐,逆風(fēng)吹浪打船聲。 [注]元九,唐代詩(shī)人元稹。他曾和白居易一起倡導(dǎo)“新樂(lè)府”運(yùn)動(dòng)。寫這首詩(shī)時(shí),元稹被貶通州(四川),白居易正在被貶江州(江西)的途中。 1.向來(lái)詩(shī)家最忌重復(fù),小詩(shī)尤其如此??蛇@首絕句一反故常,四句三用“燈”字,以“燈 前”、“燈殘”、“滅燈”三個(gè)意象,前后映照,突出 2.全詩(shī)最后以景結(jié)情。其中的“風(fēng)浪”既實(shí)指 , 也喻指 。 3.這首絕句,字面上“讀君詩(shī)”,主題則應(yīng)是“憶斯人”,表達(dá)詩(shī)人在《琵琶行》中所說(shuō)的 “ ”的感慨。 唐詩(shī)鑒賞(三) 戲?yàn)榱^句(其二) 杜 甫 王楊盧駱當(dāng)時(shí)體,輕薄為文哂未休。爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流。 1.“王楊盧駱”是指初唐四個(gè)詩(shī)人 。這四人合稱為“ ”。 2.“輕薄為文”是什么意思? 3.“爾曹”是指那些對(duì)“四杰” 的人,“不廢江河萬(wàn)古流” 來(lái)比喻 唐詩(shī)鑒賞(四) 咸陽(yáng)城西樓晚眺 許 渾 一上高城萬(wàn)里愁,蒹葭楊柳似汀洲。 溪云初起日沉閣,山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。 鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。 行人莫問(wèn)當(dāng)年事,故國(guó)東來(lái)謂水流。 1.首聯(lián)用一“ ”字,奠定全詩(shī)的基調(diào),詩(shī)人用低沉的筆觸,描繪咸陽(yáng)城傍晚時(shí) 的景致,抒發(fā)蒼涼傷感的情懷。 2.頷聯(lián)寫云生日落,一陣涼風(fēng)吹來(lái),雨勢(shì)迫在眉睫,現(xiàn)多用“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”這一名句 比喻什么? 3.頸聯(lián)寫了作為何朝何代國(guó)都的咸陽(yáng)的何種景象? 4.尾聯(lián)“行人”即過(guò)客,也包括作者在內(nèi),結(jié)句抒發(fā)了怎樣的感慨? 唐詩(shī)鑒賞(五) 十五夜望月寄杜朗中 王 建 中庭地白樹棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家? 1.“十五夜望月”中“望月”的時(shí)間是初秋、中秋,還是深秋?請(qǐng)說(shuō)明判斷的理由。 2.這首詩(shī)與李白的《靜夜思》寫的都是遠(yuǎn)客思鄉(xiāng)之情,它們寫景抒情的方法一樣嗎?請(qǐng)作 具體分析。 唐詩(shī)鑒賞(六) 從 軍 行 楊 炯 烽火照西京①,心中自不平。 牙璋②辭鳳闕,鐵騎繞龍城③。 雪暗凋旗畫,風(fēng)多雜鼓聲。 寧為百夫長(zhǎng)④,勝作一書生。 [注]①西京:長(zhǎng)安。②牙璋:皇帝調(diào)兵的符信。③龍城:匈奴名城 ④百夫長(zhǎng):泛指低級(jí)軍官。 1.這首短詩(shī)借用樂(lè)府舊題“從軍行”,描寫一介書生從軍邊塞,參加戰(zhàn)斗的全過(guò)程。詩(shī)中既 揭示出人物的心理活動(dòng),又渲染了環(huán)境氣氛,請(qǐng)從詩(shī)中一一找出。 揭示人物心理活動(dòng)的句子有: 渲染環(huán)境氣氛的句子是 2.細(xì)讀尾聯(lián),體味詩(shī)人所要表達(dá)的情感 3.這首詩(shī)的內(nèi)容與形式都堪稱完美。整齊的對(duì)仗,使詩(shī)更有節(jié)秦和氣勢(shì),詩(shī)中哪幾聯(lián)屬對(duì) 仗(對(duì)偶)? 宋詩(shī)鑒賞(一) 戲答元珍 歐陽(yáng)修 春風(fēng)疑不到天涯,二月山城未見(jiàn)花。 殘雪壓枝猶有橘,凍雷驚筍欲抽芽。 夜聞歸雁生鄉(xiāng)思,病入新年感物華。 曾是洛陽(yáng)花下客,野芳雖晚不須嗟。 1.這首詩(shī)是作者被貶為夷陵縣令時(shí)所作。詩(shī)的前兩聯(lián)主要是寫景,寫出了 的意境;詩(shī)的后兩聯(lián)主要是抒情,寫出了 的性格。 2.這首詩(shī)在遣詞造句方面具有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力,選取你最欣賞的一例加以說(shuō)明。 宋詩(shī)鑒賞(二) 鄉(xiāng) 思 李 覯 人言落日是天涯,望極天涯不見(jiàn)家。已恨碧山相阻隔,碧山還被暮云遮。 1.詩(shī)人在 之時(shí),極目天涯時(shí)見(jiàn)到了什么?有什么感受? 詩(shī)人見(jiàn)到了 詩(shī)人的感受 2.詩(shī)人的視野是由 而 ,詩(shī)的意境則是由 而 。 3.詩(shī)在時(shí)間、空間、光色及結(jié)構(gòu)上組成了一個(gè)渾成統(tǒng)一的藝術(shù)境界,給人 的感覺(jué),從而表現(xiàn)了游子濃郁的鄉(xiāng)思。 宋詩(shī)鑒賞(三) 夏日三首(其一) 張 耒 長(zhǎng)夏村墟風(fēng)日清,檐牙燕雀已生成。 蝶衣曬粉花枝舞,蛛網(wǎng)添絲屋角晴。 落落疏簾邀月影,嘈嘈虛枕納溪聲。 久判兩鬢如霜雪,直欲樵漁過(guò)此生。 [注]此詩(shī)是張耒罷官閑居鄉(xiāng)里之作。 1.詩(shī)的前六句描寫了夏日村居之景,請(qǐng)細(xì)細(xì)誦讀,從三個(gè)角度理出詩(shī)人寫景的順序。 2.詩(shī)的后兩句抒寫了詩(shī)人夏日村居之情,請(qǐng)作具體解說(shuō)。 3.詩(shī)中寫景寫情、情景交融,這都是因?yàn)樽プ×艘粋€(gè)“ ”字,使詩(shī)的意境蘊(yùn)藉閑遠(yuǎn), 別有神韻。 4.詩(shī)人在寫景時(shí),運(yùn)用了一種什么手法? 宋詩(shī)鑒賞(四) 金陵驛二首(其一) 文天祥 草合離宮轉(zhuǎn)夕暉,孤云飄泊復(fù)何依? 山河風(fēng)景元無(wú)異,城郭人民半已非。 滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰(shuí)飛? 從今別卻江南路,化作啼鵑帶血?dú)w。 [注]這首詩(shī)是祥興元年(1278)文天祥被俘后,次年押赴元都燕京(今北京)途經(jīng)金陵時(shí)所作。 1.詩(shī)中“ ”描繪國(guó)土淪陷的凄涼悲慘的景象;面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí),身為 囚徒的詩(shī)人已經(jīng)無(wú)能為力,只能發(fā)出“ ”的感慨。 2.詩(shī)中的二個(gè)問(wèn)句,用了 的修辭方法,流露出詩(shī)人 的情感。 3.這首詩(shī)的尾聯(lián)與詩(shī)人寫的另一首詩(shī)《過(guò)零丁洋》的尾聯(lián)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照 汗青”相比,有什么異同? 答:相同之處: 不同之處:這首詩(shī)的尾聯(lián) 《過(guò)零丁洋》的尾聯(lián) 宋詩(shī)鑒賞(五) 病 牛 李 綱 耕犁千畝實(shí)千箱,力盡筋疲誰(shuí)復(fù)傷?但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽(yáng)。 [注]李綱官至宰相,因反對(duì)媾和,力主抗金被貶謫武昌。箱:通“廂”,倉(cāng)稟。 1.這首詩(shī)實(shí)非寫牛,而是詩(shī)人自喻坎坷和辛酸?!芭!睘楹味安 ??“力盡筋疲誰(shuí)復(fù)傷” 的言外之意是什么? 2.三、四句生動(dòng)形象地寫出了“病?!钡氖裁淳?? 3.就這首詩(shī)的表現(xiàn)手法作一點(diǎn)淺析。 宋詩(shī)鑒賞(六) 秋日三首(其一、其二) 秦 觀 霜落邗溝①積水清,寒星無(wú)數(shù)傍船明。 菰蒲②深處疑無(wú)地,忽有人家笑語(yǔ)聲。 月團(tuán)③新碾瀹④花瓷,飲罷呼兒課《楚詞》。 風(fēng)定小軒無(wú)落葉, 青蟲相對(duì)吐秋絲。 [注]①邗溝:邗江 ②菰蒲:水生植物 ③月團(tuán):茶餅 ④瀹:yu煮 1.這兩首詩(shī)內(nèi)容與寫法既有相同之處,又有不同之點(diǎn),請(qǐng)細(xì)讀之后,一一找出。 兩首詩(shī)的相同之處(不少于三處) 兩首詩(shī)的不同之點(diǎn)(不少于三點(diǎn)) 2.第一首三、四句,先設(shè)“疑”,后解“疑”,暗示了 3.第二首一、二句,寫了二個(gè)細(xì)節(jié),一是 二是 ,說(shuō)明 主人 4.請(qǐng)給這兩首詩(shī)各擬一個(gè)題目 宋詞鑒賞(一) 訴 衷 情 陸 游 當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯,匹馬戍梁州。 關(guān)河夢(mèng)斷何處,塵暗舊貂襲。胡未滅,鬢先秋,淚空流。此身誰(shuí)科,心在天山,身老滄洲。 1.陸游一生以抗金復(fù)國(guó)為己任,但卻屢遭貶黜,有志難申。詞用了對(duì)比寫法:以 與 形成鮮明對(duì)比。 2.詞的上闋“覓封侯”表達(dá)的是作者 精神;下闋“淚空 流”表達(dá)的是作者 心情。 3.“此生誰(shuí)料,心在天山,身老滄洲”表達(dá)了詞人怎樣的感情: 宋詞鑒賞(二) 浣 溪 沙 晏 殊 一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?天可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。 1.上闋“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?”寓情于景,抒發(fā)了詞人怎樣的感情? 2.下闋“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)?!闭?qǐng)仔細(xì)體味這一名聯(lián)所含的意蘊(yùn)。 3.這首詞所要表達(dá)的心境與劉希夷《代悲白頭翁》中的“ , ?!币馓N(yùn)有相似之處,但表達(dá)方式更加委婉含蓄,表達(dá)內(nèi)容更加深入寬廣。 宋詩(shī)鑒賞(三) 歸 朝 歡 柳 永 別岸扁舟三兩只。葭葦蕭蕭風(fēng)淅淅。沙汀宿雁破煙飛,溪橋殘?jiān)潞退?。漸漸分曙色。路遙山遠(yuǎn)多行役。往來(lái)人,只輪雙槳,盡是利名客。一望鄉(xiāng)關(guān)煙水隔。轉(zhuǎn)覺(jué)歸心生羽翼。愁云恨雨兩牽縈,新春殘臘相催逼。歲華都瞬息。浪萍風(fēng)梗誠(chéng)何益。歸去來(lái),玉樓深處,有個(gè)人相憶。 1.上闋詞人描寫了 景物,抓住了 與 ,組成了一 幅江南水鄉(xiāng)冬日晨景圖,“ ”為寫景之總括;“ ” 為轉(zhuǎn)筆,由寫景轉(zhuǎn)寫旅人。 2.下闋詞人轉(zhuǎn)入抒情,“ ”表現(xiàn)詞人厭倦羈旅行役,“ ”表現(xiàn)詞人思念故鄉(xiāng)親人。 3.全詞結(jié)構(gòu)勻稱完整,以 和 寫法見(jiàn)長(zhǎng),詞意的表達(dá)不冗不蔓, 由景到情的發(fā)展極其自然,體現(xiàn)了詞人高超的藝術(shù)水平。 宋詞鑒賞(四) 定 風(fēng) 波 蘇 軾 莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?;厥紫騺?lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。 [注]這首詞是作者元豐五年謫居黃州時(shí)作。 1.這首詞寫眼前景,寓心中事,談人生哲理。詞的上闋,哪些詞語(yǔ)鮮明地表現(xiàn)了作者廣闊 的胸襟和倔強(qiáng)的性格? 答: 2.詞的下闋,“山頭斜照卻相迎”既是寫實(shí),也透露出詞人的 的情緒;“歸去,也無(wú) 風(fēng)雨也無(wú)晴”照應(yīng)上闋“ ”寫出了詞人經(jīng)風(fēng)歷雨的真切感受和曠達(dá)的情懷。 3.這首詞中主人公的形象鮮明,比較“獨(dú)釣寒江雪”中柳宗元和“悠然見(jiàn)南山”的陶淵明, 他們表現(xiàn)出一種怎樣的性情和情趣? 答: 宋詞鑒賞(五) 剔 銀 燈 范仲淹 與歐陽(yáng)公席上分題① 昨夜因看蜀志,笑曹操孫權(quán)劉備。用盡機(jī)關(guān),徒勞心力,只得三分天地。屈指細(xì)尋思,爭(zhēng)②如共,劉伶③一醉? 人世都無(wú)百歲。少癡騃④、老成 悴⑤。只有中間,些子⑥少年,忍把浮名牽系?一品與千金,問(wèn)白發(fā)、如何回避? [注]①與歐陽(yáng)公席上分題:與歐陽(yáng)修在酒席上分別賦詩(shī)填詞,以助酒興。②爭(zhēng):怎。③劉伶:西晉狂士,嗜酒。④騃:呆。⑤ 悴:衰弱貌。⑥些子:一點(diǎn)兒。 1.上闋詞人是如何評(píng)論三國(guó)英雄的? 2.請(qǐng)解說(shuō)下闋“只有中間,些子少年,忍把浮名牽系?”一句。 3.范仲淹在創(chuàng)作以“ , ”的政治抱負(fù)為主題的文學(xué) 作品時(shí),態(tài)度是嚴(yán)肅的;此詞寫于他悲觀失意,政治改革徒勞無(wú)功之時(shí),在好友的酒桌 上,酒酣而作,故詞的筆調(diào) ,詞句 ,我們不妨也說(shuō)此 詞“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”。由此請(qǐng)你簡(jiǎn)評(píng)一下范仲淹這個(gè)人物形象。 宋詞鑒賞(六) 滿 江 紅 辛棄疾 點(diǎn)火櫻桃,照一架、荼縻如雪。春正好,見(jiàn)龍孫穿破,紫苔蒼壁。乳燕引雛飛力弱,流鶯喚友嬌聲怯。問(wèn)春歸、不肯帶愁歸,腸千結(jié)。 層樓望,春山疊;家何在?煙波隔。把古今遺恨,向他誰(shuí)說(shuō)?蝴蝶不傳千里夢(mèng),子規(guī)叫斷三更月。聽(tīng)聲聲、枕上勸人歸,歸難得。 [注]①龍孫:竹筍的俗稱。 1.上闋詞人贊美“春正好”,好在何處,請(qǐng)一一找出。 2.“問(wèn)春歸、不肯帶愁歸,腸千結(jié)”用了哪些修辭方法?表達(dá)了詞人怎樣的心境? 3.下闋詞人具體細(xì)致地抒寫被春天觸動(dòng)的愁和恨?!按荷健薄盁煵ā毕笳魇裁??“古今遺恨” 如何理解? 4.這首詞與詞人的《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》都屬政治抒情詞,就表達(dá)方法而論,有什 么區(qū)別? 5.這首詞在在遣詞用句方面具有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力,選取你最欣賞的一例加以說(shuō)明。 元曲鑒賞(一) [雙調(diào)]沉醉東風(fēng) 關(guān)漢卿 咫尺的天南地北,霎時(shí)間月缺花飛。手執(zhí)著餞行杯,眼閣著別離淚。剛道得聲“保重將息”,痛煞煞教人舍不得。“好去者望前程萬(wàn)里!” 1.“咫尺的天南地北,霎時(shí)間月缺花飛”首二句便形成了兩組對(duì)比: ,傳神地寫出了 2.細(xì)細(xì)品味“眼閣(擱)著別離淚”,展開(kāi)想象,擴(kuò)寫(不少于30字) 3.這首寫送別場(chǎng)面的曲子,注重 等 細(xì)節(jié)描寫,形象地表現(xiàn)了 元曲鑒賞(二) [中呂]賣花聲 懷古二首 張可久 阿房舞殿翻羅袖,金谷名園起玉樓,隋堤古柳纜龍舟。不堪回首,東風(fēng)還又,野花開(kāi)暮春時(shí)候。 美人自刎烏江岸,戰(zhàn)火曾燒赤壁山,將軍空老玉門關(guān)。傷心秦漢,生民涂炭,讀書人一聲長(zhǎng)嘆。 1.第一首曲子首先平列三件事:一是 以宴樂(lè),二是西晉富豪石 崇在洛陽(yáng)建金谷園以行樂(lè),三是隋煬帝“筑堤植柳”修大運(yùn)河下?lián)P州以游樂(lè)。這三例告 訴我們 的歷史教訓(xùn)。 2.第二首曲子開(kāi)頭例舉三個(gè)歷史故事:一是 ,二是 ,三是 班超從戎。這三個(gè)故事異時(shí)異地,但內(nèi)容共通: 3.這兩首懷古的曲子,在形式上都采用 的修辭手法,產(chǎn)生了顯著的藝術(shù)效果; 在語(yǔ)言風(fēng)格上, 則更多運(yùn)用口語(yǔ)、俗語(yǔ),充分體現(xiàn)了元曲通俗的特色。 參 考 答 案 八、 唐詩(shī)鑒賞(一) 1.破山寺后禪院幽深,寂靜的環(huán)境。 2.寫山光之美,潭水之清。 3.襯托?!而B鳴澗》 唐詩(shī)鑒賞(二) 1.時(shí)間漫長(zhǎng),環(huán)境陰森,心情灰暗 2.江中的狂風(fēng)巨浪 險(xiǎn)惡的政治風(fēng)浪或詩(shī)人心中的悲憤不平的感情。 3.同是天涯淪落人 唐詩(shī)鑒賞(三) 1.王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王、初唐四杰 2.是指時(shí)人譏哂“四杰”之辭 3.譏哂“四杰”的詩(shī)文經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的 唐詩(shī)鑒賞(四) 1.愁 2.比喻重大事變即將發(fā)生前的緊張氣氛 3.描寫作為秦、漢兩代故都的咸陽(yáng),如今綠蕪遍地,黃葉滿林,蟲鳥凄鳴的蕭條景象。 4.我聞咸陽(yáng)古城久矣,今日東來(lái),所見(jiàn)唯西風(fēng)吹謂水,令人產(chǎn)生歷史變遷的無(wú)限的感慨。 唐詩(shī)鑒賞(五) 1.中秋從“冷露”“桂花”“人盡望”“秋思”等物侯或人的活動(dòng)可以判斷是中秋 2.不一樣 《靜夜思》是直接寫景“床前明月光”,直抒胸臆“低頭思故鄉(xiāng)”;《十五夜望月》是側(cè)面寫景“中庭地白樹棲鴉”,明明自己在懷人,偏問(wèn)“不知秋思落誰(shuí)家”,這就將詩(shī)人對(duì)月懷遠(yuǎn)的情思表現(xiàn)得蘊(yùn)藉深沉、委婉動(dòng)人。 唐詩(shī)鑒賞(六) 1.揭示人物心理活動(dòng)的句子有:2、7、8渲染環(huán)境氣氛的句子是:1、2、4、5、6 2.尾聯(lián)詩(shī)人直接抒發(fā)保邊衛(wèi)國(guó)的壯志豪情,表達(dá)了詩(shī)人強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)激情和昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗精神 3.頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián) 宋詩(shī)鑒賞(一) 1.于料峭春寒中見(jiàn)盎然春意,頗富生機(jī)。作者對(duì)被貶后的遭遇自我寬慰,豁達(dá)灑脫 2.一個(gè)“疑”字,既表示作者的疑惑驚訝,又引出首聯(lián),形象地寫出了山城春來(lái)猶寒的特點(diǎn)(頷聯(lián)緊扣春寒,具體描繪了山城早春景色,通過(guò)橘、筍頑強(qiáng)的活力,形象地表現(xiàn)出春意難擋) 宋詩(shī)鑒賞(二) 1.落日黃昏 見(jiàn)到了天涯、碧山、暮云感受到故鄉(xiāng)的遙遠(yuǎn) 2.視野是由遠(yuǎn)而近,意境是由近而遠(yuǎn) 3.強(qiáng)烈的凝重壓抑 宋詩(shī)鑒賞(三) 1.先總后分,由白天到夜晚,從視覺(jué)到聽(tīng)覺(jué) 2.自己久甘庸碌,已經(jīng)兩鬢如霜,而農(nóng)村的環(huán)境如此宜人,就率性想在村野中過(guò)一生。 3.清 4.反襯(以鬧襯清) 宋詩(shī)鑒賞(四) 1.革合離宮轉(zhuǎn)夕暉 山河風(fēng)景元無(wú)異,城郭人民半已非 2.比喻 國(guó)家覆滅,自己如同天邊孤云舊家燕子不知飄泊何方,歸宿哪里的一種無(wú)所依托的亡國(guó)之痛 3.相同之處:兩首詩(shī)的尾聯(lián)都表現(xiàn)了詩(shī)人以死報(bào)國(guó)的決心 不同之處:這首詩(shī)的尾聯(lián)凄清哀婉,外柔內(nèi)剛,沉摯悲壯;《過(guò)零丁洋》的尾聯(lián)胸懷坦蕩,光明磊落,充滿陽(yáng)剛之氣 宋詩(shī)鑒賞(五) 1.“耕犁千畝實(shí)行箱”,畝復(fù)畝,年復(fù)年千箱充實(shí),牛必然氣力衰竭 并沒(méi)有人對(duì)它同情、哀憐 2.“病牛”為讓“眾生皆得飽”而獻(xiàn)出自己的一切,即使是“病臥殘陽(yáng)”也無(wú)怨無(wú)悔的襟懷,歌頌了病牛憂在人先,樂(lè)在人后的可貴精神。 3.此詩(shī)用比興和擬人的手法,形象生動(dòng),感人肺腑;托物言志,抒發(fā)了自己“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的襟懷;語(yǔ)言通俗、凝煉,意境高遠(yuǎn)。(一點(diǎn)即可) 宋詩(shī)鑒賞(六) 1.共同之處:都寫秋天,都寫瑣細(xì)的生活,都表現(xiàn)體物入微的生活情趣,都動(dòng)中有靜 不同之點(diǎn):一夜晚,二白天;一船中,二家里;一水鄉(xiāng)夜色,二庭院情景;一大處落筆,二小處著眼 2.菰蒲中還有人家,環(huán)境的幽寂 3.碾茶烹茗 呼兒讀書 懂茶道,好學(xué)問(wèn)的閑適的生活情趣 4.一澤國(guó)風(fēng)光 二亭軒雅趣(大致對(duì)即可) 宋詞鑒賞(一) 1.現(xiàn)實(shí) 夢(mèng)境 2.當(dāng)年自信的精神和堅(jiān)定執(zhí)著的追求的內(nèi)心的失望和痛苦以及對(duì)南宋朝廷的不滿3.理想與現(xiàn)實(shí)的反差是如此之大,愛(ài)國(guó)的熱情,報(bào)國(guó)的志向無(wú)法實(shí)現(xiàn)的痛苦和失望之情。 宋詞鑒賞(二) 1.抒發(fā)了詞人惜春傷時(shí)的惆悵與寂寞,嘆惋年華將逝的情思 2.出句寫詞人對(duì)“花落去”而終竟無(wú)力挽轉(zhuǎn)的嘆惋,對(duì)句借“燕歸來(lái)”抒寫因美好事物歸來(lái)而欣慰,所含的哲理是人事興衰,無(wú)往不復(fù)。 3.年年歲歲花相似,歲歲年年人不同 宋詞鑒賞(三) 1.江岸、扁舟、葭葦、沙汀、宿雁 殘?jiān)掳姿? “漸漸分曙色”“路遙山遠(yuǎn)多行役” 2.“浪萍風(fēng)梗誠(chéng)何益” “轉(zhuǎn)覺(jué)歸心生羽翼。愁云恨雨兩牽縈,新春殘臘相催逼?!薄皻w去來(lái),玉樓深處,有個(gè)人相憶” 宋詞鑒賞(四) 1.莫聽(tīng)、何妨、誰(shuí)怕、任平生 2.喜悅 “一蓑煙雨任平生” 3.柳宗元既有倔強(qiáng)不屈的精神,又有凄清孤冷的味道。陶淵明則更多表現(xiàn)出閑適的情趣 宋詞鑒賞(五) 1.這些三國(guó)英雄用盡權(quán)謀機(jī)巧,不過(guò)是枉費(fèi)心力,只鬧了個(gè)天下鼎足三分的局面,還不如像劉伶那樣一醉方休。 2.人生只有中間一點(diǎn)點(diǎn)青年時(shí)代最可寶貴,怎忍心用她來(lái)追求功名利祿呢? 3.“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè) 非常詼諧 通欲易懂 讀罷此詞,詞人的形象在我心中更為豐滿了,幾句牢騷話體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的個(gè)性,詞人不只是可敬。而且可愛(ài)。 宋詞鑒賞(六) 1.點(diǎn)火櫻桃、荼縻如雪,龍孫穿破、乳燕引雛,流鶯喚友 2.?dāng)M人和夸張 春歸牽動(dòng)了詞人滿懷的愁與恨,這怨春之語(yǔ)表現(xiàn)了詞人抑郁不堪的繁亂心境。 3.春山、煙波象征祖國(guó)的分裂,象征政局的險(xiǎn)惡,象征詞人執(zhí)著追求抗金復(fù)國(guó)所遇到的重重困難 古今遺恨詞人側(cè)重今之恨:中原失陷、祖國(guó)分裂之恨 4.《永遇樂(lè)》直抒胸 臆,以慷慨豪放見(jiàn)長(zhǎng);這首詞曲達(dá)心意,以清麗幽婉見(jiàn)長(zhǎng) 5.下闋“蝴蝶不傳千里夢(mèng),子規(guī)叫斷三更月”中的“不傳”“叫斷”是點(diǎn)鐵成金之語(yǔ),凄切地傳達(dá)出思家念遠(yuǎn)之悲 上闋“點(diǎn)火櫻桃照一架、荼縻如雪” 猶如彩色影片的特寫鏡頭園林之中燦爛的春色被推到了讀者的眼前 元曲鑒賞(一) 1.咫尺與天南地北(空間上) 霎時(shí)間與月缺花飛(時(shí)間上) 情人相別的內(nèi)心感受 2.大大的眼睛看著將分離的心上人,眼眶中強(qiáng)忍著噙著的淚珠兒,是那樣的 3.心理、動(dòng)作、神情、語(yǔ)言 情人離別時(shí)的難舍難分 元曲鑒賞(二) 1.秦始皇在驪山造阿房宮 封建統(tǒng)治者窮極奢糜而終不免敗亡的歷史教訓(xùn) 2.霸王別姬 吳蜀破曹美人或轟烈或哀艷多見(jiàn)于史冊(cè),那哪有老百姓的地位呢 3. 對(duì)比 第二首- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 2012 高考 語(yǔ)文 爭(zhēng)分奪秒 15 押題 13. 詩(shī)詞 鑒賞
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