《信息與計算科學專業(yè)《專業(yè)見習》指導書》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《信息與計算科學專業(yè)《專業(yè)見習》指導書（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、信息與計算科學專業(yè)專業(yè)見習指導書課程編號：適用專業(yè)：信息與計算科學周 數(shù)：2周學 分：3學分一、專業(yè)見習的目的和作用信息與計算科學專業(yè)見習，是該專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的一門重要的必修課和實踐課程。專業(yè)見習是在學生已學習了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過專業(yè)見習,使學生鞏固和加深對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C語言等課程基本知識的理解，提高綜合運用課程知識的能力，培養(yǎng)學生自學參考書籍，查閱手冊、圖表和文獻資料的能力，初步掌握簡單軟件的分析方法和設(shè)計方法；對實際問題進行數(shù)據(jù)分析、建模、計算或編程求解的能力。二專業(yè)見習的主要準備、要求和內(nèi)容專業(yè)見習工作內(nèi)容一般包括：見習準備工作，指導教
2、師的職責，動員工作，學生的要求，成績考核規(guī)定等。1. 見習準備：（1）專業(yè)見習方式采取教師帶隊集中見習方式進行；（2）按人才培養(yǎng)方案的要求，明確見習目的、意義、見習方式、見習內(nèi)容、見習要求、成績考核等內(nèi)容；（3）按本科培養(yǎng)目標要求所編寫的見習大綱在見習前發(fā)到師生手中；（4）見習前明確見習指導教師，向?qū)W生進行見習動員，講明目的、意義和要求，宣布紀律、進行安全教育。2. 見習要求：（1）掌握所見習項目的基本理論、技術(shù)和方法。（2） 通過見習,學會觀察、搜集資料,調(diào)查研究,整理報告等方法,提高分析問題和解決問題的能力。（3）懂得運用所學有關(guān)信息與計算專業(yè)知識解決所從事見習任務的方法。（4）結(jié)合見習內(nèi)
3、容，認真做好記錄、撰寫見習論文（報告）。3、見習內(nèi)容見習分兩個部分：程序設(shè)計見習；建模與計算見習，各部分見習內(nèi)容如下：1程序設(shè)計見習：（1）分析題目，查閱相關(guān)資料；（2）算法設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計；（3）編寫代碼并調(diào)試；（4）撰寫總結(jié)報告。2建模與計算見習：（1）分析題目，查閱相關(guān)資料，數(shù)據(jù)預處理；（2）合理假設(shè)，建立數(shù)學模型；（3）編寫程序進行模型求解；（4）撰寫總結(jié)報告。三、專業(yè)見習指導教師的條件和職責專業(yè)見習實行指導教師負責制。每位指導教師應對整個專業(yè)見習活動全面負責。1.指導教師的條件(1)具有中級以上技術(shù)職稱的專業(yè)教師及工程技術(shù)人員(2)具有雙學位、碩士、博士學歷的專業(yè)教師及工程技術(shù)人員
4、(3)經(jīng)系專業(yè)見習工作領(lǐng)導小組批準同意的其他專業(yè)教師及工程技術(shù)人員2.指導教師的職責(1)擬定題目或參考題目，指導學生查閱參考資料。(2)指導學生擬定專業(yè)見習的任務，審閱學生的設(shè)計方案，檢查學生的設(shè)計進度，解答學生提出的疑難問題。 (3) 見習結(jié)束后，指導教師認真作好學生的考核和見習總結(jié)工作，且將其材料上報信息與計算科學教研室。 四、對專業(yè)見習的學生要求1、分散見習的學生聯(lián)系見習單位后，應及時報告系辦，且接受指導； 2、按見習大綱、見習計劃的要求和規(guī)定，嚴肅認真地完成任務，重視向?qū)嶋H學習，按時完成見習任務，且寫好見習報告； 3、見習過程中，應配合系巡回指導教師檢查分散學生的見習情況；4、加強紀
5、律性，嚴格遵守合肥學院及數(shù)學與物理系學生專業(yè)見習管理規(guī)定，按規(guī)定辦事； 5、見習結(jié)束后，按時將見習報告提交指導教師，由指導教師對學生作出見習鑒定。 五、見習方式及見習時間1、見習方式采取集中見習方式進行，時間2周，地點在校內(nèi)。具體安排為：程序設(shè)計見習和建模與計算見習，學生在指導教師指導下分兩學期進行。2見習時間見習的總時間為2周，學分為3學分。六、見習成績考核見習結(jié)束，學生應提交見習總結(jié)（報告），專業(yè)見習答辯小組對每個學生進行考查，考查以筆試或口試形式進行，根據(jù)考查情況，并結(jié)合見習期間的思想政治表現(xiàn)、組織紀律、任務完成情況等方面綜合后按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分制評定學生見習成績。附：
6、見習成績評定標準優(yōu)秀：能很好地完成見習任務，達到見習大綱中規(guī)定的全部要求，見習報告能對見習內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，并能運用學過的理論知識對某些問題加以分析，在答辯時能比較圓滿地回答問題，并有某些獨到見解。見習態(tài)度端正，見習期間無違紀行為。良好：能較好地完成見習任務，達到見習大綱中規(guī)定的全部要求，見習報告能對見習內(nèi)容進行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)。答辯時能較圓滿地回答問題，見習態(tài)度端正，見習期間無違紀行為。中等：達到見習大綱中規(guī)定的主要要求，見習報告能對見習內(nèi)容進行比較全面的總結(jié)，在答辯時能正確地回答主要問題，見習態(tài)度端正，見習中無違紀行為。及格：見習態(tài)度基本端正，完成了見習的主要任務，達到見習大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成見習報告，內(nèi)容基本正確但不夠完整、系統(tǒng)，答辯時能回答主要問題，見習中雖然有較輕的違紀行為，但能夠深刻認識，及時糾正。不及格：凡具備下列條件之一者，均以不及格論。1未達到見習大綱中規(guī)定的基本要求，見習報告馬虎潦草或內(nèi)容有明顯錯位；答辯時不能回答主要問題或有原則性錯誤。2未能參加見習的時間超過全部時間的三分之一以上者。3見習中有違紀行為，教育不改；或有嚴重違紀行為；或發(fā)生重大事故者，取消其見習資格，見習成績作不及格處理。 3
信息與計算科學專業(yè)《專業(yè)見習》指導書
