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1、2022年一年級音樂下冊 誰在叫教案 人音版教學(xué)目標(biāo)： 1、 知識目標(biāo)：通過欣賞歌曲小狗圓舞曲，感受體驗樂曲鮮明的音樂形象，并即興表演，體驗隨意做動作的感受。要求學(xué)生個人設(shè)計表演樂曲的方式方法，并養(yǎng)成聽音樂做動作的習(xí)慣。 2、 能力目標(biāo)：模唱法學(xué)習(xí)歌曲誰在叫，通過錄音與教師范唱，引導(dǎo)學(xué)生用輕巧的聲音，清晰準(zhǔn)確地演唱歌曲。 3、 情感目標(biāo)：以歌曲誰在叫音樂為伴奏，通過自主創(chuàng)編動作表演，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生的編創(chuàng)熱情。學(xué)習(xí)用歡快活潑的動作表現(xiàn)自己感受到的意境與情感。 教學(xué)重點：用輕巧的聲音，清晰準(zhǔn)確地演唱歌曲。 教學(xué)難點：自主創(chuàng)編動作表演。教學(xué)方法：講授法、聽唱法、練習(xí)法教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)，電
2、子琴。教學(xué)課時：一課時教學(xué)過程： 一、常規(guī)練習(xí) 1、 隨樂曲自編動作進(jìn)室，（要求自創(chuàng)，無規(guī)范動作要求，但要引導(dǎo)學(xué)生跟隨音樂節(jié)拍或節(jié)奏）。 2、 復(fù)習(xí)前課內(nèi)容：表演及唱。 3、 小練習(xí)：節(jié)奏練習(xí) 二、新課學(xué)習(xí)： 1、 欣賞樂曲小狗圓舞曲。 1 初聽，啟發(fā)學(xué)生邊聽邊引導(dǎo)學(xué)生辨別樂曲中聽唱的內(nèi)容；想到什么？（可從標(biāo)題入手去分析、去想象； 2） 復(fù)聽，鼓勵學(xué)生進(jìn)入角色地進(jìn)行表演，（教師可稍作引導(dǎo)性動作引導(dǎo)學(xué)生參與即興表演） 2、 教師范唱歌曲誰狂叫；引導(dǎo)學(xué)生邊拍邊輕聲隨唱， 3、 歌詞學(xué)習(xí)：提示式學(xué)習(xí)歌詞，（邊聽錄音邊讀歌詞）活躍課堂氣氛。 4、 歌曲學(xué)習(xí)：要求同學(xué)模唱學(xué)習(xí)歌曲，教師提示式隨同學(xué)唱（錄音伴奏）。 5、 通過自編動作表演歌曲誰狂叫 1 引導(dǎo)學(xué)生用課前所學(xué)習(xí)的自選一件打擊樂器為歌曲作伴奏； 2 動作創(chuàng)編按句創(chuàng)編；然后從學(xué)生的自創(chuàng)動作中選編成歌表演進(jìn)行表演； 3 錄音、學(xué)生的伴奏、歌表演結(jié)合起來表演 三、課堂小結(jié)：鼓勵與表揚，并指出不足之處。
2022年一年級音樂下冊 誰在叫教案 人音版
