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(浙江專用)2018版高考語文二輪復習 考前三個月 第一章 核心題點精練 專題一 語言表達和運用 精練四 表文轉換的大思路與小細節(jié)

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(浙江專用)2018版高考語文二輪復習 考前三個月 第一章 核心題點精練 專題一 語言表達和運用 精練四 表文轉換的大思路與小細節(jié)

核心題點精練四表文轉換的大思路與小細節(jié)表文轉換是圖文轉換中的常規(guī)題型,考生做起來,尤其是面對一張圖表,不知從何入手,有茫然無措之感,還存在對圖表構成、比重、數(shù)據(jù)、參照觀察不全,一些細節(jié)觀察不到的問題。在此提醒考生既要關注做題的大思路,更要關注做題的小細節(jié)。1在2013年11月浙江省率先出臺了關于全面實施“河長制”進一步加強水環(huán)境治理工作的意見。2014年初,杭州緊隨其后發(fā)布了杭州市河長制實施方案。請結合下圖指出杭州市“河長制”工作方案的特點。語言要簡明、準確。答:_答案杭州市政府很早就重視河道管理;建立多級管理體系設立市級、區(qū)縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級、村級及民間河長(不提“民間河長”亦可);實行聯(lián)合管理機制(實行的是官方與民間聯(lián)合管理機制);負責管理的人數(shù)眾多;還有河道警長參與管理;管理與服務并重。2下面是某校高中學生對語文學科興趣的調(diào)查表,閱讀后按要求答題。高一年級高二年級高三年級總計很有興趣34.3931.0329.1831.53比較有興趣52.8751.7249.2751.29有點興趣12.7416.3819.2316.12沒有興趣00.872.321.06(1)從上表可以看出兩點:_;_。(2)請為學習語文擬寫一條宣傳語。答:_答案(1)大部分高中生學習語文的興趣較高但隨著年級增高,學習語文的興趣逐漸減弱(2)學習語文,傳承文化,豐富人生。3閱讀圖表,完成后面的題目。下面是美國學者埃德加·戴爾(EdgarDale)1946年以語言學習為例提出的“學習金字塔”(Cone of Learning)示意圖,請根據(jù)圖表概括歸納“學習金字塔”的主要內(nèi)容并談談該圖給你的啟示。要求語意簡明,句子通順。(1)請概括歸納主要內(nèi)容。答:_(2)談談該圖給你的啟示。答:_答案(1)學習內(nèi)容平均留存率在30%及以下的演示、視聽、閱讀、聽講等學習方式,一般都是被動學習;而學習內(nèi)容平均留存率在50%及以上的討論、實踐、教授給他人等學習方式,一般都是主動學習。(2)學習方式不同,學習效果不一樣;我們在學習過程中要學會主動學習。4閱讀以下圖表,根據(jù)數(shù)據(jù),從中國角度得出兩點結論。(每點不超過25個字)答:_答案中國公共自行車數(shù)量遠遠超過其他國家(或“中國公共自行車數(shù)量在全球獨占鰲頭”)。全球公共自行車數(shù)量排名前十的城市我國獨占九個席位。表文轉換題答起來就兩大步:一是整體閱讀,搜索有效信息(題目表頭、注釋);二是比較數(shù)據(jù),找出規(guī)律,準確表達。具體說來:一、大思路1審標題,明確材料中心意思(問題指向)。2審圖表,明確圖表類型,找準觀察方向。表格:觀察三個維度橫向角度、縱向角度、斜面角度(主要是數(shù)據(jù)變化)。曲線圖:抓住縱橫兩軸的數(shù)據(jù)變化。柱狀圖:先抓坐標看關系項,再看柱狀的高低變化。餅狀圖:抓住各項在圖中所占比例的多與少。3審注解:完整把握題意(有注必有用補充、提示)。4審聯(lián)系:各圖表之間存在整體與部分、對立統(tǒng)一、前后相繼、因果關系等。二、小細節(jié)1明確時間,尤其是特殊時間。2緊扣標題下的總體結論。3先總后分(先整體后部分,先共性后個性)。4橫比找差距(行業(yè)、區(qū)域、城鄉(xiāng)、不同群體)。5縱比比變化。6注解很重要。7表述術語看材料。8不要羅列數(shù)字,要把數(shù)字轉化為文字語言。1下面是2016年上半年湖南省規(guī)模以上文化產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)出結構圖。請分條寫出你從圖中讀到的信息,總字數(shù)(含標點符號)不超過80個字。答:_答案(示例)文化制造業(yè)比重過大,占總產(chǎn)出的83%。文化服務業(yè)和文化批零業(yè)比重過低,各占總產(chǎn)出的15.4%和1.6%。文化產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)出結構不夠合理。2下面是浙江學生在選擇高考選考科目上的群體差異圖,請根據(jù)兩張圖所反映的情況各寫出兩條結論,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,每條不超過40個字。答:_答案(示例)圖1:在選擇高考選考科目上,男生總體上偏好理科,女生總體上偏好文科;在思想政治和物理兩科的選擇上,男生和女生的差異尤為明顯;在地理和生物兩科的選擇上,男生和女生的選擇較為接近。圖2:在“政史地”“地理化”組合的選擇上,城市學生與縣鄉(xiāng)學生之間存在較大差異;在“理化生”“地化生”“政化生”組合的選擇上,二者之間的差異并不明顯。3閱讀下面的圖表,根據(jù)數(shù)據(jù)概括出兩點結論(不得出現(xiàn)具體數(shù)字)。答:_答案(示例)近年我國網(wǎng)絡零售交易規(guī)模增長率放緩;交易規(guī)模整體呈不斷擴大的態(tài)勢。4下圖是第13次全國國民閱讀調(diào)查報告中各類媒介閱讀時長對比圖,請根據(jù)圖表提供的信息寫一段話。要求內(nèi)容完整,語言連貫,不超過80個字。答:_答案(示例)圖表顯示,新興媒介領銜閱讀增長,而傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介圖書小幅增長,報刊持續(xù)下降。從新興媒介來看,人均每天手機閱讀接觸時間最長。5請根據(jù)下面的圖表簡要概括中國人的睡眠情況。答:_答案(示例)從2010年至2014年,五年來中國人的熬夜人數(shù)大幅增長;而睡眠時長則下降了一個多小時。中國人的睡眠情況有變差的趨勢。5

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