《幼兒園中班教案《小魚吐泡泡》含反思》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《幼兒園中班教案《小魚吐泡泡》含反思(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園中班教案小魚吐泡泡含反思 中班教案?小魚吐泡泡含反思適用于中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒用圓形畫出大小不一的泡泡,初步學習用三角形組合畫不同方向的小魚,在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感,快來看看幼兒園中班?小魚吐泡泡含反思教案吧?;顒幽繕耍?、初步學習用三角形組合畫不同方向的小魚。2、用圓形畫出大小不一的泡泡。3、在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。4、引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習慣?;顒訙蕚洌?、教師范畫。2、幼兒操作紙每人一張。3、記號筆每人一只,蠟筆每人一盒。4、小魚頭飾每人1個。重難點分析:難點:學習用三角形畫小魚重點:用圓形畫出大
2、小不一的泡泡?;顒舆^程:一、出示小魚的頭飾導入、幼兒察看。師:今天老師請來魚寶寶來我們班,請你們看以看,這條魚是什么形狀組成的二、出示范畫,引導幼兒察看,并提問師:請小朋友看看,這幅畫里有什么,是什么形狀組成的小魚。小魚吐得泡泡是什么形狀。師:現(xiàn)在老師手里有一幅只有海藻的畫?,F(xiàn)在我們一起來幫它們畫條魚吧!三、教師示范1、先畫魚的身體,魚的身體要用大的三角形,三角形的三條線連接起來,然后再畫一個小的三角形做魚的尾巴,小的三角形要和魚的身體連在一起。2、現(xiàn)在我們的小魚畫好,再給小魚畫些大小不一的泡泡吧。就變成了小魚吐泡泡了。3、要求:1請小朋友和自己的爸爸媽媽一起完成這幅畫。2畫好之后把記號筆放在
3、筐里,把蠟筆放在固定的盒子里面。四、幼兒與父母一起操作教師來回巡視,并個別進行引導。五、點評1、幼兒作品一一貼在黑板上,請幼兒互相點評。2、教師進行總。教學反思:活動以其生動活躍的內(nèi)容、豐盛多彩的形式吸引著幼兒的熱情參與,開展著幼兒的個性和能力。引導幼兒大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗,用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動,從幼兒的生活與興趣出發(fā)??傊J真對待每一次教研活動,認真做好每一次教育活動的準備工作包括備課、教具準備等。努力學習新辦法、新理念,共同提高音樂教學活動質(zhì)量。共同探討好的教學辦法,取長補短,共同進步。小百科:魚類是體被骨鱗、以鰓呼吸、通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳和憑高低頜攝食的變溫水生脊椎動物,屬于脊索動物門中的脊椎動物亞門,一般人們把脊椎動物分為魚類53%、鳥類18%、爬行類12%、哺乳類9%、兩棲類8%五大類?!居變簣@中班教案?小魚吐泡泡含反思】