《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 第13課《火把節(jié)之歌》教學(xué)課件 蘇教版 (2).ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 第13課《火把節(jié)之歌》教學(xué)課件 蘇教版 (2).ppt（33頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 火把節(jié)之歌 火把節(jié)有關(guān)知識(shí) 彝族火把節(jié)是所有彝族地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日， 流行于云南、貴州、四川等彝族地區(qū)。白、 納西、基諾、拉祜等族也過(guò)這一節(jié)日。農(nóng) 歷六月二十四日的火把節(jié)是彝族最隆重、 最盛大、場(chǎng)面最壯觀、參與人數(shù)最多、最 富有濃郁民族特征的節(jié)日，更是全族人民 的盛典?；鸢压?jié)多在農(nóng)歷六月二十四或二 十五日舉行，節(jié)期三天。 2006年 5月 20日， 該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非 物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握本課生字新詞 。 2.想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場(chǎng)面， 感受彝族特有的民族風(fēng)情 。 3.感悟作者贊揚(yáng)彝族人民 勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓 的優(yōu)良美德的感情。 2、理清文章順序，品
2、味語(yǔ)言特點(diǎn)。 讀準(zhǔn)字音 頭 帕（ p） 披氈 （ pzhn）彝（ y）族 祈禱（ qdo） 攢（ cun)聚 蝗（ hung)蟲 干蒿（ ho) 吞噬（ sh ） 翱（ o）翔 涅 (pn)槃 氛（ fn）圍 亢 ( kng)奮 瘟（ wn）病 參差（ cn c ）諺（ yn）語(yǔ)坎（ kn）肩 彩 衣 頭 帕 姑娘們 披氈 小伙們 理解識(shí)記新詞 心痛如焚：心痛得像被燒了一樣，比喻非常傷心 痛苦。 碩大無(wú)朋：形容無(wú)比的大。 德高望重：道德高尚名望很大 全神貫注：全副精神高度集中 大放異彩 （豐采）：閃耀著無(wú)比燦爛的光輝，散 發(fā)出奇異的光彩。 循規(guī)蹈矩：原指遵守規(guī)矩 。現(xiàn)多指拘泥于舊的準(zhǔn) 則，遵循
3、一定的程序。 按部就班：按照一定的條理，遵循一定的程序。 讀與悟 一、朗讀課文，整體感知 1、想想課文分為多少部分？每部分寫什么？ 2、火把節(jié)只是燃火把嗎？火把節(jié)有什么意 義 ? 3、全文按什么順序?qū)懀?4、 5段插敘有什么作用？ 第一部分：彝族對(duì)火的崇拜， 引出火把節(jié)。 第二部分：具體描寫火把節(jié) 的盛況。 第三部分：火把節(jié)的意義。 表演選美 摔 跤 斗 牛 斗羊 寫作順序 按時(shí)間順序敘事，條理清晰。 時(shí)間的推移 地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換 我們來(lái)到?jīng)錾綍r(shí)，恰好趕上了農(nóng)歷六月二十四的 彝族火把節(jié)。 吃過(guò)早飯 ，大家就乘車來(lái)到普格縣 五道箐鄉(xiāng)拖木溝的一處非常開(kāi)闊的 草坪 天色 暗 了下來(lái)，人們?cè)?街前廣場(chǎng) 上，
4、點(diǎn)燃起干蒿 扎成的火把 時(shí)間已到 深夜 ，登 高 四望，但見(jiàn)漫山遍野，到處 都有金龍飛舞 從關(guān)于火把節(jié)的傳說(shuō)中想到什么？ 火把節(jié)不是一個(gè)普通的節(jié)日，它 更是彝族人民勤勞勇敢、不屈不撓精 神的象征 。 插敘 插敘作用 插入古老傳說(shuō)，交代火 把節(jié)來(lái)歷，表現(xiàn)彝族人 民的美好愿望，豐富了 文章內(nèi)容，大大增強(qiáng)了 文章的趣味性。 品味語(yǔ)言 運(yùn)用修辭，語(yǔ)言生動(dòng)形象 放眼望去，盡是姑娘們的七彩裙、花頭帕、 繡花坎肩和小伙子們的白披氈、藍(lán)披氈、 花腰帶，好像一個(gè)碩大無(wú)朋的五彩花環(huán)罩 在青蒼的碧野上。 運(yùn)用比喻夸張修辭，形象 寫出姑娘小伙穿著打扮之 靚麗 古人有詩(shī)云：“ 云披紅日恰含山， 列炬參差競(jìng)往還。萬(wàn)朵蓮花
5、開(kāi)海市， 一天星斗下人間 。” 引用古詩(shī)生動(dòng)寫出火把節(jié)夜晚田野、 城市的歡慶場(chǎng)景、熱鬧場(chǎng)面。 山在燃燒，水在燃燒，天空在燃燒。 漫山遍野都是火把，火把映在水里，映在 山上，仿佛水也在燃燒，天空也在燃燒。 運(yùn)用排比，加強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì)，強(qiáng)調(diào)了內(nèi)容，強(qiáng) 調(diào)了火把節(jié)場(chǎng)面的宏大，更有利于表達(dá)強(qiáng) 烈的贊頌之情。 主題歸納 本文描寫了彝族火把節(jié)的 來(lái)歷和 火把節(jié)的熱鬧場(chǎng)面，展示了彝族特 有風(fēng)情和彝族人民勇于戰(zhàn)勝惡勢(shì)力， 戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的 品質(zhì)。 拓展交流 你知道火把節(jié)還有哪些 活動(dòng)，跟同學(xué)交流。 斗 雞 課外積累 你還知道哪些民俗節(jié)日？說(shuō) 說(shuō)它們的來(lái)歷，風(fēng)俗。 三道茶是白族最講究的茶禮即斟茶三道： 第一道為純烤茶，第二道加入核桃片、乳 扇和紅糖，第三道加入蜂蜜和幾粒花椒 六月辰日吃粽粑，為的是紀(jì)念當(dāng)?shù)?的一個(gè)侗族農(nóng)民起義領(lǐng)袖林王 侗 族 林 王 節(jié)
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 第13課《火把節(jié)之歌》教學(xué)課件 蘇教版 (2).ppt
