廣西南寧市九年級上學(xué)期物理期末質(zhì)量調(diào)研試卷

上傳人:za****8 文檔編號:18613416 上傳時間:2021-01-01 格式:DOC 頁數(shù):12 大小:661KB
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1、廣西南寧市九年級上學(xué)期物理期末質(zhì)量調(diào)研試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共8題;共16分) 1. (2分) (2017黃浦模擬) 冰熔化成水后,不變的物理量是( ) A . 質(zhì)量 B . 密度 C . 比熱 D . 體積 2. (2分) 如圖展示了日常生活或生產(chǎn)技術(shù)中的四種情境,其中哪種情境運用了增大壓強的知識( ) A . 書包的肩帶很寬 B . 鐵軌鋪在枕頭上 C . 刀刃磨得很薄 D . 推土機安裝履帶 3. (2分) (2012來賓)

2、 我國“蛟龍”號載人潛水器于今年6月將在西太平洋馬里亞納海溝下潛6次,預(yù)計下潛深度將達(dá)到7000米.設(shè)海水的密度不變,下列與潛水器有關(guān)的說法中,錯誤的是( ) A . 下潛越深,受到海水的壓強越大 B . 受到海水的壓強與其自身的體積有關(guān) C . 浸沒前,下潛過程中受到的浮力越來越大 D . 浸沒后,下潛過程中受到的浮力不變 4. (2分) (2017北京模擬) 小明在復(fù)習(xí)物理概念時,發(fā)現(xiàn)很多概念建立的方法相同,以下是他的梳理和歸納,錯誤的是( ) A . 用兩個或多個物理量的比值定義一個新的物理量.如:電功率、速度等 B . 用兩個或多個物理量的乘積定義一個新的

3、物理量,如:電功、密度等 C . 用等效法定義一個新的物理量.如:合力、總電阻等 D . 為了研究問題的方便,用模型法定義一個新的物理量.如:磁感線、光線等 5. (2分) (2018南山模擬) 小明同學(xué)觀察了市場上的測重儀后,設(shè)計了如圖四個電路(R是定值電阻,R1是滑動變阻器),可以測量人體重的電路是( ) A . B . C . D . 6. (2分) 在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。當(dāng)電鍵S由斷開到閉合時,正確的判斷是 ( ) A . 電流表的示數(shù)變小 B . 電流表的示數(shù)不變 C . 電壓表的示數(shù)變小 D . 電壓表的示數(shù)不變 7

4、. (2分) 如圖所示是汽車油量表工作原理的示意圖,圖中油量表實質(zhì)是一個電流表,當(dāng)油量減少時( ) A . 電路上電阻增大,電流減小 B . 電路上電阻增大,電流增大 C . 電路上電阻減小,電流減小 D . 電路上電阻減小,電流增大 8. (2分) 圖中的兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體,容器底部受到液體的壓強分別為pA、pB , 容器底部受到液體的壓力分比為FA、FB , 則( ) ? A . pA=pB , FA=FB B . pA=pB , FA<FB C . pA<pB , FA=FB D . pA>pB , FA>FB 二、 填空題 (共9題;

5、共9分) 9. (1分) (2017襄城模擬) 我市電力資源豐富,有水力發(fā)電、火力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽能發(fā)電,其中________沒用到電磁感應(yīng)原理的是發(fā)電;課堂上,同學(xué)們一起制作水果電池時,要將多個水果電池串聯(lián)起來,目的是為了提高水果電池的________. 10. (1分) 大氣壓強跟天氣和高度有密切的關(guān)系.如果人因天氣感到悶熱時,氣壓________(填高或低),這時的天氣可能是________;在高山上要煮熟飯,要用密閉的高壓鍋,如圖,這是因為________。 11. (1分) (2016八上珠海期中) 某瓶氧氣的密度是4.5kg/m3 , 給人供氧用去了氧氣質(zhì)量的 ,

6、則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是________kg/m3;容積是20L的瓶子裝滿了煤油,已知煤油的密度是0.8103kg/m3 , 則瓶內(nèi)煤油的質(zhì)量是________kg,將煤油倒去4kg后,瓶內(nèi)剩余煤油的密度是________kg/m3 . 12. (1分) 茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成連通器,當(dāng)壺中的水靜止時,壺身和壺嘴中的水面________ 。 13. (1分) (2016九上靜安期末) 當(dāng)某導(dǎo)體兩端電壓為6V時,通過該導(dǎo)體的電流為0.3A.現(xiàn)10s內(nèi)有9庫的電荷量通過該導(dǎo)體橫截面,則此時通過該導(dǎo)體的電流為________A,該導(dǎo)體的兩端電壓為________V,該導(dǎo)體的電阻為________歐

7、. 14. (1分) (2016九上楊浦期末) 如圖所示,將下口蓋有輕質(zhì)薄塑料片的兩端開口的玻璃管豎直插入水中,塑料片距離水面0.1米,則塑料片受到水的壓強為________帕.移開手指,慢慢向玻璃管內(nèi)注入酒精,當(dāng)塑料片恰好下落時,管內(nèi)液面與管外水面的位置關(guān)系是________(選填“不相平”或“相平”).如果注入的是水,則當(dāng)塑料片恰好下落時注入水的質(zhì)量________注入酒精的質(zhì)量(選填“大于”、“等于”或“小于”). 15. (1分) (2017九上東營期末) 在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S后,當(dāng)滑片P向左移動時,電流表示數(shù)將________(選填“變大”、“變

8、小”或“不變”).當(dāng)滑片P分別在滑動變阻器的兩個端點a和d、中點c和圖中b位置,電壓表的示數(shù)從小到大的順序分別為0V、2V、3V和4V,則在圖示b位置時電壓表示數(shù)應(yīng)為________伏. 16. (1分) 如圖所示,農(nóng)村爐灶里的煙之所以順著煙囪排到屋外,其原因之一是風(fēng)吹過煙囪頂端,使那兒空氣的流速 ________ ,壓強 ________ ,所以煙就順著煙囪排到屋外. 17. (1分) 在探究“物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系”的實驗中,除了用天平、量筒、水這些器材外,為使得到的結(jié)論更完整還需要的器材有________.實驗中多次改變物質(zhì)的體積,并測出相應(yīng)的質(zhì)量,這樣做的目的是為了_____

9、___.利用上述實驗器材還可完成________實驗(填實驗的名稱),該實驗的原理是________ 三、 作圖題 (共3題;共15分) 18. (5分) (1)請在圖1中畫出放在斜面上物體所受重力的示意圖. (2)請根據(jù)圖2中的折射光線畫出他所對應(yīng)的入射光線. 19. (5分) (2017閔行模擬) 重力10牛的物體放在水平面上,請用力的圖示法在右圖中畫出它對水平面的壓力F. 20. (5分) (2018九上莆田期中) 如圖所示,要求用滑動變阻器調(diào)節(jié)小燈泡的亮度,電流表測量電路中的電流,電壓表測量燈泡兩端的電壓,滑動變阻器向左滑動時燈變亮,畫出電路圖,并按電路圖連接實物圖

10、. 四、 計算題 (共3題;共20分) 21. (5分) (2017棗莊) 圖甲是智能懷舊燈,與燈串聯(lián)的調(diào)光旋鈕實質(zhì)是滑動變阻器,圖乙是簡化的電路原理圖.燈L標(biāo)有“12V 3W”字樣,當(dāng)滑動變阻器的滑片P在最左端a時,燈L正常發(fā)光.電源電壓不變,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,問: (1) 電源電壓U是多少? (2) 當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻是12Ω時,燈L消耗的實際功率是多少? (3) 當(dāng)滑片P位于中點b和最右端c時,燈L兩端電壓之比為3:2,則滑動變阻器的最大阻值是多少? 22. (5分) (2018萊蕪模擬) 如圖所示,水平桌面上放置一圓柱形容器,其內(nèi)底面積為

11、200cm2 , 容器側(cè)面靠近底部的位置有一個由閥門K控制的出水口,物體A是邊長為10cm的正方體,用不可伸長的輕質(zhì)細(xì)線懸掛放入水中靜止,此時有 的體積露出水面,細(xì)線受到的拉力為12N,容器中水深為18cm。已知,細(xì)線能承受的最大拉力為15N,細(xì)線斷裂后物體A下落過程不翻轉(zhuǎn),物體A不吸水,g取10N/kg。 (1) 求物體A的密度; (2) 打開閥門K,使水緩慢流出,問放出大于多少kg水時細(xì)線剛好斷裂? (3) 細(xì)線斷裂后立即關(guān)閉閥門K,關(guān)閉閥門K時水流損失不計,物體A下落到容器底部穩(wěn)定后,求水對容器底部的壓強; (4) 從細(xì)線斷裂到物體A下落到容器底部的過程中,求重力對

12、物體A所做的功。 23. (10分) (2018襄陽) 如圖所示電路,電源電壓可調(diào),R1=10Ω,小燈泡標(biāo)有“6V 6W(阻值不變)。滑動變阻器R2上標(biāo)有“15Ω 2A”的字樣,求: (1) 若只閉合S1,調(diào)節(jié)電源電壓,使燈泡L正常工作10s,燈泡消耗的電能。 (2) 若只閉合S2,調(diào)節(jié)電源電壓,移動滑動變阻器滑片,電壓表示數(shù)在1V~3V之間變化,求電源電壓的最大調(diào)節(jié)范圍。 五、 實驗題 (共3題;共3分) 24. (1分) 某小組同學(xué)研究液體壓強的特點,在橫截面積不同(Sa<Sb<Sc=Sd=Se)的柱形容器的側(cè)壁開口處,用相同的橡皮膜包好,側(cè)壁開口情況相同。再注入甲、乙

13、、丙三種深度相同的液體(ρ甲<ρ乙<ρ丙),如圖所示。觀察橡皮膜鼓起的情況及相關(guān)現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論。 (1)分析圖a、b、c中的現(xiàn)象及相關(guān)條件,可得到的初步結(jié)論是:________。 (2)分析圖c、d、e中的現(xiàn)象及相關(guān)條件,可得到的初步結(jié)論是:________。 25. (1分) (2016泰州模擬) 如圖所示,小明同學(xué)在“測未知電阻Rx”的實驗中. (1) 請用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整. (2) 閉合開關(guān)前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于________(填“A”或“B”)端. (3) 閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動,電壓表示數(shù)較

14、大,故障的原因可能是________. (4) 排除故障后,小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如下表所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示,該電流值為________A,則所測電阻Rx的值是________Ω. 實驗序號 1 2 3 電阻Rx/Ω 電壓U/V 1.00 1.53 2.60 電流I/A 0.15 0.25 (5) 若在實驗中,電壓表不能使用,仍利用原有電路進(jìn)行實驗,已知滑動變阻器最大阻值為R0,當(dāng)滑片置于最左端時,電流表示數(shù)為I1,滑片P置于最右端時,電流表示數(shù)為I2,則未知電阻的表達(dá)式Rx=________. 26. (1分) (2018九上開州

15、期末) 小李同學(xué)用如圖甲所示的電路圖,研究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為6V,5個定值電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,滑動變阻器最大阻值為30。 (1) 小李同學(xué)根據(jù)圖甲所示的電路圖連接實物的過程中,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最________(填“左”或“右”)端。 (2) 小李同學(xué)在按步驟操作時,選一個“5Ω”的電阻,測得電流表示數(shù)為0.5A,當(dāng)換成“10Ω”的電阻來做時,馬上讀數(shù),發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.25A,(不考慮溫度對電阻的影響),你認(rèn)為電流表的讀數(shù)將會是________(填“大于”或“小于”)0.25A,此時滑片應(yīng)該向________移動

16、(填“左”或“右”),眼睛應(yīng)觀察________表; (3) 第5次實驗中,將定值電阻由20Ω換為25Ω時,小李發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,始終無法達(dá)到實驗要求。此時小李可采取的措施是_____(選填序號); A . 更換一個新的電壓表 B . 增加一節(jié)干電池 C . 用最大阻值為50Ω的滑動變阻器替換原來的滑動變阻器 (4) 本實驗中,滑動變阻器除了保護電路外,還有________的作用; (5) 正確操作后根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖乙所示的圖象,根據(jù)圖象得出的結(jié)論是________。 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題;共16

17、分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共9題;共9分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 三、 作圖題 (共3題;共15分) 18-1、 19-1、 20-1、 四、 計算題 (共3題;共20分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 23-1、 23-2、 五、 實驗題 (共3題;共3分) 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 25-5、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 26-5、

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