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1、20 雪孩子課時目標(biāo)1、 理解重點詞句，知道雪化成水、水蒸發(fā)到空中形成云的過程。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、了解課文內(nèi)容，懂得當(dāng)別人有困難時要勇于伸出援助之手。教學(xué)重點理解課文內(nèi)容，知道雪會變成云。教學(xué)難點通過：“雪孩子化了”和“雪孩子飛到空中，成了一朵很美很美的白云”這兩句話，使學(xué)生知道雪會變成云，理解雪與云之間的變化過程。課時安排二課時教具準(zhǔn)備教學(xué)課件、剪影教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，請看這是什么？（出示雪孩子圖形剪影，貼在黑板上），上節(jié)課我們學(xué)到了一個怎樣的雪孩子？這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)雪孩子。二、學(xué)習(xí)課文。（一）學(xué)習(xí)第47自然段。1、小白兔和雪孩子說完話后，他感覺到有點冷也有點
2、累了。請大家齊讀課文第4、5自然段，看看小白兔干什么去了。2、你們看，小白兔睡得真甜啊?？墒牵驮谛“淄盟谜鸬臅r候，在他身邊卻發(fā)生了一件十分危險的事。這是一件什么事呢？這件事小白兔知道嗎？為什么？3、這樣一來，小白兔就有可能被大火（學(xué)生想像幾種可怕的后果。）4、雪孩子這時也發(fā)現(xiàn)自己的好朋友小白兔家著火了。那雪孩子的心情怎么樣呢？從什么地方可以看出？（非常著急。）5、應(yīng)該用怎樣的語氣來讀呢？（抽學(xué)生讀第七段）讀出雪孩子非常著急的心情。（二）學(xué)習(xí)第810自然段。1、雪孩子跑到小白兔的家門前，面對滾滾的濃煙，熊熊燃燒的大火，想到自己的好朋友就在大火中，它是怎樣做的呢？（出示：雪孩子火中救小白兔圖
3、片）2、在雪孩子救小白兔的過程中，什么地方最使你感動？（放錄象：雪孩子融化的一段）3、在雪孩子救小白兔的過程中，許多地方都使我們深受感動。多好的雪孩子啊，面對將被大火吞沒的小白兔，它不顧一切地沖進(jìn)火海。煙是那么嗆人，火是那么燙人，它全然不顧，在大火中尋找著小白兔，找啊找啊，終于找到了小白兔，它一把抱起小白兔向屋外沖去。讓我們一起帶著感情讀讀第8、9段吧。4、由于雪孩子的舍身相救，小白兔得救了。然而我們可愛的雪孩子呢？5、小白兔得救了，然而，當(dāng)他醒來發(fā)現(xiàn)雪孩子不見了的時候，小白兔心情怎樣？（三）學(xué)習(xí)第11自然段。1、雪孩子離開我們了嗎？那它在哪兒呢？（配樂朗讀）（可愛的雪孩子在天上，它變成了一朵美麗的白云。）2、 兔媽媽看著那朵美麗的白云會說些什么呢？3、 小白兔又會說些什么呢？三、拓展延伸這節(jié)課學(xué)了這個故事，同學(xué)們喜歡這個可愛的雪孩子嗎？你們身邊有想雪孩子這樣助人為樂的人嗎？舉例說說。四、總結(jié)提升同學(xué)們，只要我們心地善良，從小事做起，處處為別人著想，讓我們也成為一個個可愛的雪孩子。五、作業(yè)布置續(xù)編故事：雪孩子又回來了。板書設(shè)計雪孩子（剪影）救小白兔化成水變成云
二年級上冊語文教案- 20雪孩子 人教部編版. doc
