高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí)課時(shí)跟蹤練：第4講 歐美代議制的確立與發(fā)展 Word版含解析

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1、課時(shí)跟蹤練一、選擇題(共12小題，每小題4分，共48分)1(2019四川四市模擬)1688年光榮革命之后，大部分輝格黨人放棄運(yùn)用契約理論、天賦人權(quán)或者人民主權(quán)這些激進(jìn)觀念為革命合理性做出辯護(hù)。相反，認(rèn)為光榮革命是對憲政傳統(tǒng)的恢復(fù)。這表明在當(dāng)時(shí)英國()A政治合法性受歷史傳統(tǒng)影響B(tài)光榮革命成果受到挑戰(zhàn)C立憲政體未能阻止國王專權(quán)D政治生活缺乏理性精神解析：據(jù)材料“認(rèn)為光榮革命是對憲政傳統(tǒng)的恢復(fù)”可知英國確立政體受到傳統(tǒng)憲政的影響，故A項(xiàng)正確；B項(xiàng)與史實(shí)不符，排除；C、D兩項(xiàng)與材料信息不符，排除。答案：A2(2019洛陽模擬)美國學(xué)者海斯認(rèn)為，英國既是第一個(gè)摧毀專制政體的國家，但也是最后建立起民主政體

2、的國家之一。他意在說明英國()A責(zé)任內(nèi)閣制的確立較晚B民主政體的確立緩慢C保留了大量的封建殘余D民主進(jìn)程具有漸進(jìn)性解析：英國民主進(jìn)程通過多次議會(huì)改革逐步進(jìn)行，具有漸進(jìn)性，故D項(xiàng)正確；責(zé)任內(nèi)閣制的確立是針對轉(zhuǎn)移國王的行政權(quán)而言，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；1640年資產(chǎn)階級革命后英國即已確立民主政體，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；英國通過資產(chǎn)階級革命方式建立資產(chǎn)階級統(tǒng)治，革命較徹底，沒有保留大量封建殘余，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：D3(2019大同、陽泉聯(lián)考)18世紀(jì)中葉，英國政治家麥爾維爾說：“倘若某些在職者的觀點(diǎn)與君上意見有別，君主雖未必就責(zé)成他們放棄；可若是君上發(fā)現(xiàn)其他臣仆能使政府順利運(yùn)行，他必然有權(quán)任命和使用之?！边@反映出當(dāng)時(shí)的

3、英國國王()A政治權(quán)力缺乏必要的限制B仍能影響國家的政治生活C成為內(nèi)閣事實(shí)上的組織者D擁有左右政局的實(shí)際力量解析：據(jù)材料“可若是君上發(fā)現(xiàn)他必然有權(quán)任命和使用之”都可知英國國王仍能影響國家政治生活，故B項(xiàng)正確；A、C、D三項(xiàng)不符合材料主旨，排除。答案：B4(2019哈爾濱九中模擬)1841年皮爾率領(lǐng)保守黨獲得議會(huì)大選的勝利，維多利亞女王任命其組閣。在內(nèi)閣中，皮爾要求各部主管者在重大政策上預(yù)先稟告首相裁決，并壟斷了向女王報(bào)告政府工作的機(jī)會(huì)。這表明()A首相成為國家的權(quán)力中心B內(nèi)閣集體負(fù)責(zé)制左右英國政府決策C英王成為統(tǒng)而不治的虛君D責(zé)任內(nèi)閣制原則影響英國政治生活解析：題干中“皮爾率領(lǐng)保守黨獲得議會(huì)大

4、選的勝利，維多利亞女王任命其組閣”，體現(xiàn)了內(nèi)閣由下院選舉勝利的多數(shù)黨組閣，題干中“皮爾要求各部主管者在重大政策上預(yù)先稟告首相裁決，并壟斷了向女王報(bào)告政府工作的機(jī)會(huì)”，體現(xiàn)了首相名義上對英王負(fù)責(zé)，故D項(xiàng)正確。答案：D5(2019肇慶模擬)18世紀(jì)末，有個(gè)美國政治家認(rèn)為，危險(xiǎn)的野心多半為熱心于人民權(quán)利的漂亮外衣所掩蓋，很少用熱心擁護(hù)政府堅(jiān)定而有效率的嚴(yán)峻面孔作掩護(hù)。該論斷的意圖是()A為強(qiáng)化聯(lián)邦政府權(quán)力做辯護(hù)B呼吁美國人民正確行使自己的權(quán)利C論證民主社會(huì)導(dǎo)致多數(shù)人的暴政D主張政府權(quán)力要分權(quán)與制衡解析：該政治家評判邦聯(lián)制的擁護(hù)者，期望建立聯(lián)邦政府，故A項(xiàng)正確；該政治家反對過分倡導(dǎo)人民權(quán)利，故B項(xiàng)錯(cuò)誤

5、；材料否定邦聯(lián)制，主張建立聯(lián)邦制，而非強(qiáng)調(diào)多數(shù)人的暴政，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未提及分權(quán)與制衡，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：A6(2019廈門模擬)美國1787年憲法規(guī)定：每個(gè)州必須給予所有其他州的公共法令、檔案和司法程序以完全信任；每個(gè)州的公民享有(合眾國)諸州公民的所有特權(quán)與豁免權(quán)。這些規(guī)定()A沿襲了邦聯(lián)制的原則B有利于加強(qiáng)州際合作C彌合了各州間的分歧D保障了各州司法獨(dú)立解析：材料強(qiáng)調(diào)“每個(gè)州必須給予所有其他州的公共法令、檔案和司法程序以完全信任；每個(gè)州的公民享有(合眾國)諸州公民的所有特權(quán)與豁免權(quán)”，也就是加強(qiáng)州際合作，邦聯(lián)制強(qiáng)調(diào)各州的獨(dú)立，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；有利于加強(qiáng)州際合作符合題意，故B項(xiàng)正確；彌合了各

6、州間的分歧不合題意，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；保障了各州司法獨(dú)立不合題意，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：B7(2019合肥模擬)1908年，美國一位杰出的新聞?dòng)浾咴u論說：“兩黨猶如兩個(gè)瓶子。每個(gè)都貼著表明所盛液體的標(biāo)簽，但每個(gè)都是空的?！弊髡咧荚趶?qiáng)調(diào)美國兩黨制()A失去民心，徒有其表B人浮于事，效率低下C脫離國情，違背潮流D分歧縮小，利益趨同解析：通過“每個(gè)(瓶子)都是空的”，說明二者的分歧縮小了，其共同的利益也趨同了，故D項(xiàng)正確；題干表明美國的兩黨制既有不同，即“每個(gè)都貼著表明所盛液體的標(biāo)簽”，也有相同的，即“每個(gè)都是空的”，沒有提及民心問題，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；題干沒有提及行政效率問題，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；題干沒有論述美國的兩黨制

7、脫離了其國情，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：D8(2019濟(jì)寧聯(lián)考)美國1787年憲法規(guī)定：合眾國應(yīng)保障聯(lián)邦各州實(shí)行共和政體，保護(hù)各州免受入侵，并應(yīng)根據(jù)州議會(huì)或州行政長官的請求平定內(nèi)亂。這一規(guī)定()A保障了各州的平等權(quán)利B避免了君主制度的復(fù)辟C確保了各州的主權(quán)獨(dú)立D強(qiáng)化了中央政府的權(quán)力解析：根據(jù)題干的表述可以得知，美國的中央要有一定的權(quán)力，即強(qiáng)化中央政府的權(quán)力，故D項(xiàng)正確；題干主要述及美國1787年憲法的聯(lián)邦制原則，沒有涉及各州之間的權(quán)利大小問題，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；美國是通過民族解放戰(zhàn)爭實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的，沒有君主制度的殘余，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；題干主要表明中央要有一定的權(quán)利，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：D9(2019馬鞍山模擬)時(shí)間憲

8、法修正案1870年第十五條第一款：“合眾國或任何一州不得因種族、膚色或以前的奴隸身份而否認(rèn)或剝奪合眾國公民的選舉權(quán)。”1920年第十九條：“合眾國或任何一州不得因性別而否認(rèn)或剝奪合眾國公民的選舉權(quán)。”1964年第二十四條：“合眾國或任何一州不得以未交納人頭稅或其稅款為理由，否認(rèn)或剝奪合眾國公民的選舉權(quán)?！?971年第二十六條：“合眾國或任何一州不得因年齡而否認(rèn)或剝奪已滿18歲或18歲以上合眾國公民的選舉權(quán)。”上表為美國建國以來選民資格變化表，據(jù)此可知美國()A選舉民主有序推進(jìn)B公民權(quán)利得到充分保護(hù)C選民限制逐步取消D民主運(yùn)行機(jī)制不斷完善解析：題干表格反映自1870到1971年近100年間，逐步

9、放寬種族、膚色、奴隸、性別、窮富、年齡等公民資格限制，推知美國民主在有序推進(jìn)，故A項(xiàng)正確；題干提及的是放寬選舉條件限制，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；選民限制逐步取消，是題干反映的現(xiàn)象，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；西方的民主運(yùn)行機(jī)制是參與機(jī)制、競爭機(jī)制、制衡機(jī)制、糾錯(cuò)機(jī)制、法律機(jī)制，所有這些構(gòu)成了西方民主的框架，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：A10(2019深圳調(diào)研)1798年前后，有人士指出：(法國)由于共和國先于支持共和的輿論氛圍出現(xiàn)，激進(jìn)革命派為捍衛(wèi)共和制，不得不訴諸恐怖手段打擊“共和國的敵人”，強(qiáng)迫人民接受自由。其觀點(diǎn)重在強(qiáng)調(diào)()A啟蒙思想尚未被民眾接受認(rèn)同B政治變革要立足國情適時(shí)推進(jìn)C共和國的敵人制造了社會(huì)動(dòng)蕩D革命的失敗在于沒

10、有發(fā)動(dòng)群眾解析：由于共和國先于支持共和的輿論氛圍出現(xiàn)，不得不訴諸恐怖手段打擊“共和國的敵人”，強(qiáng)迫人民接受自由，意在說明政治變革要立足國情循序漸進(jìn)，故B項(xiàng)正確；18世紀(jì)中葉啟蒙思想在法國達(dá)到高潮，所以說啟蒙思想尚未被民眾接受認(rèn)同說法錯(cuò)誤，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；是激進(jìn)派使用恐怖手段打擊敵人，制造了動(dòng)蕩，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；法國革命群眾積極性高漲，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：B11(2019欽州模擬)對于19世紀(jì)后半期的德國政治，歷史學(xué)家布拉赫爾認(rèn)為：“德帝國實(shí)行的是逆時(shí)代而動(dòng)的君主制的半專制主義”，這主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的德國()A皇帝是國家元首 B首相主持政府C議會(huì)是立法機(jī)構(gòu) D皇帝主宰議會(huì)解析：皇帝是國家元首說明不了是半專制

11、，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；首相主持政府體現(xiàn)不了專制，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；議會(huì)享有立法權(quán)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；皇帝主宰議會(huì)體現(xiàn)行政控制了立法，體現(xiàn)了專制主義，故D項(xiàng)正確。答案：D12(2019太原模擬)1878年起德意志帝國實(shí)施反對社會(huì)民主黨企圖危害治安的法令，12年間解散了330多個(gè)工人組織。80年代，德國國會(huì)相繼通過疾病保險(xiǎn)法、工傷事故保險(xiǎn)法和殘疾與老年保險(xiǎn)法，初步建立社會(huì)保險(xiǎn)制度。這些舉措()A完善了君主立憲政體B適應(yīng)了德國發(fā)展的需要C有效緩和了社會(huì)矛盾D建立起完備的法律體系解析：德意志帝國解散工人組織與建立社會(huì)保險(xiǎn)制度來安撫工人，結(jié)合德國是第二次工業(yè)革命的中心之一，故B項(xiàng)正確；君主立憲制處理的是政府與議會(huì)的關(guān)系，題

12、干未提及，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；題干中解散工人組織，不利于工人階級政治權(quán)利的爭取，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；題干只提及了與工人階級相關(guān)的法律，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：B二、非選擇題(共2小題，第13題25分，第14題12分，共37分)13(2019武漢調(diào)研)(25分)閱讀材料，完成下列要求。材料一13世紀(jì)，英國貴族在市民的支持下，發(fā)動(dòng)起義，迫使國王在限制王權(quán)的大憲章上簽字。1341年，議會(huì)形成兩院制，由貴族組成的上院擁有高級司法權(quán)，干預(yù)王位繼承，參與國家政務(wù)；被稱為平民院的下院，也逐漸擴(kuò)大了在稅收、立法等方面的權(quán)利。17世紀(jì)初，斯圖亞特王朝的統(tǒng)治者詹姆士一世對英格蘭的傳統(tǒng)一無所知，最終導(dǎo)致革命爆發(fā)，國王被送上斷頭臺(tái)。此后，

13、又經(jīng)歷近四十年的曲折過程，到“光榮革命”議會(huì)取得最終勝利?！肮鈽s革命”確立了議會(huì)主權(quán)，但議會(huì)主權(quán)并不意味著民主制度。英國革命后就是貴族掌權(quán)。責(zé)任內(nèi)閣制的形成，使首相逐漸掌握了行政權(quán)。1832年議會(huì)改革，工業(yè)資產(chǎn)階級獲得更多的議席，大大加獲其在議會(huì)中的作用。革命后的近百年間，隨著中央政府職權(quán)范圍的擴(kuò)展，腐敗現(xiàn)象日益嚴(yán)重，1850至1870年，英國進(jìn)行了文官制度改革。法律規(guī)定，文官不得參選議資，必須保持政治中立。摘編自任世江高中歷史必修課程專題解析材料二1871年頒布的德意志帝國憲法規(guī)定德意志帝國為聯(lián)邦制國家，上院聯(lián)邦議會(huì)和下院帝國議會(huì)是全國立法機(jī)關(guān)。聯(lián)邦議會(huì)代表各部，議員為邦政府派遣的高級官員，

14、按照邦政府指示統(tǒng)一投票，聯(lián)邦議會(huì)主席由宰相兼任。帝國議會(huì)由25歲以上男子按照普遍、直接、秘密的普選制選出。它的決議必須經(jīng)聯(lián)邦議會(huì)通過和皇帝批準(zhǔn)才能生效。 真正掌握最高權(quán)力的是皇帝和宰相。憲法規(guī)定普魯士國王享有德意志皇帝的尊號(hào)，是“聯(lián)邦之首”?；实劭刹唤?jīng)議會(huì)同意而自由任命首相和文武官員，有權(quán)召集和解散兩個(gè)議會(huì)。普魯士宰相同時(shí)即是帝國首相，直接對皇帝而不對議會(huì)負(fù)責(zé)。摘編自劉宗緒主編世界近代史(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明材料中“英格蘭的傳統(tǒng)”的具體含義，概括指出英國君主立憲制逐漸發(fā)展完善的主要?dú)v程。(12分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出德國君主立憲制確立的背景，比較徳國君主立憲制與英

15、國君主立憲制的不同。(13分)解析：第(1)問，第一小問具體含義，根據(jù)材料一的信息回答即可。第二小問歷程，根據(jù)材料一“責(zé)任內(nèi)閣制的形成，使首相逐漸掌握了行政權(quán)”“1832年議會(huì)改革，工業(yè)資產(chǎn)階級獲得更多的議席，大大加大其在議會(huì)中的作用”“英國進(jìn)行了文官制度改革”等信息回答。第(2)問，第一小問背景，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從四分五裂的政治局面阻礙資本主義發(fā)展、普魯士主導(dǎo)統(tǒng)一、德意志資產(chǎn)階級和民族主義者的推動(dòng)等方面分析。第二小問區(qū)別，材料二“真正掌握最高權(quán)力的是皇帝和宰相”，德國是二元君主立憲制，皇帝總攬國家統(tǒng)治大權(quán)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，英國是議會(huì)制君主立憲制，國王“統(tǒng)而不治”。答案：(1)含義：“王在議會(huì)”，

16、國王沒有專制權(quán)力；上院、下院分工不同，相互制衡。歷程：18 世紀(jì)上半期，責(zé)任內(nèi)閣制形成；19世紀(jì)中期，議會(huì)改革；19世紀(jì)中后期，文官制度改革。(2)背景：德意志資本主義發(fā)展；德意志的分裂狀態(tài)嚴(yán)重阻礙了資本主義發(fā)展；普魯士完成德意志統(tǒng)一；德意志資產(chǎn)階級和民族主義者的推動(dòng)。不同：英國是議會(huì)制君主立憲制，國王“統(tǒng)而不治”；德國是二元君主立憲制，皇帝總攬國家統(tǒng)治大權(quán)。14(2019豫南示范高中聯(lián)考)(12分)閱讀材料，完成下列要求。材料孟德斯鳩認(rèn)為每一種形式的政府都有其存在的必然性，每一種政體都是在特定的情況下的必然選擇。正如他對法律的論述：“為一國人民而制定的法律，應(yīng)該是非常適合于該國人民的；所以如

17、果一個(gè)國家的法律竟能適合于另外一個(gè)國家的話，那只是非常湊巧的事?！薄笆裁捶墒侵苯訌恼w的性質(zhì)產(chǎn)生出來的，這種法律便是最初的基本法律?！彼J(rèn)為：“政體的性質(zhì)是構(gòu)成政體的東西；而政體的原則(法律)是使政體行動(dòng)的東西。一個(gè)是政體本身的構(gòu)造，一個(gè)是使政體運(yùn)動(dòng)的人類感情。”并提出“一切擁有權(quán)力的人，都傾向于濫用權(quán)力，而且不用到極致決不罷休從事物的性質(zhì)來說，為了防止濫用權(quán)力，就必須以權(quán)力限制權(quán)力”。摘編自錢婕孟德斯鳩論法的精神的政體思想評析解讀材料，并結(jié)合世界政治史的相關(guān)史實(shí)，圍繞“政體與法律”擬一論題，并就所擬論題加以闡述。(要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實(shí)依據(jù))解析：“政體的性質(zhì)是構(gòu)成政體的東西

18、；而政體的原則(法律)是使政體行動(dòng)的東西。一個(gè)是政體本身的構(gòu)造，一個(gè)是使政體運(yùn)動(dòng)的人類感情”可以看出他的觀點(diǎn)是一個(gè)時(shí)期的法律制度和一定時(shí)期的政治體制相適應(yīng)，這種相互的適應(yīng)會(huì)推動(dòng)國家向前發(fā)展。然后聯(lián)系所學(xué)舉出例子即可，也可以具體國家與法律之間的相互發(fā)展來作為論題，如羅馬的擴(kuò)張與羅馬法的完善，也可以美國為例，說明法律對于美國政體形成的作用，法國、英國均可。答案：示例一論題：羅馬共和國時(shí)期推行公民法，帝國時(shí)期實(shí)施萬民法，并最終形成完備的法律體系。闡述：古代羅馬共和國時(shí)期，為調(diào)整羅馬公民的關(guān)系，出現(xiàn)了十二銅表法這樣的公民法。隨著羅馬帝國的擴(kuò)張，疆域的擴(kuò)大，國際交往的拓展，為協(xié)調(diào)羅馬公民與非公民間的關(guān)系，羅馬法不斷發(fā)展，出現(xiàn)了適用于帝國境內(nèi)一切自由民的法律萬民法。隨著羅馬社會(huì)的發(fā)展，羅馬法不斷發(fā)展、完善，最終形成了完備的法律體系。示例二論題：美國頒布了1787年憲法，確立了三權(quán)分立的民主共和政體。闡述：獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利后，美國鑒于13個(gè)州的松散聯(lián)盟，積極建立強(qiáng)有力的中央政府，并于1787年頒布了憲法。憲法規(guī)定美國實(shí)行聯(lián)邦制，并實(shí)行立法、司法、行政三權(quán)分立與制衡的政治體制，以防止權(quán)力的濫用和暴政的出現(xiàn)。由此建立了總統(tǒng)共和制政體。