人教部編版五年級上學(xué)期語文第1課《白鷺》同步練習(xí)D卷
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人教部編版五年級上學(xué)期語文第1課白鷺同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題;共40分)1. (8分) 給下列詞語中劃線的字選擇正確的讀音。 銜_(xin ji)著 趁_(chng chn)早哀_(ho ho)號 當(dāng)_(dng dng)作2. (6分) 寫出含有下面部首的字,并組詞。 女 _ _又 _ _亻 _ _囗 _ _3. (6分) 讀拼音,寫漢字。 y lg bgng shukng kif dli tng_4. (7分) 加偏旁,組成新字再組詞。 次_、_ 禁_、_丑_、_ 東_、_丸_、_ 夌_、_5. (4分) 解釋詞語。 翻墨:_。跳珠:_。白雨:_。水如天:_。6. (4分) 根據(jù)意思寫出詞語。 (1) 形容波濤無邊無際地涌來并隨著風(fēng)浪翻卷的情景。_(2) 奇特而又罕見的景象。_(3) 好像消失,又好像出現(xiàn)。_(4) 江面和天際匯合,指地平線。_(5) 形容聚集的人非常多。_7. (5分) (2019五下仲愷期中) 按要求改寫句子。 (1) 羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。(仿寫劃橫線的句子)(仿寫句子) 羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像_。(2) 您說,這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?(改為陳述句) (3) 淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。(縮句) 二、 閱讀訓(xùn)練 (共2題;共49分)8. (19分) (2019古浪模擬) 閱讀藏戲片斷,回答問題。 在藏戲里,身份相同的人物所戴的面具,其顏色和形狀基本相同。善者的面具是白色的,白色代表純潔;國王的面具是紅色的,紅色代表威嚴(yán);王妃的面具是綠色的,綠色代表柔順;活佛的面具是黃色的,黃色代表吉祥;巫女的面具是半黑半白,象征其兩面三刀的性格;妖魔的面具青面獠牙,以示壓抑和恐怖;村民老人的面具則用白布或黃布縫制,眼睛、嘴唇處挖一個窟窿,以示樸實(shí)敦厚。面具運(yùn)用象征、夸張的手法,使戲劇中的人物形象突出、性格鮮明,這是藏戲面具在長期發(fā)展的過程中得以保留的重要原因之一。(1) 節(jié)選這部分的結(jié)構(gòu)是( ) A . 先總后分B . 總分總C . 先分后總(2) 文段中列舉了_種類型的面具,主要運(yùn)用_的說明方法,形象具體地介紹藏戲面具的特征與特色。 (3) 與“兩面三刀”相對照的表示人物性格的詞語是( ) A . 純潔B . 壓抑C . 恐怖D . 樸實(shí)敦厚(4) 你對藏戲面具有什么看法?說明理由。 9. (30分) (2019五下吳忠期中) 閱讀短文,回答問題。(二)給予是幸福的從前有個人在沙漠中迷失了方向,他饑渴難忍,快要支持不住了。他仍然拖著沉重的腳步,一步一步地向前走,終于找到了一間廢棄的小屋。這間屋子已經(jīng)很久沒人住了,風(fēng)吹日曬中搖搖欲墜。在屋前,他發(fā)現(xiàn)了一個吸水器,就用力抽水,卻一滴水也沒有。他失望到了極點(diǎn)。忽然,他看見吸水器旁有一個水壺,壺口被木塞緊緊地塞住了。壺上有一張紙條,上面寫著:你要先把這壺水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,請?jiān)谀阕咧耙欢ㄒ阉畨匮b滿。他小心翼翼地打開水壺塞,里面果然有滿滿一壺水。這個人面臨著艱難的抉擇,要不要按紙條上說的,把這壺水倒進(jìn)吸水器里?如果倒進(jìn)去后吸水器不出水,豈不白白浪費(fèi)了這壺救命之水?相反,要是把這壺水喝下去,就會保住自己的生命。他思索再三,最后,他下決心照紙條上說的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了個夠。休息了一會兒,他重新把水壺裝滿水,塞上壺塞,在紙條上加了兩句話:“請相信我,紙條上的話是真的。你只有把一己之利置之度外,才能嘗到甘美的泉水?!保?) 寫出下列詞語的反義詞。 搖搖欲墜_ 小心翼翼_(2) “你只有把一己之利置之度外,才能嘗到甜美的泉水” 這句話中的“置之度外”的意思是_,這句話的意思是_。(3) 這篇短文表現(xiàn)了人物的什么品質(zhì)? (4) 想一想,如果他把這壺水喝了,會發(fā)生什么事? 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題;共40分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略二、 閱讀訓(xùn)練 (共2題;共49分)8、答案:略9、答案:略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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