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1、課 題
10.4越來越寬的信息之路
第 1 課時
教師
學生姓名
班級
學習時間
設 計 人
目標
1、常識性了解:衛(wèi)星通信、光纖通信、網絡通信。
2、通過學習了解:為什么要用微波通信?如何實現微波通信?了解微波性質接近于光波,大致沿直線傳播,不能沿地球表面繞射的特性,了解微波傳播過程中的一些缺陷以及這些缺陷如何通過衛(wèi)星通信來彌補。
3、了解光纖通信的原理和優(yōu)點。
4、了解網絡通信的發(fā)展過程和優(yōu)點,掌握發(fā)電子郵件的方法。
要點
重點
難點
考點
易錯點
衛(wèi)星通信、光纖通信、網絡通信的優(yōu)點和原理。青少年正確對待網絡通信。
2、
小組活動一、微波通信 思考:微波優(yōu)點和缺陷,尋找原因和彌補的方法,完成以下填空:
1、微波的波長是 之間,頻率在 之間,微波的性質更接近 ,大致沿 傳播,不能沿地球表面繞射,因此每隔 左右就要建立一個 。
2、現在用 做微波通訊的中繼站,這種衛(wèi)星大多是 。在地球的周圍均勻的配置 顆同步通訊衛(wèi)星,就可以實現全球通信。
小組活動二、光纖通信 思考:普通光的優(yōu)勢和缺陷,找出光纖通信
3、的原理、優(yōu)勢。
3、光也是一種 ,與微波相比,光的頻率 , 年, 國科學家 制成了世界上第一臺紅寶石激光。
4、激光的特點是
5、通訊用的激光一般在特殊的管道—— 里傳播,它的材料是 ,光從它的一端射入,在內壁上經多次 ,從另一端射出,將信息傳到遠方,由于光的頻率 ,所以在一定時間里傳輸的信息量 。通常數條光纖一起敷上保護層,制成 ,用來傳遞 、 等多種信息。
4、
小組活動三、網絡通信 討論:網絡通信的優(yōu)勢和特點,青少年如何正確使用網絡。
6、目前人們經常使用的網絡通訊形式是 ,它不僅可以傳送文字,也可以把 、 及 變成 進行傳送。
7、計算機之間的聯(lián)結,除了使用金屬導線外,還用 、 等各種通信手段。
課堂檢測
1.微波的性質很接近于 ??????? ,大致沿???????? 傳播.? 地球表面是彎曲的,為了解決這一矛盾.人們用建設微波???????? 的方法來解決.
2.通
5、信衛(wèi)星消耗的能量來自于太陽能電池板,它把???????? 能轉化成???????? 能.?要想實現全球通信,至少需???????? 顆同步衛(wèi)星.
3.光纖通信???????? ?(填是或者不是)可見光傳播信號的.
4.實際上,光也是一種比微波頻率更高的電磁波,而激光則是頻率 ,方向 的光。
5.信息理論表明:作為載體的電磁波, 越高,在相同時間內傳輸的 就越多.
6.無線電波頻率越高,相同時間內傳輸的信息量(??? )
A. 越多 ?????B. 越少???? C. 與頻率無關???? D. 與波長無關
7.激光的特點是(??? )
A. 頻率單一、方向高度集中 B. 頻率多變、方向高度集中
C. 領事單一、方向變化 D. 頻率多變、方向變化
8.下列關于地球同步衛(wèi)星的說法中不正確的是( )
A.同步衛(wèi)星繞地球轉動的周期和地球自轉的周期一樣
B.同步衛(wèi)星可作為轉播微波的中轉站
C.同步衛(wèi)星的速度與電磁波的傳播速度相同
D.要使世界上任何一個地方的電視節(jié)目都可以傳送到全世界,至少要有三顆同步衛(wèi)星
9.關于應用激光的下列描述中錯誤的是( )
A.利用激光進行通信 B.利用激光進行長距離精確測量
C.利用激光加工堅硬材料D.利用激光進行普通的室內照明