音樂(lè)表演藝術(shù)實(shí)踐報(bào)告.docx
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舞 . 臺(tái) . 藝 . 術(shù) . 實(shí) . 踐 . 報(bào) . 告 班級(jí) 音樂(lè)132班 姓名 郝璐 學(xué)號(hào) 20130444211 2015年12月18日晚,音樂(lè)學(xué)系13級(jí)學(xué)生舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐晚會(huì)《唱響青春 舞動(dòng)年華》在藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)排練廳成功舉行。蒞臨本場(chǎng)實(shí)踐晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師有:徐小玉主任,李娜主任,孫磊老師,程鵬老師,呼嘯老師,何甲麒老師,楊晨玉老師,馮甲慶老師,于振明老師,劉楨老師,樊一凡老師,以及廣大音樂(lè)愛(ài)好者和我系學(xué)生。 這次的藝術(shù)實(shí)踐,我們是以舞臺(tái)表演的形式來(lái)向大家展示我們自己的藝術(shù)風(fēng)采。由我們自己的特長(zhǎng)組織了這樣一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),其中不乏有西洋樂(lè)器與民族樂(lè)器樂(lè)器的獨(dú)奏、重奏、合奏等,還有聲樂(lè)獨(dú)唱、歌曲串燒、舞蹈小品及串燒、情景劇、京劇演唱等節(jié)目。 晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩,開場(chǎng)由藝術(shù)學(xué)院合唱團(tuán)帶來(lái)激情洋溢的女聲合唱《回娘家》拉開整場(chǎng)晚會(huì)的序幕;緊接著是音樂(lè)133班宋怡君、孫琴鳴、李佳欣等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈串燒《舞動(dòng)年華》,讓在場(chǎng)的觀眾透過(guò)舞蹈看到青春的自己;接著是由崔景彬、郭亞凱演奏的《天空之城》贏得在場(chǎng)熱烈的掌聲;呂玉聰、呂華青等同學(xué)帶來(lái)情景劇《閨蜜》引起現(xiàn)場(chǎng)觀眾歡聲笑語(yǔ)及掌聲不斷;接著由楊婉君、趙文同學(xué)帶來(lái)的群舞《一抹紅》也得到了在場(chǎng)觀眾的肯定;隨后的國(guó)粹京劇《沙家浜》片段《智斗》由我們班吳奧博、徐靜怡、周佳麗同學(xué)傾情演唱;二重唱《默默傾聽(tīng)》由王晴等同學(xué)帶來(lái),把現(xiàn)場(chǎng)激情再次點(diǎn)燃;歌曲聯(lián)唱由劉晶、石鈺曉、朱芳會(huì)帶來(lái),把現(xiàn)場(chǎng)激情帶到更加熱烈;接著由朱明明、胡亞?wèn)|等同學(xué)帶來(lái)小品《拍戲風(fēng)波》,引來(lái)大家陣陣歡笑;隨就是我和同班同學(xué)帶來(lái)的鋼琴四手聯(lián)彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》、《斗琴》把全場(chǎng)氣氛帶動(dòng)起來(lái);接著的由陳麗媛、侯亞歌等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小手拉大手》,張麗媛、路書曉帶來(lái)的《爵士風(fēng)》走向高潮;隨后魏瓊瑤、郭亞楠同學(xué)的歌曲《共筑中國(guó)夢(mèng)》更是把現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向最高潮,全部演員上臺(tái)謝幕。 在此次的藝術(shù)實(shí)踐中,我參加的是鋼琴重奏節(jié)目。我們所演奏的曲目是弗朗茨澤拉菲庫(kù)斯彼得舒伯特于1822年前后完成的《軍隊(duì)進(jìn)行曲》。要了解其音樂(lè),我們必須先了解一下這首樂(lè)曲的作曲家。舒伯特在短短31年的生命中,創(chuàng)作了600多首歌曲 ,18部歌劇、歌唱?jiǎng)『团鋭∫魳?lè),10部交響曲,19首弦樂(lè)四重奏,22首鋼琴奏鳴曲 ,4首小提琴奏鳴曲以及許多其他作品。他的交響曲中較重要有第四、第五、第八、第九交響曲,其中第八交響曲是一部浪漫主義抒情交響曲,因只寫了兩個(gè)樂(lè)章而被稱為《未完成交響曲》,他的作品還有d小調(diào)弦樂(lè)四重奏《死與少女》、鋼琴五重奏《鱒魚》、舒伯特以抒情的旋律聞名,而且總是能夠自然流露、渾然天成。作品為活潑的快板,D大調(diào),2/4拍。樂(lè)曲開始有六小節(jié)序奏,非常形象地模擬軍號(hào)的音響和小軍鼓敲擊的節(jié)奏,嘹亮而宏偉。全樂(lè)隊(duì)合奏的號(hào)角式音調(diào)開始,氣勢(shì)雄壯。接著,輕快的主部主題由小提琴奏出,并逐步發(fā)展成生氣勃勃、威武雄壯的進(jìn)行曲,使人聯(lián)想到雄赳赳、氣昂昂的行進(jìn)隊(duì)列。第一部分是帶有反復(fù)的單三部曲式結(jié)構(gòu)。A段主題英武雄壯、生氣勃勃,具有軍樂(lè)隊(duì)式的號(hào)角齊鳴的效果。富于跳躍感的伴奏音型O X X X X | (后十六)如同小軍鼓的敲擊,節(jié)奏強(qiáng)烈而具有感染力,使心情沮喪的人聽(tīng)了也為之振奮起來(lái)。反復(fù)一次后,經(jīng)過(guò)短小的過(guò)門轉(zhuǎn)入a小調(diào)B段,呈示出抒情主題,與A段形成鮮明對(duì)比。然后再反復(fù)A段。第二部分A段轉(zhuǎn)G大調(diào),由第一部分主題音樂(lè)變化而來(lái),旋律富有歌唱性。B段接著轉(zhuǎn)入同名g小調(diào)上,音型、節(jié)奏基本相同,但色彩顯得更加絢麗,描繪街頭人群向士兵們揮手致意和投擲鮮花的場(chǎng)面。隨后,又回到G大調(diào)主題A段。音樂(lè)的第二段是一個(gè)與第一主題對(duì)比鮮明的抒情性主題,被稱為是舒伯特創(chuàng)作的最美麗的旋律之一。后面這個(gè)主題經(jīng)過(guò)作者巧奪天工的多次轉(zhuǎn)調(diào),充分體現(xiàn)了舒伯特在旋律發(fā)展方面的天才與技巧,歷來(lái)為世人所贊嘆。 這次的藝術(shù)實(shí)踐與以往最大的區(qū)別的在于自己的親身感受有所不同。在以往的藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程中我們都是去各地參觀博物館、大劇院,所有的欣賞過(guò)程都在于自己所看到;而這次的藝術(shù)實(shí)踐從最初的曲目的選擇以及排練,再到最后的演出,都是自己親力親為。能夠使我們自己真正的認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足,我們鋼琴重奏講究的就是團(tuán)隊(duì)之間的合作與默契,通過(guò)這次實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要,不僅局限于我們幾個(gè)人之間,要想使演出能夠圓滿成功,也在于和班里其他同學(xué)應(yīng)加強(qiáng)溝通和交流。所以怎樣加強(qiáng)與別人的合作呢?很多時(shí)候,合作的成員不是我們能選擇得了的,所以,很可能出現(xiàn)組內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況,此時(shí)就需要很好的凝聚能力,能夠把大多數(shù)組員各方面的特性凝聚起來(lái),同時(shí)也要求有很好地與不同的人相處與溝通的能力。所以,學(xué)會(huì)與他人合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在具體生活中的運(yùn)用,可以使我們收到事半功倍的效果,可以使我們今后的工作更加良好地向前發(fā)展。 通過(guò)此次藝術(shù)實(shí)踐,使我們大家深受教育和鼓舞,團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴(kuò)展,我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中的分工與合作就是離不開團(tuán)隊(duì)精神的支持,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的支持就很難有我們各項(xiàng)工作的順利開展,團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)班集體的凝聚力的所在。這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,我也感受到了前所未有的感覺(jué),其中夾雜著興奮、快樂(lè)、彷徨,真的什么感覺(jué)都有,作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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