《小數(shù)乘分?jǐn)?shù)》導(dǎo)學(xué)案(共2頁)

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小數(shù)乘分?jǐn)?shù)導(dǎo)學(xué)案(新授課)責(zé)任學(xué)校:銅廠鄉(xiāng)中心小學(xué) 責(zé)任教師:高竟容一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在解決問題過程中學(xué)習(xí)并掌握分?jǐn)?shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法。2、經(jīng)歷小數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法的探究過程3、體會(huì)算法多樣化的思想,提高學(xué)生的計(jì)算能力。二、復(fù)習(xí)鋪墊 1、計(jì)算下面各題。 3= 6= = 2、把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。 1.2 = 0.4= 3.5 = 0.125= = = = = 三、自主探究(一)探究活動(dòng)例5:松鼠的尾巴長(zhǎng)度約占身體長(zhǎng)度的。松鼠歡歡的身體長(zhǎng)2.1分米,松鼠樂樂的身體長(zhǎng)2.4分米。1、獲取題中的信息(1)松鼠的尾巴長(zhǎng)度約占身體長(zhǎng)度的 。(2)松鼠歡歡的身體長(zhǎng) 。(

2、3)松鼠樂樂的身體長(zhǎng) 。2、提出問題(1) ?(2) ?(二)探究解答:例5(1)1、解答問題(1)列出算式: 2、觀察這個(gè)算式和我們以前學(xué)的分?jǐn)?shù)乘法有什么不同?3、嘗試計(jì)算:方法一: 方法二: (三)探究解答:例5(2) 1、解答題(2)列出算式: 2、嘗試計(jì)算方法一: 方法二: 3、自學(xué)課本第8頁如何計(jì)算2.4= 4、比較幾種算法,哪種最簡(jiǎn)便? 5、想一想小數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法是什么? 四、鞏固測(cè)評(píng)第一關(guān):計(jì)算下面各題。1.2= 2.5= 1.4=2.4= 0.8= 3.2=第二關(guān):活學(xué)活用1.美國(guó)人均淡水資源量約為1.38萬立方米,我國(guó)人均淡水資源量?jī)H為美國(guó)的 。我國(guó)人均淡水資源量是多少萬立方米?2、鴕鳥是現(xiàn)在世界上最大的鳥,身高可達(dá)2.5米。一只成年的帝企鵝身高是鴕鳥的。成年帝企鵝的身高是多少米?3、蜂蜜最主要的成分是果糖和葡萄糖,果糖和葡萄糖的質(zhì)量占蜂蜜總質(zhì)量的以上。有一種蜂蜜,果糖和葡萄糖的質(zhì)量占蜂蜜總質(zhì)量的。如果有2.5 kg 的這種蜂蜜,其中的果糖和葡萄糖共有多少千克?五、學(xué)習(xí)收獲通過探究學(xué)習(xí),我的收獲(體會(huì))是 。專心-專注-專業(yè)

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