統(tǒng)編教材部編人教版六年級(jí)下冊(cè)語文第4單元《習(xí)作：心愿》第2課時(shí)PPT課件

習(xí)作 第2課時(shí) 統(tǒng)編教材小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)課件 1 學(xué)會(huì)表達(dá)心愿的方法 2 會(huì)根據(jù)心愿選擇合適的表達(dá)方式進(jìn)行寫作 學(xué)習(xí)目標(biāo) 感受心愿 心愿 記得我在一本書上看過 只要你為實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望而努力 你就成功了一半 我是一個(gè)充滿幻想的小女孩 小腦袋里裝著許許多多的愿望 一會(huì)兒想當(dāng)律師 一會(huì)兒又想當(dāng)警察 最大的 最想實(shí)現(xiàn)的就是當(dāng)一名教師 一名受學(xué)生歡迎的教師 我是一個(gè)有很多心愿的小女孩 為什么呢 因?yàn)槲蚁霝樽鎳囵B(yǎng)人才 學(xué)習(xí)的時(shí)間耽誤了 可就再也補(bǔ)不回來了 再說 要想讓祖國能當(dāng)上頭號(hào)強(qiáng)國 必須從教育開始 自己的心愿與祖國的強(qiáng)大結(jié)合一起 想實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的心愿 說難也不難 說容易也不容易 那就看你怎么去完成 怎么去實(shí)現(xiàn) 我相信自己 能實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師這個(gè)愿望 也許我現(xiàn)在的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 但決不放棄 因?yàn)槭∈浅晒χ?堅(jiān)持就是勝利 我永遠(yuǎn)堅(jiān)信 總有一天會(huì)繩鋸木斷 水滴石穿 持之以恒 實(shí)現(xiàn)自己的心愿 心愿 對(duì)自己 受學(xué)生歡迎的教師 堅(jiān)持就是勝利 我的心愿 有的人想當(dāng)一名科學(xué)家 為人類造福 有的人想當(dāng)一名醫(yī)生 幫助人們治好病 有的人想當(dāng)一名環(huán)保工人 讓城市變得更加美麗 有的想當(dāng)一名宇航員 去那神秘的太空探索 揭去它多年來神秘的面紗 我的心愿是想當(dāng)一位平凡而又偉大的教師 上幼兒園時(shí) 那一位位天使般的老師 在我的心中留下了深刻的記憶 升到了小學(xué) 教師們對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)使我很仰慕 于是 當(dāng)老師的愿望便萌發(fā)了 如果我做了老師 絕不會(huì)批評(píng)任何學(xué)生而是耐心地教育他 指導(dǎo)他 讓他受到更好的教育 如果哪個(gè)學(xué)生生病了 我會(huì)扶著他到醫(yī)務(wù)室看病 再送他回家 讓他感到母愛般的關(guān)懷 如果我做了老師 一定不給學(xué)生布置一大堆的作業(yè) 讓他們叫苦連天 我一定要讓同學(xué)們學(xué)讀一些課外書 豐富他們的知識(shí) 還讓他們到生活中多多實(shí)踐 如果我做了老師 一定不會(huì)拖堂 我的課一定會(huì)講得生動(dòng) 讓學(xué)生們都愛聽 聽不膩 如果我真當(dāng)上了老師 一定會(huì)把一點(diǎn)一滴的知識(shí)都傳授給他們 我的心愿 對(duì)自己 做一個(gè)平凡而偉大的老師 知識(shí)都傳授給同學(xué)們 我的心愿 每周星期六的四點(diǎn)左右奶奶都會(huì)大叫幾聲 快來包餃子呦 記得上個(gè)星期還是我跟奶奶包的可是今天到了元旦也是星期六奶奶卻和媽媽在中醫(yī)院里 沒錯(cuò)奶奶病了昨天放學(xué)回家沒發(fā)現(xiàn)奶奶的身影便問爺爺 奶奶呢 爺爺說 奶奶住院了我沒有再問下去而是轉(zhuǎn)身去拭干眼淚 我感冒了才沒有被發(fā)現(xiàn)今天去看奶奶的了看到奶奶躺在病床上打著點(diǎn)滴好心疼現(xiàn)在我不奢求去吃一頓白菜餃子而是希望奶奶早點(diǎn)好起來老天拜托了 保佑 我的心愿 對(duì)奶奶 希望奶奶早點(diǎn)好起來 對(duì)自己的 對(duì)奶奶的心愿 一 對(duì)誰的心愿 二 心愿是什么 希望自己成為一名老師希望奶奶身體早日康復(fù) 三 選用什么樣的表達(dá)方式 記敘故事和寫日記 寫好以后認(rèn)真讀一讀 用修改符號(hào)修改不滿意的地方 使語言更加通暢 流暢 意思更加清楚 明白