《高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題七 選考系列 第1講 坐標系與參數(shù)方程課件 理》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題七 選考系列 第1講 坐標系與參數(shù)方程課件 理（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1講坐標系與參數(shù)方程(選修44)高 考 定 位 高考主要考查平面直角坐標系中的伸縮變換、直線和圓的極坐標方程；參數(shù)方程與普通方程的互化，常見曲線的參數(shù)方程及參數(shù)方程的簡單應(yīng)用.以極坐標、參數(shù)方程與普通方程的互化為主要考查形式，同時考查直線與曲線位置關(guān)系等解析幾何知識. 真 題 感 悟 a 1時 ， 極 點 也 為 C1， C2的 公 共 點 ， 在 C3上 .所 以 a 1. 考 點 整 合1.直 角 坐 標 與 極 坐 標 的 互 化 2.直 線 的 極 坐 標 方 程3.圓 的 極 坐 標 方 程 4.直 線 的 參 數(shù) 方 程5.圓 的 參 數(shù) 方 程 6.圓 錐 曲 線 的 參 數(shù)
2、方 程 熱點一極坐標與直角坐標的互化及極坐標的應(yīng)用【例1】 (2015全國卷)在 直 角 坐 標 系 xOy中 ， 直 線 C1： x 2， 圓 C2： (x 1)2 (y 2)2 1， 以 坐 標 原 點 為 極 點 ， x軸 的正 半 軸 為 極 軸 建 立 極 坐 標 系 . 探究提高解決這類問題一般有兩種思路，一是將極坐標方程化為直角坐標方程，求出交點的直角坐標，再將其化為極坐標；二是將曲線的極坐標方程聯(lián)立，根據(jù)限制條件求出極坐標.要注意題目所給的限制條件及隱含條件. (1)寫 出 曲 線 C的 直 角 坐 標 方 程 ， 并 求 點 M， N的 極 坐 標 ；(2)設(shè) MN的 中 點
3、 為 P， 求 直 線 OP的 極 坐 標 方 程 . 熱點二參數(shù)方程與普通方程的互化及參數(shù)方程的應(yīng)用(1)寫 出 曲 線 C的 參 數(shù) 方 程 ， 直 線 l的 普 通 方 程 ；(2)過 曲 線 C上 任 一 點 P作 與 l夾 角 為 30 的 直 線 ， 交 l于 點 A，求 |PA|的 最 大 值 與 最 小 值 . 探究提高化參數(shù)方程為普通方程的基本思路是消去參數(shù)，常用的消參方法有代入消去法、加減消去法、恒等式(三角的或代數(shù)的)消去法，參數(shù)方程通過代入消元或加減消元消去參數(shù)化為普通方程，不要忘了參數(shù)的范圍. 熱點三極坐標與參數(shù)方程的綜合應(yīng)用【例3】 (2016全國卷)在 直 角 坐
4、 標 系 xOy中 ， 圓 C的 方 程 為(x 6)2 y2 25. 探究提高高考中該部分的試題是綜合性的，題目中既有極坐標的問題，也有參數(shù)方程的問題，考生既可以通過極坐標解決，也可以通過直角坐標解決，但大多數(shù)情況下，把極坐標問題轉(zhuǎn)化為直角坐標問題，把參數(shù)方程轉(zhuǎn)化為普通方程更有利于在一個熟悉的環(huán)境下解決問題.要重視把極坐標問題化為直角坐標問題，把參數(shù)方程化為普通方程的思想意識的形成，這樣可以減少由于對極坐標和參數(shù)方程理解不到位造成的錯誤. (1)過 P向 圓 C引 切 線 ， 切 點 為 F， 求 |PF|的 最 小 值 ；(2)射 線 OP交 圓 C于 R， 點 Q在 OP上 ， 且 滿
5、足 |OP|2 |OQ|OR|，求 Q點 軌 跡 的 極 坐 標 方 程 . 1.在 已 知 極 坐 標 方 程 求 曲 線 交 點 、 距 離 、 線 段 長 等 幾 何 問 題時 ， 如 果 不 能 直 接 用 極 坐 標 解 決 ， 或 用 極 坐 標 解 決 較 麻 煩 ，可 將 極 坐 標 方 程 轉(zhuǎn) 化 為 直 角 坐 標 方 程 解 決 .2.要 熟 悉 常 見 曲 線 的 參 數(shù) 方 程 、 極 坐 標 方 程 ， 如 ： 圓 、 橢 圓 、雙 曲 線 、 拋 物 線 以 及 過 一 點 的 直 線 ， 在 研 究 直 線 與 它 們 的位 置 關(guān) 系 時 常 用 的 技 巧 是 轉(zhuǎn) 化 為 普 通 方 程 解 答 .
高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題七 選考系列 第1講 坐標系與參數(shù)方程課件 理
