《【優(yōu)化設(shè)計(jì)】（福建專版）2015中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第8課時 不等式與不等式組模擬預(yù)測》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【優(yōu)化設(shè)計(jì)】（福建專版）2015中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第8課時 不等式與不等式組模擬預(yù)測（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第8課時不等式與不等式組模擬預(yù)測1.不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()2.某大型超市從生產(chǎn)基地購進(jìn)一批水果,運(yùn)輸過程中質(zhì)量損失10%,假設(shè)不計(jì)超市其他費(fèi)用,如果超市要想至少獲得20%的利潤,那么這種水果的售價在進(jìn)價的基礎(chǔ)上應(yīng)至少提高()A.40%B.33.4%C.33.3%D.30%3.若關(guān)于x的一元一次不等式組有解,則m的取值范圍為()A.m-B.mC.mD.m-4.不等式組的解集是.5.如圖所示是一次函數(shù)y=kx+b的圖象,則關(guān)于x的不等式kx+b0的解集為.6.若方程組的解為x,y,且2k4,則x-y的取值范圍是.7.某學(xué)校將周三“陽光體育”項(xiàng)目定為跳繩活動,為此學(xué)校準(zhǔn)備購置長、短兩
2、種跳繩若干.已知長跳繩的單價比短跳繩單價的兩倍多4元,且購買2條長跳繩與購買5條短跳繩的費(fèi)用相同.(1)兩種跳繩的單價各是多少元?(2)若學(xué)校準(zhǔn)備用不超過2 000元的現(xiàn)金購買200條長、短跳繩,且短跳繩的條數(shù)不超過長跳繩的6倍,問學(xué)校有幾種購買方案可供選擇?答案1.A2.B3.C由,得x2-m.不等式組有解,2-m.故選C.4.3x-26.0x-y1由-得2x-2y=k-2,所以x-y=.因?yàn)?k4,所以0k-22.所以01,即0x-y1,也可解方程組求出x,y再代入.7.解:(1)設(shè)長跳繩的單價是x元,短跳繩的單價為y元.由題意,得解得所以長跳繩單價是20元,短跳繩的單價是8元.(2)設(shè)學(xué)校購買a條長跳繩,由題意,得解得28a33.因?yàn)閍為正整數(shù),所以a的整數(shù)值為29,30,31,32,33.故學(xué)校共有5種購買方案可供選擇.2
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