陜西省漢濱區(qū)建民辦事處建民初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) .大道之行也導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、24.大道之行也 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 積累一些重要的詞語和文學(xué)常識(shí)。2. 翻譯疏通課文,整體感知。3. 背誦并默寫全文?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】對(duì)照注釋或借助工具書,疏通詞句,感知文意。反復(fù)朗讀,力求背誦。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】初步了解先賢圣哲關(guān)于人類社會(huì)的偉大構(gòu)想,把握“大同”社會(huì)的基本特征【知識(shí)鏈接】儒家經(jīng)典主要指儒學(xué)十三經(jīng)。十三經(jīng)是儒家文化的基本著作,就傳統(tǒng)觀念而言,易、詩、書、禮、春秋謂之“經(jīng)”,左傳、公羊傳、谷梁傳屬于春秋經(jīng)之“傳”,禮記、孝經(jīng)、論語、孟子均為“記”,爾雅則是漢代經(jīng)師的訓(xùn)詁之作。這十三種文獻(xiàn),當(dāng)以“經(jīng)”的地位最 高,“傳”、“記”次之,爾雅又次之。四書,即大學(xué)、中庸、論語、孟子。五經(jīng),即周易

2、、尚書、詩經(jīng)、禮記、春秋一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)(一)文學(xué)常識(shí)填空1.孔子,名( ),字( ),( )時(shí)期的思想家,教育家。2本文選自 。禮記,大約是戰(zhàn)國末年或秦漢之際儒家學(xué)者托名( )的著作,儒家經(jīng)典之一,是( )(朝代)( )(編者)對(duì)秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成,共49 篇。3.你知道的儒家經(jīng)典著作有 (二)字詞檢測(cè)1、正音。天下為( )公 選賢與( )能 男有分( ) 力惡( )其不出于身也 矜( )2、解釋詞語大道( )之行( ) 選賢與( )能講信修睦( ) 故( )人不獨(dú)親( )其親不獨(dú)子( )其子 皆有所養(yǎng)( )男有分( ) 貨惡( )其棄于地也不必藏( )于己 謀閉( )而不興

3、( )盜竊亂賊( )而不作( ) 故外戶而不閉( ) 矜、寡、孤、獨(dú)( )3找出文中出現(xiàn)的通假字寫在下面。選賢與能( ) 矜、寡、孤、獨(dú)( )4一字多義閉:謀閉而不興( ) 外戶而不閉( )獨(dú):故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子( )。矜、寡、孤、獨(dú);( )為:天下為公( ) 力惡其不出于身也,不必為已( )故:是故謀閉而不興( ) 故外戶而不閉( )5古今異義:男有分:古義( ) 今義:( )女有歸:古義( ) 今義:( )矜、寡、孤、獨(dú):古義( ) 今義:( )6翻譯句子故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。貨惡其棄于地也,不必藏于己。力惡其不出于身也,不必為己。(4)是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶

4、而不閉,是謂大同。(5)大道之行,天下為公。選賢與能,講信修睦。5.請(qǐng)用自己的話概括一下本文所描述的理想社會(huì)是什么樣的?二、整體感知:1、把課文分為三個(gè)層次,并概括層意。2、本文是從哪幾個(gè)方面來說明“大同”社會(huì)的理想的?三、合作交流1、總領(lǐng)全文的語句是什么?照應(yīng)此句的哪句話?2、怎樣實(shí)施“大道”,實(shí)現(xiàn)“大同”(“大同”社會(huì)的根本特征)?請(qǐng)找出相關(guān)語句,并作說明。3、作者所描繪的大同社會(huì)的景象是什么?四、拓展延伸1、文中“大同”社會(huì)跟陶淵明描繪的那個(gè)“世外桃源”有沒有相似的地方?如果有請(qǐng)找出相應(yīng)的句子。2、孔子的“大同”社會(huì)的理想實(shí)現(xiàn)了嗎?21世紀(jì)的中國社會(huì),是“大同”社會(huì)嗎?3、請(qǐng)說一段話描繪你心目中的理想社會(huì)。五、 課內(nèi)檢測(cè) 鞏固提高1.根據(jù)所給的意思用文中的詞語回答 選賢與能( )_。 男有分,女有歸( )_。 貨惡其棄于地也( )_。 陶后鮮有聞( )_。2翻譯下列語句: 是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。 譯:3、讀課文,完成下列各題。(1)大道的內(nèi)涵是 、 、 。(2)文中“大道”“大同”分別指什么?(3)大道之行也有兩個(gè)成語出自其中,它們是: 、 。(4)本文從哪幾個(gè)方面來說明“大同”社會(huì)的特征的?(5)解釋詞語。選賢與能,講信修睦(睦:) 不獨(dú)子其子(子:)(子: )矜、寡、孤、獨(dú)(孤:) 盜竊亂賊而不作(賊: )4、你能找出本文的成語嗎?

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