湘教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)《時(shí)間告訴我》教學(xué)設(shè)計(jì)(2)

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1、時(shí)間告訴我-課堂教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容 】:1、湘教版小學(xué)美術(shù)教材第七冊(cè)第四課 時(shí)間告訴我屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,即通過看看、畫畫、做做等方面所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造愿望。課題將時(shí)間擬人化,給人以親切的感覺。2通過鐘表的制作和有關(guān)時(shí)間的繪畫表現(xiàn),在提高學(xué)生審美能力的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間,創(chuàng)造美好生活的思想感情。【教學(xué)目標(biāo) 】:1. 知識(shí)與技能 :了解有關(guān)時(shí)鐘的造型,構(gòu)成,發(fā)展演變,嘗試運(yùn)用不同的表現(xiàn)形式設(shè)計(jì)和制作時(shí)鐘。2. 過程與方法 :通過教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生了解鐘表,嘗試運(yùn)用不同的表現(xiàn)形式設(shè)計(jì)和制作。3. 情感、態(tài)度及價(jià)值觀 :體會(huì)時(shí)間的意義,形成珍惜時(shí)間的價(jià)值觀念

2、和情感態(tài)度; 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活情感的表達(dá)能力, 發(fā)展創(chuàng)新思維和審美能力。【教學(xué)重點(diǎn) 】 :了解有關(guān)鐘表的外觀造型及鐘面的結(jié)構(gòu)組成。掌握鐘表的整體造型和鐘面的設(shè)計(jì),合理利用各種材料制作新奇、有趣的鐘表。【教學(xué)難點(diǎn) 】 :鐘表合理的結(jié)構(gòu)安排,造型設(shè)計(jì)的新穎奇特,色彩的和諧搭配【教具準(zhǔn)備 】 :多媒體課件范例各種材料手工工具等【學(xué)具準(zhǔn) 】 :各種材料手工工具等【教學(xué) 程 】 :一、 前活 : :同學(xué) , 坐好,深呼吸,在上 之前,我 先來放松一下,做一個(gè)小律 ,“ 眼, 開, 手,伸手指,一,二,三,四,五,再來一遍 -做得很好!【 意 : 通 小律 學(xué)生 一 ,把學(xué)生分散的思 一下子聚 起來, 造出

3、良好的學(xué) 氛 , 堂的精彩與成功奠定了良好的基 。】二、 入: : 同學(xué) ,你準(zhǔn) 好了么?生: 準(zhǔn) 好了 : 得真快,我 又相聚在快 的美 堂,喜 看 畫片么?生:喜 :好, 我 坐好, 真仔 地 看迪士尼影片tick tock time 片段 : 一 看之后的感受!生:生 、有趣、 中展示了 多 表 (你 的 察真仔 ) : 表告 我 了什么呢?生: : ,那今天 我 一起走 告 我,感受 的魅力吧。【 意 : PPT 件,在 看迪士尼影片tick tock time 片段 畫 中,生 、形象、趣味,使學(xué)生 枯燥的 表有了直 的 , 表的造型、表 的 構(gòu) 也有的初步的感受,他 著 烈的好奇心

4、和 厚的學(xué) 趣?!咳?、啟 引 表1. 音 伴奏, 大家走 表店, 欣 表 片 (古老的 表和 代的 表) :通 我 一起逛 表超市, 我 聊一聊 表的特征, 些不同的 表 你什么 的獨(dú)特感受呢?生:古老 表 重, 代 表活 , 色豐富( 件出示幻燈片) :古老的 表 色以金色 主,十分富 大氣,但形狀沒有多少 化 ; 而 代 表就 , 像同學(xué) 所 的在造型 、色彩搭配上各式各 ,豐富多彩。2想一想, 表是由那幾部分 成?(出示 片)生回答,教 : 表示由 面,指 ,刻度 成。3. 做游 ,找表 ,出示各種 不 完美的 表,使學(xué)生鞏固 表 的特點(diǎn)與方法,避免學(xué)生制作 程中出 似的 ?!?意 :

5、通 PPT 件展示, 學(xué)生 看古老 表和 代 表 片,體會(huì) 表的 展史。 掌握 的 構(gòu)。 片展示 表 易出 的 ,避免了后面學(xué)生制作 出 ,更有效的提高了 堂效率?!克摹⑿?分析 方法1、看看自己的 表,告 我你的 表是什么形狀的?(學(xué)生 教 在白板上畫出基本型,注意 面的雙 表 技巧)【 修改意 : 學(xué)生了解最基本的 表形狀,知 的掌握循序 ,由易到 。 】2教 出示一件老 制作的 表作品,引 每一部分用什么材料制作的,怎 做的?生答:葵花造型,外 廓由卡 制作的一片片花瓣 成,表 清晰,指 由卡 制作2 :生活中有很多材料可以用來制作 表,看看其他同學(xué)是用什么做出來的, 你來分析一下(出示

6、 表 片)生答: :同學(xué) 察的真仔 ,分析得也很到位。3. :我 可以用各種不同的材料來制作 表, 怎 制作呢?學(xué)生 制作 表的步 ,生回答 板 :畫 -剪 -粘 -裝 【 意 :根據(jù)作品展示,引 學(xué)生分析 表的造型 及表 制作,并 出 表的制作步 。教 起到更好的引 作用?!课?大膽 作制作 表1、師布置制作要求:利用手中的各種材料制作合理、美觀、新奇的鐘表。2、生自由、大膽創(chuàng)作,師巡行指導(dǎo)【設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,教師為學(xué)生提供了從事制作活動(dòng)的時(shí)間和空間。讓他們插上想象的翅膀,動(dòng)起手來,動(dòng)起腦來,創(chuàng)作合理、美觀、新奇的鐘表。在制作前明確要求、 方法以及制作的注意點(diǎn),然后以小組合作的方式動(dòng)

7、手實(shí)踐,探索鐘表的創(chuàng)意制作, 讓學(xué)生體驗(yàn)到制作的樂趣,獲得學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 】六、展示學(xué)生作品,師生共同評(píng)價(jià)1、展示學(xué)生作品,師生共同評(píng)價(jià)(1)、學(xué)習(xí)小組成果交流展示展示(2)、生自評(píng)、互評(píng)、( 3)、教師有針對(duì)性的評(píng)價(jià)(制作精美的、有創(chuàng)意的色彩搭配和諧的)【設(shè)計(jì)意圖: 利用 PPT 展示班級(jí)活動(dòng)五星量化,激勵(lì)小組間競爭意識(shí),激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考、討論,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,提高作品的成功率。 】七、延伸1. 人類最早的計(jì)時(shí)器有日晷,沙漏,水滴等 . 。2 人類最早的機(jī)械鐘是由張衡發(fā)明的“水運(yùn)渾天儀”。3 講述一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的故事。4 、播放今日歌視頻結(jié)束本堂課。討論回答:今后對(duì)于時(shí)間,你將怎樣做?談?wù)勀愕南敕??!拘薷囊鈭D: PPT 播放視頻,渲染氣氛,了解更多的有關(guān)時(shí)間的知識(shí),更有效的培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的意識(shí), 更有效的升華了本課的目標(biāo)?!窟@節(jié)課,同學(xué)們通過我們的努力認(rèn)識(shí)了鐘表,通過大膽的想象,小組的齊心協(xié)力,創(chuàng)作出了許多新奇、有趣、美觀的鐘表作品。你們的表現(xiàn)老師特別滿意。滴滴答,時(shí)間一去不復(fù)返, “少壯不努力老大徒傷悲”。同學(xué)們讓我們做一個(gè)珍惜時(shí)間的小管家吧!

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