滬教課標(biāo)版初中化學(xué)九年級上冊第二章第3節(jié)自然界中的水導(dǎo)學(xué)案(無答案)

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1、第 2 章第 3 節(jié)自然界中的水( 2)班級 _姓名 _【學(xué)習(xí)任務(wù)】1. 會(huì)用簡單的方法區(qū)分硬水和軟水。2. 了解吸附、沉降、過濾和蒸餾等凈化水常用的方法。3. 初步學(xué)會(huì)使用過濾的方法除去水中的不溶物?!厩岸藢W(xué)習(xí)】1閱讀 P51 圖 2-23 或觀看自來水生產(chǎn)過程的視頻,試著完成下表:水源可能含有的雜質(zhì)凈化方法凈化所需加入的物質(zhì)大顆粒物懸浮顆粒物細(xì)小顆粒物有色、有異味物質(zhì)細(xì)菌等看不見的微生物2過濾是將 _ 與_ 分離的一種方法。仔細(xì)閱讀書P50,了解過濾裝置及過濾時(shí)的注意事項(xiàng)。試一試 某同學(xué)用右圖所示裝置進(jìn)行過濾操作,請改正其中的錯(cuò)誤之處 (可不填滿 )。( 1) _( 2) _( 3) _(

2、 4) _【課堂再探究】仔細(xì)觀察給定的污水樣品,其中可能含有_等雜質(zhì)。欲將污水凈化為無色、澄清的水樣,可采用的方法是_ 。試著和你的同伴一起完成實(shí)驗(yàn)。(友情提醒:實(shí)驗(yàn)過程中請注意操作的規(guī)范。) 討論與交流 過濾后得到的澄清液體是純水嗎?為什么?試用實(shí)驗(yàn)證明你的觀點(diǎn)。第 1頁【課堂檢測】1. 以下有關(guān)玻璃棒的作用敘述錯(cuò)誤的是()A蘸取試液B攪拌溶液C引流液體D研磨固體2. 自然界中幾乎不存在純凈的水,若要對自然界中的水進(jìn)行凈化處理,其中凈化程度最高的方法是()A吸附B沉降C消毒D蒸餾3. 能用過濾法將下列各組混合物分離的是( )A氧氣和二氧化碳B食鹽和沙子C食鹽和蔗糖D二氧化錳和鐵粉4. 關(guān)于過

3、濾操作下列步驟中錯(cuò)誤的是( )A 取一張圓形濾紙,對折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗B如果濾紙高于漏斗邊緣,用剪刀剪去多余部分,使濾紙的邊緣比漏斗口稍低C用少量水潤濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗,濾紙層與漏斗壁間不留氣泡D用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗中液體,以加快過濾5. 下列區(qū)分食鹽水和硬水的方法或試劑,可行的是()A用肥皂水B蘸取試樣蒸發(fā)C看顏色D聞氣味6. 下列儀器名稱或化學(xué)專用術(shù)語書寫正確的是()A坩鍋鉗 B活性炭 C水糟虛D過 氵7. 實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)表達(dá)式為_ 。待反應(yīng)完全后,試管內(nèi)的剩余物是_(填“純凈物”或“混合物”)。如要回收利用二氧化錳,可以將剩余物經(jīng)_、洗滌、干燥,得純凈二氧化錳固體。8. (選做)如右圖所示,燒瓶內(nèi)裝滿干燥的氨氣。當(dāng)打開止水夾,一段時(shí)間后看到的現(xiàn)象是 _原因是 _其中活性炭的作用是_ 。(信息提示:氨氣是一種有刺激性氣味的氣體,極易溶于水)第 2頁

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