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1、三年級信息技術(shù)下冊 第13課 文字工具教案 遼師大版一、教學目標1、激發(fā)學生欣賞美、展示美的能力。2、了解文字工具的功能,學會文字工具的使用方法,并能熟練運用。二、教學內(nèi)容和課時安排教學內(nèi)容:學會文字工具的使用方法。課時安排:課時三、教學重點和難點重點:文字工具使用的教學;綜合運用學過的工具,熟練地畫圖。難點:對文字的修飾的教學。四、教學建議課前預備知識:掌握啟動和退出畫圖軟件的方法,知道界面組成,認識顏料盒、工具箱中的繪圖工具,會用學過的工具簡單作畫,掌握樣式區(qū)的使用方法。、導入 小明在計算機上畫好房子這幅圖后,想在圖上添上個圖畫名“房子”,并寫上“小明畫”這幾個字。他該怎樣操作呢? 、新授
2、 (1)操作步驟(教師演示) 單擊工具箱中的“文字”工具按鈕。 在“工具樣式區(qū)”中選擇透明方式。 在選擇“文字”工具欄后,在工具箱下面的“工具樣式區(qū)”會出現(xiàn)兩種圖標:上面一種是添加文字是按不透明方式插入到圖中,下面一種是按透明方式插入到圖中。這兩種方式有什么區(qū)別呢?當選擇“不透明方式”時,所添加文字的背景色會帶入圖畫中;當選擇“透明方式”時,所添加文字的就不會把自身的背景色帶入圖畫中。 所以通常情況下按透明方式處理。 練一練 讓學生上機自己來觀察一下兩者的區(qū)別。 選擇前景色為紅色。 教師:這是所添加文字的顏色,要與背景色進行區(qū)分。我們可以利用顏料盒來選擇不同的顏色。 在畫圖區(qū)合適的位置沿對角線
3、拖動,形成一個文字框。 強調(diào)拖動時按住鼠標器左鍵。形成文字框以后,在文字框中會出現(xiàn)一閃爍光標。 單擊“查看(V)”菜單中的“文字工具欄(E)”命令,選擇字體為楷體,字號為20。 “文字工具欄”包括字體、字號的選擇,還可使文字進行加粗、變斜、加下劃線的修飾,并可使文字豎向排列。教師進行下拉菜單的演示,并依次選擇不同的字體、字號進行比較。 練一練 讓學生進行字體、字號的變換。 單擊任務(wù)欄中的輸入法按鈕,彈出“輸入法”列表,選擇“全拼輸入法 版本4.0”。 分別輸入漢語拼音fang和zi,打出漢字“房子”。 教師:如所要的這個字沒在當前的列表中出現(xiàn),可按“+”“-”鍵進行翻頁。 單擊文字框外任意區(qū)域
4、,“房子”兩個字就添加到圖上了。 教師:此時,文字便不能再做任何修改了。 (2)用同樣的方法在圖畫上添加“小明畫”三個字。 練一練 請學生根據(jù)前面的步驟在大屏幕上操作演示,教師進行適當?shù)妮o導。 、鞏固練習 按要求完成上述文字的添加,在補充的圖畫素材上輸入詩歌、短文等,最后完成課本“練一練”中的內(nèi)容。 、小結(jié) 附送:2019年三年級信息技術(shù)下冊 第14、15課 小雞快跑教案 遼師大版一、教學目標1、學會“圖像”菜單中“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”命令的使用方法, 繼續(xù)培養(yǎng)學生的審美觀及動手操作能力。2、學會圖形的選取、移動、復制。二、教學內(nèi)容和課時安排教學內(nèi)容:圍繞學習圖形的選取、移動和復制展開,可是適當拓寬。
5、課時:課時。三、教學重點和難點重點:圖形的選取、移動和復制的教學;解決圖形遮住背景的問題。難點:圖形的移動和復制的教學。四、教學建議課前預備知識:掌握啟動和退出畫圖軟件的方法,熟練運用繪圖工具,會設(shè)置前景色和背景色,掌握樣式區(qū)的使用方法。(一)、創(chuàng)設(shè)情景導入 同學們,你們一定看過西游記吧,今天老師給大家準備了一段西游記中孫悟空斗妖的片斷,在看完這個片斷后,請同學們回答一個問題:此片斷中孫悟空使用了什么本領(lǐng)?然后播放西游記動畫片段,學生觀看后回答:七十二變。我不失時機的說:孫悟空有七十二變的本領(lǐng),瞧我們的畫圖板也有這種本領(lǐng),此時出示用復制方法創(chuàng)作的圖畫讓同學們欣賞,并告知同學們這種有若干個相同圖
6、形又訊排列而稱的圖形在美術(shù)中稱為二方連續(xù),今天我就和大家一起來學習這種畫畫的技巧。板書出示課題:圖形的剪貼。(二)新授1、打開一個畫圖文件,在畫圖區(qū)有一棵樹,樹旁有有一只蘋果,然后跟同學們說:老師想讓樹上長滿紅蘋果,誰能滿足老師的心愿呢?請大家打開各自電腦上的練習1文件,試一試,并請一位同學上臺演示操作,則根據(jù)同學的操作進行小結(jié),并板書:選定工具(透明方式)-復制粘貼、除了這種方法之外,你還有更簡便的方法來完成復制操作嗎?小結(jié):復制的另一種方法。(三)作品創(chuàng)作、小兔拔蘿卜:用剛才學過的方法幫助小兔子拔蘿卜,看誰又快有好完成任務(wù)。教師巡回指導。、指導學生在作品處理中易出現(xiàn)的錯誤,及時糾正。、展示自己的作品。、比較兩種復制方法的不同之處。說說哪一個更方便。結(jié)束部分:總結(jié)全課。在畫同類圖形時,通過復制、粘貼的方法,大大地縮短了作圖時間,簡化了操作,這也是計算機作圖所特有的優(yōu)勢。