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1、2022年一年級音樂下冊 數(shù)鴨子教案（2） 人音版設(shè)計理念：培養(yǎng)學生自信、有感情地演唱，并能通過小組合作，以即興創(chuàng)作方式表達自己的情感。通過聆聽音樂、模仿動物的叫聲，演唱歌曲，創(chuàng)編歌詞等，感受音樂中的小動物，知道動物是人類的朋友。教材分析:數(shù)鴨子是一首說唱風格、形象生動、活潑有趣的童謠歌曲。歌詞描述了小朋友看到鴨群游過大橋、興奮地數(shù)鴨子的情形。歌曲說唱結(jié)合，表現(xiàn)出兒童活潑可愛的天性，童趣盎然。教學目標：1、知識目標：用聽唱法學會歌曲，理解和掌握休止符的含義。2、能力目標：能用自己的方式來表達歌曲，并試著創(chuàng)編歌詞演唱。3、情感目標：培養(yǎng)學生熱愛生活的樂觀情緒，讓他們能夠毫無顧慮的表現(xiàn)童真。教學重
2、難點：歌曲節(jié)奏的掌握和休止符的停頓 。教學用具：ppt課件 、 相關(guān)音樂教學方法：一、歌曲導(dǎo)入法興趣是最好的老師，所以我引用學生喜歡的歌曲動物說話激發(fā)學生學習音樂的興趣，使之貫穿于整個教學過程中，以調(diào)動學生學習的積極性和主動性。二、體驗感知法通過體驗生活中動物的叫聲練習節(jié)奏，感受動物是人類的朋友，我們要保護動物、愛護動物。三、合作學習法通過合作，進行創(chuàng)編活動，培養(yǎng)學生的合作精神和創(chuàng)造力。教學過程：1、導(dǎo)入新課通過動物說話的音樂進入今天的課題。讓同學們來認識新朋友休止符。2、學習歌曲數(shù)鴨子。節(jié)奏訓練學生用不同的方式練習節(jié)奏，并根據(jù)節(jié)奏拍手。（注意休止符的停頓）完整地聆聽數(shù)鴨子，初步感受歌曲情緒。
3、復(fù)聽音樂，用聽唱法學習歌曲。許多學生可能在幼兒園時已經(jīng)學過此歌，所以很快就能熟練地唱出這首歌。這里主要強調(diào)學生要在歌曲前面加上念白完整地歌唱?？蛇M行分組演唱，鞏固歌曲。3、創(chuàng)編動作。讓學生自由地跟隨音樂進行表演，展現(xiàn)自己心中的鴨子形象。（教師可適當?shù)奶崾荆?、編創(chuàng)歌詞。剛才大家用自己喜歡的動物聲音演唱了節(jié)奏，那誰能把自己喜歡的小動物請到我們的歌曲中呢？（培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)造能力，同時引導(dǎo)學生要善于觀察、善于模仿，通過模仿，由易到難、循序漸進地進行創(chuàng)造。）4、小結(jié)師：動物是人類的朋友，我們要保護動物，愛護動物。聽著小朋友們美妙的歌聲，看著大家親密無間的合作，老師心里無比的高興。同學們還可以把小動物們請到我們的歌曲中來，和他們成為好朋友，你們可真的很能干！整個教學過程從一開始的節(jié)奏，后來的模仿到創(chuàng)編表演，讓學生用有感情的演唱和肢體語言表達對小動物的喜愛之情。通過創(chuàng)編，培養(yǎng)合作精神和創(chuàng)新能力，獲得成功的喜悅。使學生的演、唱、創(chuàng)新、合作能力得到很好的發(fā)展，并滲透了思想教育。
2022年一年級音樂下冊 數(shù)鴨子教案（2） 人音版
