《第13次課 分腿騰越(山羊)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《第13次課 分腿騰越(山羊)（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3次課教案 教師：教材、分腿騰越(山羊） 2、游戲重點前腳撐雙腳踏跳。難點頂肩推手,上體直。教學目標認知目標:學生能記住分腿騰越山羊時前腳掌踏跳，手撐山羊時,挺胸、吸腹，提殿、分腿直、推手快。技能目標： 學生能做出分腿越過山羊動作。情感目標:學生能按教師的指令進行練習，并能完成教師規(guī)定的練習任務。教學過程 教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動次數(shù)教師個人修改意見準備部分一常規(guī)二游戲一、 體育委員整隊，報告人數(shù)。二、 師生相互問好.三、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務。四、慢跑400米五、游戲(活動山羊）1、 教師講解要求和規(guī)則。2、 組織學生練習參與練習并巡回指0一、 隊列如圖示 二、練習圖
2、：1、 學生聽清要求和規(guī)則.2、 認真練習動作到位。遵守規(guī)則，注意安 對安全要多強調(diào)教學過程 教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動次數(shù)教師個人修改意見基本部分跳上成兩臂側(cè)舉分腿屈體站立挺身跳下二、游戲一、 練習兩臂前舉頂肩臂前伸動作.二、做一腿站立模仿分腿屈體頂肩動作練習。三、俯撐，兩腳蹬地吸腹提臀分腿，重心前移,推手成兩臂側(cè)舉分腿屈體站立，挺身跳,站立要穩(wěn)。四、在保護、幫助下分腿騰越山羊。（1） 教師講解要求并示范。（2） 組織學生練習。（3） 巡回指導,及時糾錯。二、接力跑1、 教師講解要求和內(nèi)容.2、 組織學生學習。3、 參與練習。20學生練習圖： 男 女學生易犯錯誤：分腿騰越時出現(xiàn)
3、坐、擦器械和推手不力,上體抬起不快。二、學生練習圖:1、 學生分成四小組。2、 各組在小組長帶領下認真完練習. 次要注意學生分腿是否及時,特別是一定要強調(diào)雙腿同時踏跳。保護幫助要好要求注意安全，采用比賽方法激發(fā)學生的學習興趣。教學過程 教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動次數(shù)教師個人修改意見結(jié)束部分一整理放松二小結(jié)一、領做放松操二、本課總結(jié)講評1.學生自我評估學習情況2教師總結(jié)3。布置收還器材三、師生再見5一、隨教師做充分放松二、學生分組小結(jié)自我評估。 2集中匯報。 3男生第一組歸還器材三、師生再見一、組織：如圖 000 0 00 000 0 0 00 0 0 0二、要求： 放松、調(diào)整呼吸2次實施情況記載班級預計負荷練習 平均密度35 心率42 次/分日期學生練習較認真，基本達到要求.同時下次要多多注意安全。場地器材山羊二副，墊子四張，障礙物四個文中如有不足，請您見諒！3 / 3
第13次課 分腿騰越(山羊)
