山西省洪洞縣八年級語文下冊 第一單元 第3課 安塞腰鼓(第2課時)導學案(無答案) 新人教版(通用)

上傳人:艷*** 文檔編號:110548041 上傳時間:2022-06-18 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:103KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
山西省洪洞縣八年級語文下冊 第一單元 第3課 安塞腰鼓(第2課時)導學案(無答案) 新人教版(通用)_第1頁
第1頁 / 共4頁
山西省洪洞縣八年級語文下冊 第一單元 第3課 安塞腰鼓(第2課時)導學案(無答案) 新人教版(通用)_第2頁
第2頁 / 共4頁
山西省洪洞縣八年級語文下冊 第一單元 第3課 安塞腰鼓(第2課時)導學案(無答案) 新人教版(通用)_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《山西省洪洞縣八年級語文下冊 第一單元 第3課 安塞腰鼓(第2課時)導學案(無答案) 新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山西省洪洞縣八年級語文下冊 第一單元 第3課 安塞腰鼓(第2課時)導學案(無答案) 新人教版(通用)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、安塞腰鼓 第二課時學習目標:1、感受文章壯闊豪放的情感美,傳遞的磅礴力量,激蕩的生命。2、全面品味短句、排比、反復、比喻等語言藝術(shù)帶來的激昂的節(jié)奏美。3.理解課文的思想內(nèi)容,體會安塞腰鼓的思想精華和藝術(shù)價值,培養(yǎng)學生對文化生活,對文學藝術(shù)的廣泛興趣和鑒賞能力,激發(fā)熱愛祖國優(yōu)秀文化的感情。學習重點:1、感受文章壯闊豪放的情感美,傳遞的磅礴力量,激蕩的生命。2、全面品味短句、排比、反復、比喻等語言藝術(shù)帶來的激昂的節(jié)奏美。并學會運用排比、擬人、比喻、反復等寫作手法。學習難點:1.引導學生體會安塞腰鼓的思想精華和藝術(shù)價值,深入領(lǐng)悟作者所歌頌的生命的力量。2.培養(yǎng)學生對文化生活,對文學藝術(shù)的廣泛興趣和鑒

2、賞能力,激發(fā)熱愛祖國優(yōu)秀文化的感情。自主學習1.自由朗讀課文,用“ 的安塞腰鼓”對安塞腰鼓進行評價。2.課文中有一句話反復出現(xiàn),表達了作者對安塞腰鼓的贊美,請找出來 。合作探究1.說說你所感受到的安塞腰鼓好在哪里?2.分組朗讀,分組進行尋找美點比賽。用“ 美,你看(聽)”的句式敘述出來。3.替代式品讀,感受語言的節(jié)奏沒、詩意美。(1)齊誦第7段。(2)將第7段改成了另一種文學樣式詩,教師范讀。4.評點式品讀,理解文章語言的意蘊美、情味美。(1)任意尋找自己覺得寫得精彩的地方朗讀,要求用“ 好,好在 ”這一句式進行評點。(可以從用詞、句式、修辭、寫法等方面進行評點)(2)分小組交流A從用詞方面:

3、B從句式上:C從修辭上說:D從寫法上:展示質(zhì)疑小組展示結(jié)果??偨Y(jié)提升1、品味了文章的語言之后,請同學們默讀課文,感悟安塞腰鼓的精神內(nèi)涵?當堂反饋1.引導聯(lián)想,加深理解。提問:我們生活中有哪些事物令你想到這種不可阻擋的生命力量?2.寫作練習,遷移鞏固本文用充沛的語言寫出了安塞腰鼓壯闊的場面和恢弘的氣勢,不僅表現(xiàn)了腰鼓這種民間舞蹈的震撼力,更讓我們感受到了蓬勃的生命力量?,F(xiàn)在請同學們結(jié)合剛才的討論,將你認為能讓你感受到不可阻擋的生命的力量的東西寫成一篇文章。要求:借鑒安塞腰鼓這篇課文的寫作順序,使用排比、反復、比喻等修辭手法,運用短句,進行合理的想像,寫一篇小文章。(不一定所有的寫作手法都必須用上)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!