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1、Unit4? Don't?eat?in?class
單元
主題
? Unit4? Don't?eat?in?class.
教
材
分
析
本單元是根據(jù)新課標(biāo)提出的以學(xué)生為本的教學(xué)理念，注重學(xué)生興趣和實(shí)際應(yīng)用英語(yǔ)能力的培養(yǎng)，把掌握知識(shí)，形成技能，發(fā)展能力與 培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展結(jié)合起來(lái)，努力創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，在真實(shí)的情境中培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極情感和語(yǔ)言實(shí)踐能力、文化意識(shí)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本單元的話題 Talk about rules與日常生活密切相關(guān)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)班規(guī)家法和社會(huì)公共場(chǎng)所的規(guī)章制度是必須的。在談?wù)撘?guī)則時(shí)
2、，一般運(yùn)用祈使句、情態(tài)動(dòng)詞 can 和 have to 等。
單
元
教
學(xué)
目
標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)：
(1) 掌握詞匯：rule, arrive, classroom, hallway, outside, fight, uniform, sports shoes, gym,
(2) 掌握語(yǔ)法：祈使句，情態(tài)動(dòng)詞 can/ have to 的用法。
(3) 掌握交際用語(yǔ)：?Don’t?eat?in?class! Do you have to wear a uniform at school;? What are the rules ? Can you
3、 wear hats?in school? What do you have to do …… No talking!
能力目標(biāo)：
(1) 能正確使用情態(tài)動(dòng)詞 can，have to 和祈使句。
(2) 能熟練使用目標(biāo)詞匯和語(yǔ)言，圍繞規(guī)章制度展開話題，發(fā)表自己的看法與觀點(diǎn)。 (3). 提高學(xué)生聽說(shuō)讀寫技能。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：
(1) 通過(guò)合作與競(jìng)賽等小組活動(dòng)形式， ，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(2) 通過(guò)對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)與討論，教育學(xué)生從小規(guī)范自己的行為。
教學(xué)重難點(diǎn)：
用祈使句的否定形式來(lái)談?wù)撘?guī)則 Rules. 情態(tài)動(dòng)詞 can 及其否定形式 can’t?的意義用法與發(fā)音特點(diǎn)。
課
時(shí)
安 排
第一課時(shí)：Section A(1a--1c) 第二課時(shí)：Section A(2a---2d)
第三課時(shí)：Section A（Grammar Focus—3c） 第四課時(shí)：Section B(1a---1f)
第五課時(shí)：Section B(2a---2c) 第六課時(shí)：Section B(3a---Self Check)
第七課時(shí)：?jiǎn)卧傮w復(fù)習(xí)
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