湖北省武漢市陸家街中學(xué)九年級物理 10.4 越來越寬的信息之路導(dǎo)學(xué)案(無答案)

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1、課 題 10.4越來越寬的信息之路 第 1 課時 教師 學(xué)生姓名 班級 學(xué)習(xí)時間 設(shè) 計 人 目標(biāo) 1、常識性了解:衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信。 2、通過學(xué)習(xí)了解:為什么要用微波通信?如何實現(xiàn)微波通信?了解微波性質(zhì)接近于光波,大致沿直線傳播,不能沿地球表面繞射的特性,了解微波傳播過程中的一些缺陷以及這些缺陷如何通過衛(wèi)星通信來彌補(bǔ)。 3、了解光纖通信的原理和優(yōu)點(diǎn)。 4、了解網(wǎng)絡(luò)通信的發(fā)展過程和優(yōu)點(diǎn),掌握發(fā)電子郵件的方法。 要點(diǎn) 重點(diǎn) 難點(diǎn) 考點(diǎn) 易錯點(diǎn) 衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信的優(yōu)點(diǎn)和原理。青少年正確對待網(wǎng)絡(luò)通信。

2、 小組活動一、微波通信 思考:微波優(yōu)點(diǎn)和缺陷,尋找原因和彌補(bǔ)的方法,完成以下填空: 1、微波的波長是 之間,頻率在 之間,微波的性質(zhì)更接近 ,大致沿 傳播,不能沿地球表面繞射,因此每隔 左右就要建立一個 。 2、現(xiàn)在用 做微波通訊的中繼站,這種衛(wèi)星大多是 。在地球的周圍均勻的配置 顆同步通訊衛(wèi)星,就可以實現(xiàn)全球通信。 小組活動二、光纖通信 思考:普通光的優(yōu)勢和缺陷,找出光纖通信

3、的原理、優(yōu)勢。 3、光也是一種 ,與微波相比,光的頻率 , 年, 國科學(xué)家 制成了世界上第一臺紅寶石激光。 4、激光的特點(diǎn)是 5、通訊用的激光一般在特殊的管道—— 里傳播,它的材料是 ,光從它的一端射入,在內(nèi)壁上經(jīng)多次 ,從另一端射出,將信息傳到遠(yuǎn)方,由于光的頻率 ,所以在一定時間里傳輸?shù)男畔⒘? 。通常數(shù)條光纖一起敷上保護(hù)層,制成 ,用來傳遞 、 等多種信息。

4、 小組活動三、網(wǎng)絡(luò)通信 討論:網(wǎng)絡(luò)通信的優(yōu)勢和特點(diǎn),青少年如何正確使用網(wǎng)絡(luò)。 6、目前人們經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)通訊形式是 ,它不僅可以傳送文字,也可以把 、 及 變成 進(jìn)行傳送。 7、計算機(jī)之間的聯(lián)結(jié),除了使用金屬導(dǎo)線外,還用 、 等各種通信手段。 課堂檢測 1.微波的性質(zhì)很接近于 ??????? ,大致沿???????? 傳播.? 地球表面是彎曲的,為了解決這一矛盾.人們用建設(shè)微波???????? 的方法來解決. 2.通

5、信衛(wèi)星消耗的能量來自于太陽能電池板,它把???????? 能轉(zhuǎn)化成???????? 能.?要想實現(xiàn)全球通信,至少需???????? 顆同步衛(wèi)星. 3.光纖通信???????? ?(填是或者不是)可見光傳播信號的. 4.實際上,光也是一種比微波頻率更高的電磁波,而激光則是頻率  ,方向 的光。 5.信息理論表明:作為載體的電磁波,  越高,在相同時間內(nèi)傳輸?shù)摹 【驮蕉啵? 6.無線電波頻率越高,相同時間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒘???? ) A. 越多 ?????B. 越少???? C. 與頻率無關(guān)???? D. 與波長無關(guān) 7.激光的特點(diǎn)是(??? ) A. 頻率單一、方向高度集中 B. 頻率多變、方向高度集中 C. 領(lǐng)事單一、方向變化 D. 頻率多變、方向變化 8.下列關(guān)于地球同步衛(wèi)星的說法中不正確的是( ) A.同步衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動的周期和地球自轉(zhuǎn)的周期一樣 B.同步衛(wèi)星可作為轉(zhuǎn)播微波的中轉(zhuǎn)站 C.同步衛(wèi)星的速度與電磁波的傳播速度相同 D.要使世界上任何一個地方的電視節(jié)目都可以傳送到全世界,至少要有三顆同步衛(wèi)星 9.關(guān)于應(yīng)用激光的下列描述中錯誤的是( ) A.利用激光進(jìn)行通信 B.利用激光進(jìn)行長距離精確測量 C.利用激光加工堅硬材料D.利用激光進(jìn)行普通的室內(nèi)照明

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