初一人教版上學期語文第一次月考.doc
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_學校初一學情檢測語文試題總分:120分 時間:90分鐘第一部分 積累與運用(30分)一、(12分,每小題2分) 閱讀下面的文字,完成1-3題。 語文學習要注重打好基礎,就像蓋房子,根基不牢,房子肯定蓋不高。所以不可急功進利,否則,很容易會被困難的雨點打得左右歧斜。預習時,可以以不求甚解的方式,先弄懂大意,而后在老師點撥中豁(hu)然開朗,熟記于心。語文學習是循序漸進的,應當牢記(持之以恒/持之一恒)的學習精神。慢步于語文的世界之中,便覺神清氣爽,心曠神怡(gung)。語文(即既)充實了人的生活,又陶冶(y)了人的情操。學有所成之時,整個世界在你面前變得花團錦簇(c),(美不勝收美不圣收)。1文中加點字的注音和字形,都不正確的一項是( ) A心曠(gung)神怡 不求甚解 B豁(hu)然開朗 歧斜 C陶冶(y) 慢步 D花團錦簇(c) 急功進利2依次填入文中三處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?) A持之一恒 既 美不勝收 B持之以恒 即 美不圣收 C持之一恒 即 美不圣收 D持之以恒 既 美不勝收3下面與畫線句子表意最相近的一項是( ) 語文學習要注重打好基礎,就像蓋房子,根基不牢,房子肯定蓋不高。 A房子能蓋得高嗎? B房子能蓋不高嗎?C房子應該蓋不高。 D房子是否蓋得高?4下面語段中加線的詞語,與“堅強”的感情色彩不同的一項是( )第68屆戛納國際電影節(jié)落下帷幕(A),來自中國臺灣的候孝賢武俠片刺客聶隱娘摘得最佳導演獎。刺客聶隱娘是候孝賢醞釀多年創(chuàng)造出的偉大(B)的作品。首映后,中外媒體都給出了高度贊揚(C)。不少媒體記者及影評人被候孝賢所營造的唐朝宮廷、山水世界所吸引,認為影片舒緩優(yōu)美(D)、細膩精致,就像一幅畫,一首詩。5“三十六計”是指中國古代36個兵法策略,是中華民族優(yōu)秀文化遺產之一?!叭嫛敝械脑S多計謀是借助比喻定名的。下列計謀的定名都借助了比喻的一項是( )A遠交近攻 順手牽羊 反客為主 B圍魏救趙 以逸待勞 偷梁換柱C打草驚蛇 渾水摸魚 調虎離山 D暗度陳倉 金蟬脫殼 欲擒故縱6從文學常識的角度分析,不正確的一項是( )A.論語儒家經典著作,是記錄孔子及其弟子言行的一部書。共20篇。B.世說新語中的謝太傅即謝安,晉朝陳郡人。成語“東山再起”就是與他有關的典故。C.我的早年生活的作者丘吉爾是法國政治家,曾兩度擔任首相。D.龜雖壽的作者是曹操,東漢末年政治家、軍事家、詩人。龜雖壽是曹操的樂府詩步出夏門行四章中的最后一章。 二、(10分)7填寫下面名篇名句中的空缺部分。(6分)(1) ,志在千里。烈士暮年, 。(龜雖壽)(2) , ,樂亦在其中矣。(述而)(3) ,思而不學則殆。 (為政)(4)萬籟此都寂, 。 (題破山寺后禪院)8閱讀下面文字,回答問題。(4分)冰心,中國現(xiàn)代文學史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚“ ”著稱。繁星、春水是冰心在印度詩人 飛鳥集的影響下寫成的。在繁星、春水里,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛。除了摯愛自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在后來寫作的一篇散文寄小讀者通訊十三里,還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌母愛,贊頌人類之愛,贊頌童心,同時她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌母愛,成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。 (1)在橫線處補寫。(2分)(2)讀了“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”你有什么啟示?(2分)三、(8分) 學校積極參加“我為青州點個贊”系列活動。下面是活動倡議書,請閱讀后完成9-11題。范仲淹、李清照、富弼的故事,讓青州這個城市充滿了傳統(tǒng)文化的色彩無比豐富。青州,也是一個與衡王、馮溥、沈星等名字密不可分的。建筑獨特的古城街、花邊大套的工藝精致、科技領先的峱山工業(yè)園、風光旖旎的彌河公園,都是她靚麗的城市名片。 點贊青州吧,青州會像雨露一樣,滋潤你干涸的心田,綻放你理想的花朵; , , 。9語段有多處語病,任選兩處修改。(不抄原句)。(4分) (1)第 句,修改意見: (2)第 句,修改意見: 10仿照畫線部分,在橫線處補寫出你的點贊語句。要求:語意連貫,結構基本相同,修辭手法一致;字數(shù)可略有增減。(2分)11為配合活動的開展,校刊萌芽將開辟專欄介紹青州的古往今來,請為該專欄擬一個恰當?shù)拿Q。(2分)第二部分 閱讀(40分)四、(17分)(一)閱讀下面的詩歌,完成12-13題。(5分)畫眉鳥歐陽修百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼?!咀⑨尅繃剩壶B婉轉地叫。移:移動,這里指飛翔。向:在。12本詩的前兩句描寫了什么樣的情景?(3分)13從對畫眉鳥的描寫中,可以看出作者向往怎樣的生活?(2分)(二)閱讀下面的文言文,完成14-17題。(12分) 甲陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。 乙昔吳起出,遇故人而止之食。故人曰:“諾,期返而食?!逼鹪唬骸按场!惫嗜酥聊翰粊?,起不食待之。明日早,令人求故人。故人來,方與之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其為信若此,宜其能服三軍歟?欲服三軍,非信不可也! 注釋吳起戰(zhàn)國時著名的軍事家。俟等待。歟y句末語氣詞。14給加點字注音并解釋:(1分) 尊君在不? 15解釋下列句中加點的字詞:(2分) 陳太丘與友期行相委而去 故人來,方與之食 恐其自食其言也16根據(jù)語句意思,下列句子朗讀停頓正確的一項是:( )(2分) A期日/中 B對/子罵父 C下車/引之D故人至/暮不來17將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語:(4分) 友人慚,下車引之,元方入門不顧。 昔吳起出,遇故人而止之食。 18讀了甲段和乙段之后,你一定對“守信”有了進一步的認識。請結合兩文段內容談談你對“守信”的看法。(3分)五、(23分)(一)閱讀下面的文章,完成19-22題。(13分)花開的方向包利民 母親喜歡養(yǎng)花,陽臺上擺滿了大大小小的花盤,四季的輪換里,總有花兒綻放著。另外有幾盆花是放在母親臥室里的,同一品種,母親也叫不出名字。雖多次搬家,那幾盆花母親始終沒有丟棄。 那幾盆花只在每年的夏季里開放,花期半個多月?;ǘ洳⒉怀銎姹戎讣茁源笮?,形狀上像極了縮小的葵花,通常是三五聚攏成簇。它們有一種極淺極淡的香,只在寂靜的夜里才能感受得到。這種花最特別的地方,就是固定地朝著西方 開放,無論怎樣挪動位置或轉動花盆,都不受影響。母親就這樣寶貝似的把它們放在臥室里,不離不棄。 母親愛花,是受姥姥影響。姥姥家在一個很遠的鄉(xiāng)村,房前屋后,花木蔥蘢,其中開得最多最旺的就是母親臥室里的邢種花。那花想必是姥姥送的了,當時我記得是五盆。后來我大學畢業(yè),就成了六盤。而搬琮這座城市后,又成了七盆。仔細回想一下,幾乎是以每十年一盆的速度遞增著。直到去年,那花變成了八盆,幾乎擺滿了母親臥室的窗臺。 母親臥室的窗戶恰好是向西開的,每年夏季開花的時候,那些花兒便叢叢簇簇地向著窗外,很像隔窗遠眺的樣子。在它們的花期里,母親留在臥室里的時間就多了,常常是坐在床上,向著那些花兒,那眼神飄忽著,仿佛很近,又似乎很遠。去年年末的時候,母親回了一趟老家,陪姥姥過八十大壽。臨行前顯得很是興奮,刀子一個勁兒地叮囑父親,臥室里的那些花幾走天澆一次水,每次水量多少,直到父親能背出來,才放心而去。而陽臺上的那些花,母音則只字未提。 從老家田來后,母親很高興,不停地說姥姥的身體很棒,依然伺候著一大院子的花。望著母親滿足的神情,我忽然心里一動:姥姥八十大壽,母親的花兒也正好是八盆,是不是姥姥每增加十歲,母親的花就增多一盆?于是問母親,母親深情地看著那些花,笑而不答 有一天在網上,無意間進入一個花卉論壇,各種花草的圖片琳瑯滿目。忽然,一個熟悉的畫面闖入我的眼簾,正是母親臥室里的那種花!我終于知道了它的名字,一個讓人悠然神飛、魂奉夢繞的名字望鄉(xiāng)。 那些花又到了花期,母親依然在守望著,日光輕柔地撫摸過那些小小的花朵背影,然后投向西方。而遠遠的西方,隔著山,隔著水,隔著風雨云霧,有母親的故鄉(xiāng),有母親的母親!19文章第段是從哪幾個方面介紹母親臥室里的花的?(2分) 20.文中的“母親”是一個怎樣的人?請簡要概括。(3分) 21.根據(jù)要求賞析文中畫線的兩句話。(4分)(1)那眼神飄忽著,仿佛很近,又似乎很遠。(從加點詞運用的角度) (2)而遠遠的西方,隔著山,隔著水,隔著風雨云霧有母親的故鄉(xiāng),有母親的母親! (從修辭手法的角度) 22第段在全文中有何作用?(4分) (二)閱讀下面的文章,完成23-25題。(10分)我們在田野散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。 母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。 天氣很好。今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。 這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西生命。但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方,你就背著我。”母親對我說。這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。 (選自散步,有刪改)23“這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡?!保?)這段話共用了那些修辭手法?(1分)(2)學習這種手法,用幾句話描寫深秋的校園風景。(2分)24.為什么“我”的母親和兒子都不算重,“我”和妻子卻都走得那么慢,那么仔細呢?說說你對“整個世界”的理解。(4分)25.想一想過去的十幾年你的媽媽對你所付出的無私的愛,能不能列舉一件令你印象最深的?(3分)第三部分 寫作(50分)六、寫作(50分)26.閱讀下面的文字,按要求作文。 有你相伴,那便是最好的時光。正因為有父母的相伴,我們才快樂幸福的長大;正因為有朋友的相伴,我們才知道有一種情感叫友誼;正因為有大好河山的相伴,我們才能賞景陶冶性情、在我們成長的歷程中,有許多讓我們感動的人物、感懷的事情、沉醉的美景和啟人心智的經歷與我們相伴。這些點點滴滴如甘泉潤濕著我們成長的歲月,豐盈著我們年輕的生命。 請以“相伴”為話題,根據(jù)讀后的感悟和聯(lián)想,寫篇不少于500字的作文。要求: (1)題目自擬,立意自定。 (2)除詩歌外,文體不限。 (3)不得脫離材料內涵,不得抄襲和套作。 (4)文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。初一學情檢測語文試題答案1.B 2.D 3.A 4.A 5.C 6.C 7.略8.(1)愛的哲學;泰戈爾 (2)示例:我們不要只看到和驚羨別人成功所獲得的榮譽,應該了解成功背后所蘊含的艱苦努力,要學花的奮斗和犧牲精神,沒有努力就沒有成功。9.示例:刪去”充滿了”或”無比豐富”;在句末加”地方”或刪去”一個”;”黑陶的工藝精致”改為”工藝精致的黑陶”10.示例:會像燈塔一樣,點亮你夜行的方向,停泊你漂泊的心靈。11示例:青未了12.詩句的意思是:畫眉鳥婉轉歌唱自由飛翔,在萬紫千紅的花叢中起舞,在高高低低的樹林間穿行。圍繞“畫眉鳥在樹林間自由飛翔、鳴叫”回答即可。13.圍繞“自由自在”或“無拘無束”回答即可。14fu 通否 15約定 離開 才 害怕,擔心 16C 17正午已過(朋友)還沒來,太丘不再等候,自己先走了,太丘走后那個朋友才來。 有一回吳起出門,遇到老朋友便留老朋友吃飯。18.答題要點:可從正面說,可從反面說。但必須兩段聯(lián)系起來談。 基本看法1分,結合文段適當展開2分, 例如:守信,是為人之道。守信之人,可使三軍信服不守信之人,則連七歲小兒都瞧不起他 補充說明若出現(xiàn):贊同做人是該守信,但對吳起的守信事例有所質疑者,可給2分。若出現(xiàn):脫離文段內容泛泛而談的,有扣守信者,最多給2分;沒扣守信者不給分。19. 從花的大小、形狀、數(shù)量、顏色以及花開的方向等方面來介紹的。20. 母親是一個勤勞、善良,熱愛生活和親情的人。21. 句子中加點的“近”和“遠”,生動地表現(xiàn)出母親眼神的飄忽,把母親對親人的思念用無聲的語言勾勒出來。該句運用排比修辭,三個“隔著”的運用 ,把阻隔親情的障礙展示出來,語氣強烈,逐步升華,有極強的感染力。22. 點明上文記敘的含義,升華了主題,又為下文的抒情做好了鋪墊。23.(1)比喻;擬人(2)略24.因為他們是家庭責任的象征,需要認真地去擔負起來 。整個世界是一種夸張的手法,它說明了我們身上具有的對于家庭和社會的一種強烈的責任感和使命感。25.略26.作文按中考標準- 配套講稿:
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