《小學(xué)五年級(jí)《跨越式跳高》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)五年級(jí)《跨越式跳高》教學(xué)設(shè)計(jì)（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 小學(xué)五年級(jí)跨越式跳高課時(shí)計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 創(chuàng)設(shè)良好情境激發(fā)學(xué)生體育活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)的態(tài)度和行為。2、 發(fā)展學(xué)生的下肢肢力量以及彈跳能力，掌握跨越式跳高的基本方法，提高學(xué)生的靈活反應(yīng)能力以及全身的協(xié)調(diào)性。3、 讓學(xué)生在練習(xí)中發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，培養(yǎng)良好的合作意識(shí)和合作行為，發(fā)揚(yáng)不怕困難勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)韌品質(zhì)。教材內(nèi)容1、 跨越式跳高2、 游戲：螃蟹搬家教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織方法及要求時(shí)間激 情引 趣1、 學(xué)生進(jìn)行課前整隊(duì)，入場(chǎng)站位2、 師生問好并宣布本課內(nèi)容1、 教師創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境激發(fā)學(xué)生體育活動(dòng)的興趣2、 教態(tài)自然，表達(dá)流利1、 學(xué)生認(rèn)真聽講2、 清晰本
2、課內(nèi)容并以飽滿的態(tài)度積極參與組織隊(duì)形： XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX 要求：1、學(xué)生背光，避風(fēng)2、精神飽滿，快、靜、齊1充分熱身1、 熱身跑規(guī)則：學(xué)生呈一路縱隊(duì)繞圈慢跑，教師吹短哨時(shí)學(xué)生后退跑，吹長(zhǎng)哨時(shí)學(xué)生轉(zhuǎn)身向后跑2、熱身操規(guī)則：根據(jù)音樂節(jié)奏，模仿教師的動(dòng)作活動(dòng),包含跨越式跳高的輔助動(dòng)作1、教師講解熱身跑規(guī)則和要求2、教師及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的注意力與反應(yīng)力3、教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身操1、學(xué)生集中注意力在愉悅的氛圍中熱身2、氣氛活躍，情緒高漲3、身心盡情舒展，充分活動(dòng)到身體各個(gè)部分組織：學(xué)生站在圈上跟隨教師同做動(dòng)作要求： 學(xué)生之間保持適當(dāng)
3、的活動(dòng)距離23掌握技能學(xué)習(xí)：跨越式跳高共分為四個(gè)階段：A、助跑：輕松自然，逐漸加速，斜線助跑B、起跳：重心向上，起跳腳從腳后跟過渡到前腳掌C、過桿：擺動(dòng)腿積極上擺，兩腿依次過桿D、落地：屈膝緩沖重點(diǎn)：起跳腿的充分蹬伸難點(diǎn)：助跑與起跳的協(xié)調(diào)配合1、 讓學(xué)生自由跳過皮筋，教師總結(jié)過皮筋的方法2、 教師根據(jù)學(xué)生動(dòng)作，引出本課學(xué)習(xí)內(nèi)容3、 教師示范完整動(dòng)作并講解動(dòng)作要領(lǐng)4、 根據(jù)學(xué)生的練習(xí)情況，教師指出學(xué)生的易犯錯(cuò)誤并加入輔助動(dòng)作的練習(xí)錯(cuò)誤：擺動(dòng)腿和起跳腿屈膝過桿助跑與起跳脫節(jié)5、教師組織學(xué)生進(jìn)行完整動(dòng)作的練習(xí)并評(píng)價(jià)6、 教師把皮筋的高度設(shè)置60cm,70cm,80cm,90cm，學(xué)生自由選擇練習(xí)高度
4、7、 教師巡回指導(dǎo)1、 學(xué)生運(yùn)用多種方法多種形式過皮筋2、 模仿教師的示范進(jìn)行跳高練習(xí)3、 學(xué)生在圓上徒手練習(xí)擺腿、上步起跳的動(dòng)作，運(yùn)用竹竿挑球的方法，解決助跑與起跳脫節(jié)的問題4、 學(xué)生進(jìn)行跨越式跳高完整動(dòng)作的練習(xí)5、 學(xué)生個(gè)人展示，教師評(píng)價(jià)6、 學(xué)生根據(jù)自己的練習(xí)情況，自由選擇練習(xí)高度7、 各種高度的學(xué)生展示組織：要求：1、 學(xué)生在練習(xí)過程中遵守紀(jì)律,注意安全2、 小組長(zhǎng)做好帶頭作用，組織、安排本組學(xué)生練習(xí)22拓展體驗(yàn)游戲：螃蟹搬家規(guī)則與方法：1、 每組前后兩名學(xué)生一起，面對(duì)面夾球以側(cè)身跑的方式前進(jìn)2、 跨過前面的橫桿時(shí)換為背對(duì)背夾球返回3、 把球交給后面兩名同學(xué)后回到隊(duì)伍后面重新站隊(duì)1、教
5、師講解游戲方法并做示范2、組織游戲3、 評(píng)定名次，表揚(yáng)優(yōu)勝，鼓勵(lì)落后1、 學(xué)生認(rèn)真聽講，仔細(xì)觀看示范2、 主動(dòng)參與到游戲，積極給自己的同伴加油助威3、 遵守紀(jì)律，注意安全組織：要求： 遵守紀(jì)律，注意安全8身心恢復(fù)1、 放松活動(dòng)：音樂放松操2、 小結(jié)3、 師生再見4、 收回器材1、 在音樂伴奏下教師邊描述放松意境，邊做放松練習(xí)2、 評(píng)價(jià)上課表現(xiàn)情況，回顧上課流程3、 收回器材1、放松練習(xí)2、談?wù)劯惺芘c學(xué)習(xí)心得3、師生道別4、 收拾器材組織：x x x xx x x xx x x xx x x xx x x x要求：學(xué)生放松精神在老師引導(dǎo)詞以及音樂的伴奏下進(jìn)行練習(xí)4場(chǎng)地器材1、 跳高架5副2、 皮筋根4根3、海綿墊4塊3、 竹竿4根4、 排球4個(gè)安 全 保 障1、 課前檢查場(chǎng)地、器械，清理場(chǎng)內(nèi)沒有雜物2、 課前檢查與提醒學(xué)生除去飾物與口袋中硬物3、 合理安排學(xué)生練習(xí)隊(duì)形及練習(xí)路線和方向4、 做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)5、 提高自我保護(hù)以及保護(hù)他人的意識(shí)預(yù) 計(jì)練習(xí)密度強(qiáng)度全課內(nèi)容主題中上422%452%課后總結(jié)
小學(xué)五年級(jí)《跨越式跳高》教學(xué)設(shè)計(jì)
