《保護(hù)文物》大峪五小肖光輝

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1、人教版六年級上冊美術(shù)第九課大峪五小大峪五小 肖光輝肖光輝學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解文物的概念和分類。、了解文物的概念和分類。2、會用文物的慨念和分類去辨別文物。、會用文物的慨念和分類去辨別文物。3、了解濟(jì)源的文物資源。、了解濟(jì)源的文物資源。4、繪制自己喜歡的文物。、繪制自己喜歡的文物。5、增強(qiáng)保護(hù)文物的意識。、增強(qiáng)保護(hù)文物的意識。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解文物的概念和分類。、了解文物的概念和分類。2、會用文物的慨念和分類去辨別文物。、會用文物的慨念和分類去辨別文物。3、了解濟(jì)源的文物資源。、了解濟(jì)源的文物資源。4、繪制自己喜歡的文物。、繪制自己喜歡的文物。5、增強(qiáng)保護(hù)文物的意識。、增強(qiáng)保護(hù)文物的意

2、識。文物的概念文物的概念歷代遺留下來的在文化發(fā)歷代遺留下來的在文化發(fā)展史上有價值的東西,一展史上有價值的東西,一般包括:般包括: 1、與重大歷史事件,革命運動和重要人物有關(guān)的,具有紀(jì)念意義和歷史價值的建筑物, 遺址,紀(jì)念物等。留莊英雄民兵營坡頭鎮(zhèn) 2、具有歷史,藝術(shù),科學(xué)價值的古文化遺址,古墓葬,古建筑,石窟寺,石刻等。濟(jì)瀆廟廟街 隋朝3、各時代有價值的藝術(shù)品,工藝美術(shù)品。毛主席像章4、革命文獻(xiàn)資料以及具有歷史,藝術(shù)和科學(xué)價值的古舊圖書資料。戰(zhàn)斗的歷程5、反映各時代社會制度,社會生產(chǎn),社會生活的代表性實物。古錢幣 舊糧票請欣賞中共一大會址黃花梨圈椅請欣賞請欣賞五彩魚藻紋瓷罐請欣賞齊景帝陵墓麒麟

3、請欣賞玉鳳請欣賞龍門石窟大佛家鄉(xiāng)濟(jì)源有哪些文物?家鄉(xiāng)濟(jì)源的文物家鄉(xiāng)濟(jì)源的文物濟(jì)源市博物館漭河橋北路東家鄉(xiāng)濟(jì)源的文物家鄉(xiāng)濟(jì)源的文物百花燈濟(jì)源市博物館 西漢家鄉(xiāng)濟(jì)源的文物家鄉(xiāng)濟(jì)源的文物灰陶牛拉車 濟(jì)源市博物館 西晉延慶寺舍利塔 市區(qū) 宋代家鄉(xiāng)濟(jì)源的文物家鄉(xiāng)濟(jì)源的文物關(guān)帝廟軹城鎮(zhèn) 金朝。家鄉(xiāng)濟(jì)源的文物家鄉(xiāng)濟(jì)源的文物大明寺軹城鎮(zhèn) ,宋代。家鄉(xiāng)濟(jì)源的文物家鄉(xiāng)濟(jì)源的文物盤古寺市區(qū)北15公里的太行山 ,建于北魏。家鄉(xiāng)濟(jì)源的文物家鄉(xiāng)濟(jì)源的文物陽臺宮王屋山。建成于唐代。作為小學(xué)生我們應(yīng)該怎樣保護(hù)文物呢?討論不亂刻亂畫不扔垃圾不搞破壞討論繪制文物 并注明名稱、年代、地點。課堂練習(xí)注意構(gòu)圖、抓住特征線條流暢、下筆肯定課堂練習(xí)布置作業(yè)用手繪或電腦制作宣傳保護(hù)文物的報紙。收拾工具和材料,整理桌面,保持教室環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。謝謝!結(jié)束

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