陜西省山陽(yáng)縣色河鋪鎮(zhèn)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第16章二次根式16.3二次根式的加減第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新版新人

《陜西省山陽(yáng)縣色河鋪鎮(zhèn)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第16章二次根式16.3二次根式的加減第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新版新人》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省山陽(yáng)縣色河鋪鎮(zhèn)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第16章二次根式16.3二次根式的加減第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新版新人（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、二次根式加減學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解和掌握二次根式加減的方法2、先提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，在分析問(wèn)題中，滲透對(duì)二次根式進(jìn)行加減的方法的理解再總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用它來(lái)指導(dǎo)二次根式的計(jì)算和化簡(jiǎn)3、運(yùn)用二次根式、化簡(jiǎn)解決問(wèn)題重點(diǎn)：把二次根式化簡(jiǎn)為最簡(jiǎn)根式，合并同類(lèi)二次根式難點(diǎn)：會(huì)判定是否是最簡(jiǎn)二次根式時(shí)間分配導(dǎo)入3分鐘、自主學(xué)習(xí)10分鐘 自主探知5分鐘 合作學(xué)習(xí)10分鐘 課堂小結(jié)2分、練習(xí)鞏固10分學(xué)案（學(xué)習(xí)過(guò)程）導(dǎo)案（學(xué)法指導(dǎo)）學(xué)習(xí) 過(guò)程一、自主學(xué)習(xí)閱讀課本P 1213 頁(yè)，思考下列問(wèn)題：（1）分析P12頁(yè)問(wèn)題，理解二次根式加減的方法。（2）進(jìn)行二次根式加減時(shí)先做什么？再做什么？二自主探知：1、什么樣的二次根式可以合

2、并？（提示：判斷二次根式是否是同類(lèi)二次根式，要看化簡(jiǎn)后的最簡(jiǎn)二次根式的被開(kāi)方數(shù)是否相同.）2、怎樣把被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式合并？3、怎樣進(jìn)行二次根式的加減法運(yùn)算？（提示：一般步驟：（1）化成最簡(jiǎn)二次根式；（2）找出被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式；（3）合并被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式：將系數(shù)相加減作為系數(shù)，根指數(shù)與被開(kāi)方數(shù)不變。）三、合作學(xué)習(xí)：1.計(jì)算：（1）. （2）2.計(jì)算： 四、練習(xí)鞏固：1、課本P13練習(xí)1、2、32、學(xué)案P12鞏固練習(xí) 1、2、3、4 、5 、6 五、課堂小結(jié)：1.二次根式的加減法法則是什么？2、二次根式的加減法運(yùn)算的一般步驟是什么？3、本節(jié)課還有什么問(wèn)題？六、作業(yè)：1.課本P15習(xí)題16.31、2、2.學(xué)案P13達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)一、導(dǎo)課：（復(fù)習(xí)舊知）（1）什么是最簡(jiǎn)二次根式？（2）化簡(jiǎn)二次根式并找出同類(lèi)二次根式二、自主探知：1.被開(kāi)方數(shù)相同的最簡(jiǎn)二次根式才能合并 .2、將系數(shù)相加減作為系數(shù)，根指數(shù)與被開(kāi)方數(shù)不變.3、總結(jié)二次根式加減運(yùn)算的一般步驟三、合作學(xué)習(xí)學(xué)生合作探究交流，教師巡視點(diǎn)撥指導(dǎo)，然后選擇學(xué)生展示答案，集體糾錯(cuò)。四、練習(xí)學(xué)生自主獨(dú)立完成，選學(xué)生上黑板。最后個(gè)別糾錯(cuò).五、小結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的知識(shí)重點(diǎn)和方法技能，并著重強(qiáng)調(diào)。六、作業(yè)1是必做題，2是選做題，部分學(xué)生可適當(dāng)完成。教學(xué)反思2