廣西南寧市九年級上學(xué)期物理期末質(zhì)量調(diào)研試卷

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1、廣西南寧市九年級上學(xué)期物理期末質(zhì)量調(diào)研試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共8題；共16分) 1. （2分） (2017黃浦模擬) 冰熔化成水后，不變的物理量是（ ） A . 質(zhì)量 B . 密度 C . 比熱 D . 體積 2. （2分） 如圖展示了日常生活或生產(chǎn)技術(shù)中的四種情境，其中哪種情境運用了增大壓強的知識（ ） A . 書包的肩帶很寬 B . 鐵軌鋪在枕頭上 C . 刀刃磨得很薄 D . 推土機安裝履帶 3. （2分） (2012來賓)

2、 我國“蛟龍”號載人潛水器于今年6月將在西太平洋馬里亞納海溝下潛6次，預(yù)計下潛深度將達(dá)到7000米．設(shè)海水的密度不變，下列與潛水器有關(guān)的說法中，錯誤的是（ ） A . 下潛越深，受到海水的壓強越大 B . 受到海水的壓強與其自身的體積有關(guān) C . 浸沒前，下潛過程中受到的浮力越來越大 D . 浸沒后，下潛過程中受到的浮力不變 4. （2分） (2017北京模擬) 小明在復(fù)習(xí)物理概念時，發(fā)現(xiàn)很多概念建立的方法相同，以下是他的梳理和歸納，錯誤的是（ ） A . 用兩個或多個物理量的比值定義一個新的物理量．如：電功率、速度等 B . 用兩個或多個物理量的乘積定義一個新的

3、物理量，如：電功、密度等 C . 用等效法定義一個新的物理量．如：合力、總電阻等 D . 為了研究問題的方便，用模型法定義一個新的物理量．如：磁感線、光線等 5. （2分） (2018南山模擬) 小明同學(xué)觀察了市場上的測重儀后，設(shè)計了如圖四個電路（R是定值電阻，R1是滑動變阻器），可以測量人體重的電路是（ ） A . B . C . D . 6. （2分） 在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。當(dāng)電鍵S由斷開到閉合時，正確的判斷是 （ ） A . 電流表的示數(shù)變小 B . 電流表的示數(shù)不變 C . 電壓表的示數(shù)變小 D . 電壓表的示數(shù)不變 7

4、. （2分） 如圖所示是汽車油量表工作原理的示意圖，圖中油量表實質(zhì)是一個電流表，當(dāng)油量減少時（ ） A . 電路上電阻增大，電流減小 B . 電路上電阻增大，電流增大 C . 電路上電阻減小，電流減小 D . 電路上電阻減小，電流增大 8. （2分） 圖中的兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體，容器底部受到液體的壓強分別為pA、pB ， 容器底部受到液體的壓力分比為FA、FB ， 則（ ） ? A . pA=pB ， FA=FB B . pA=pB ， FA＜FB C . pA＜pB ， FA=FB D . pA＞pB ， FA＞FB 二、 填空題 (共9題；

5、共9分) 9. （1分） (2017襄城模擬) 我市電力資源豐富，有水力發(fā)電、火力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽能發(fā)電，其中________沒用到電磁感應(yīng)原理的是發(fā)電；課堂上，同學(xué)們一起制作水果電池時，要將多個水果電池串聯(lián)起來，目的是為了提高水果電池的________． 10. （1分） 大氣壓強跟天氣和高度有密切的關(guān)系．如果人因天氣感到悶熱時，氣壓________(填高或低)，這時的天氣可能是________；在高山上要煮熟飯，要用密閉的高壓鍋，如圖，這是因為________。 11. （1分） (2016八上珠海期中) 某瓶氧氣的密度是4.5kg/m3 ， 給人供氧用去了氧氣質(zhì)量的 ，

6、則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是________kg/m3；容積是20L的瓶子裝滿了煤油，已知煤油的密度是0.8103kg/m3 ， 則瓶內(nèi)煤油的質(zhì)量是________kg，將煤油倒去4kg后，瓶內(nèi)剩余煤油的密度是________kg/m3 ． 12. （1分） 茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成連通器，當(dāng)壺中的水靜止時，壺身和壺嘴中的水面________ 。 13. （1分） (2016九上靜安期末) 當(dāng)某導(dǎo)體兩端電壓為6V時，通過該導(dǎo)體的電流為0.3A.現(xiàn)10s內(nèi)有9庫的電荷量通過該導(dǎo)體橫截面，則此時通過該導(dǎo)體的電流為________A，該導(dǎo)體的兩端電壓為________V，該導(dǎo)體的電阻為________歐

7、. 14. （1分） (2016九上楊浦期末) 如圖所示，將下口蓋有輕質(zhì)薄塑料片的兩端開口的玻璃管豎直插入水中，塑料片距離水面0.1米，則塑料片受到水的壓強為________帕.移開手指，慢慢向玻璃管內(nèi)注入酒精，當(dāng)塑料片恰好下落時，管內(nèi)液面與管外水面的位置關(guān)系是________（選填“不相平”或“相平”）.如果注入的是水，則當(dāng)塑料片恰好下落時注入水的質(zhì)量________注入酒精的質(zhì)量（選填“大于”、“等于”或“小于”）. 15. （1分） (2017九上東營期末) 在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S后，當(dāng)滑片P向左移動時，電流表示數(shù)將________（選填“變大”、“變

8、小”或“不變”）．當(dāng)滑片P分別在滑動變阻器的兩個端點a和d、中點c和圖中b位置，電壓表的示數(shù)從小到大的順序分別為0V、2V、3V和4V，則在圖示b位置時電壓表示數(shù)應(yīng)為________伏． 16. （1分） 如圖所示，農(nóng)村爐灶里的煙之所以順著煙囪排到屋外，其原因之一是風(fēng)吹過煙囪頂端，使那兒空氣的流速　________　，壓強　________　，所以煙就順著煙囪排到屋外． 17. （1分） 在探究“物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系”的實驗中，除了用天平、量筒、水這些器材外，為使得到的結(jié)論更完整還需要的器材有________．實驗中多次改變物質(zhì)的體積，并測出相應(yīng)的質(zhì)量，這樣做的目的是為了_____

9、___．利用上述實驗器材還可完成________實驗（填實驗的名稱），該實驗的原理是________ 三、 作圖題 (共3題；共15分) 18. （5分） （1）請在圖1中畫出放在斜面上物體所受重力的示意圖． （2）請根據(jù)圖2中的折射光線畫出他所對應(yīng)的入射光線． 19. （5分） (2017閔行模擬) 重力10牛的物體放在水平面上，請用力的圖示法在右圖中畫出它對水平面的壓力F． 20. （5分） (2018九上莆田期中) 如圖所示，要求用滑動變阻器調(diào)節(jié)小燈泡的亮度，電流表測量電路中的電流，電壓表測量燈泡兩端的電壓，滑動變阻器向左滑動時燈變亮，畫出電路圖，并按電路圖連接實物圖

10、． 四、 計算題 (共3題；共20分) 21. （5分） (2017棗莊) 圖甲是智能懷舊燈，與燈串聯(lián)的調(diào)光旋鈕實質(zhì)是滑動變阻器，圖乙是簡化的電路原理圖．燈L標(biāo)有“12V 3W”字樣，當(dāng)滑動變阻器的滑片P在最左端a時，燈L正常發(fā)光．電源電壓不變，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，問： （1） 電源電壓U是多少？ （2） 當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻是12Ω時，燈L消耗的實際功率是多少？ （3） 當(dāng)滑片P位于中點b和最右端c時，燈L兩端電壓之比為3：2，則滑動變阻器的最大阻值是多少？ 22. （5分） (2018萊蕪模擬) 如圖所示，水平桌面上放置一圓柱形容器，其內(nèi)底面積為

11、200cm2 ， 容器側(cè)面靠近底部的位置有一個由閥門K控制的出水口，物體A是邊長為10cm的正方體，用不可伸長的輕質(zhì)細(xì)線懸掛放入水中靜止，此時有 的體積露出水面，細(xì)線受到的拉力為12N，容器中水深為18cm。已知，細(xì)線能承受的最大拉力為15N，細(xì)線斷裂后物體A下落過程不翻轉(zhuǎn)，物體A不吸水，g取10N/kg。 （1） 求物體A的密度； （2） 打開閥門K，使水緩慢流出，問放出大于多少kg水時細(xì)線剛好斷裂？ （3） 細(xì)線斷裂后立即關(guān)閉閥門K，關(guān)閉閥門K時水流損失不計，物體A下落到容器底部穩(wěn)定后，求水對容器底部的壓強； （4） 從細(xì)線斷裂到物體A下落到容器底部的過程中，求重力對

12、物體A所做的功。 23. （10分） (2018襄陽) 如圖所示電路，電源電壓可調(diào)，R1=10Ω，小燈泡標(biāo)有“6V 6W（阻值不變）。滑動變阻器R2上標(biāo)有“15Ω 2A”的字樣，求： （1） 若只閉合S1，調(diào)節(jié)電源電壓，使燈泡L正常工作10s，燈泡消耗的電能。 （2） 若只閉合S2，調(diào)節(jié)電源電壓，移動滑動變阻器滑片，電壓表示數(shù)在1V～3V之間變化，求電源電壓的最大調(diào)節(jié)范圍。 五、 實驗題 (共3題；共3分) 24. （1分） 某小組同學(xué)研究液體壓強的特點，在橫截面積不同（Sa＜Sb＜Sc＝Sd＝Se）的柱形容器的側(cè)壁開口處，用相同的橡皮膜包好，側(cè)壁開口情況相同。再注入甲、乙

13、、丙三種深度相同的液體（ρ甲＜ρ乙＜ρ丙），如圖所示。觀察橡皮膜鼓起的情況及相關(guān)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。 （1）分析圖a、b、c中的現(xiàn)象及相關(guān)條件，可得到的初步結(jié)論是：________。 （2）分析圖c、d、e中的現(xiàn)象及相關(guān)條件，可得到的初步結(jié)論是：________。 25. （1分） (2016泰州模擬) 如圖所示，小明同學(xué)在“測未知電阻Rx”的實驗中． （1） 請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整． （2） 閉合開關(guān)前，圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于________（填“A”或“B”）端． （3） 閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動，電壓表示數(shù)較

14、大，故障的原因可能是________． （4） 排除故障后，小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如下表所示，其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示，該電流值為________A，則所測電阻Rx的值是________Ω． 實驗序號 1 2 3 電阻Rx/Ω 電壓U/V 1.00 1.53 2.60 電流I/A 0.15 0.25 （5） 若在實驗中，電壓表不能使用，仍利用原有電路進行實驗，已知滑動變阻器最大阻值為R0，當(dāng)滑片置于最左端時，電流表示數(shù)為I1，滑片P置于最右端時，電流表示數(shù)為I2，則未知電阻的表達(dá)式Rx=________． 26. （1分） (2018九上開州

15、期末) 小李同學(xué)用如圖甲所示的電路圖，研究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”，電源電壓恒為6V，5個定值電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，滑動變阻器最大阻值為30。 （1） 小李同學(xué)根據(jù)圖甲所示的電路圖連接實物的過程中，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最________（填“左”或“右”）端。 （2） 小李同學(xué)在按步驟操作時，選一個“5Ω”的電阻，測得電流表示數(shù)為0.5A，當(dāng)換成“10Ω”的電阻來做時，馬上讀數(shù)，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.25A，（不考慮溫度對電阻的影響），你認(rèn)為電流表的讀數(shù)將會是________（填“大于”或“小于”）0.25A，此時滑片應(yīng)該向________移動

16、（填“左”或“右”），眼睛應(yīng)觀察________表； （3） 第5次實驗中，將定值電阻由20Ω換為25Ω時，小李發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，始終無法達(dá)到實驗要求。此時小李可采取的措施是_____（選填序號）； A . 更換一個新的電壓表 B . 增加一節(jié)干電池 C . 用最大阻值為50Ω的滑動變阻器替換原來的滑動變阻器 （4） 本實驗中，滑動變阻器除了保護電路外，還有________的作用； （5） 正確操作后根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖乙所示的圖象，根據(jù)圖象得出的結(jié)論是________。 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題；共16

17、分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共9題；共9分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 三、 作圖題 (共3題；共15分) 18-1、 19-1、 20-1、 四、 計算題 (共3題；共20分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 23-1、 23-2、 五、 實驗題 (共3題；共3分) 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 25-5、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 26-5、