《2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 課前自主預(yù)習(xí)案2 DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制及基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 課前自主預(yù)習(xí)案2 DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制及基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制及基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
[基礎(chǔ)梳理——系統(tǒng)化]
知識點一 DNA分子的結(jié)構(gòu)
1.DNA分子結(jié)構(gòu)的建立者及DNA的組成
(1)DNA雙螺旋模型構(gòu)建者:沃森和克里克。
(2)圖解DNA分子結(jié)構(gòu):
[巧學(xué)助記] 利用數(shù)字“五、四、三、二、一”巧記DNA分子結(jié)構(gòu)
2.DNA分子結(jié)構(gòu)特點
(1)多樣性:若DNA含有n個堿基對,則其可能有4n種堿基對排列順序。
(2)特異性:每個DNA分子都有其特定的堿基對排列順序。
(3)穩(wěn)定性:兩條主鏈磷酸與脫氧核糖交替排列的順序不變,堿基對配對方式不變等。
知識點二 DNA分子的復(fù)制及基因的本質(zhì)
1
2、.DNA的復(fù)制
2.染色體、DNA、基因和脫氧核苷酸的關(guān)系
[基能過關(guān)——問題化]
一、判一判
1.判斷下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述
(1)沃森和克里克研究DNA分子的結(jié)構(gòu)時,運用了構(gòu)建物理模型的方法。(√)
(2)嘌呤堿基與嘧啶堿基的結(jié)合保證了DNA分子空間結(jié)構(gòu)的相對穩(wěn)定。(√)
(3)分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同。(×)
(4)DNA分子中的每個磷酸均連接著一個脫氧核糖和一個堿基。(×)
(5)DNA分子一條鏈上的相鄰堿基通過磷酸—脫氧核糖—磷酸相連。(×)
(6)雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的。(×)
3、
(7)DNA分子的X光衍射照片屬于物理模型。(×)
(8)DNA分子中的核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架。(×)
2.判斷下列有關(guān)DNA分子的特性的敘述
(1)DNA分子的多樣性和特異性主要與它的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。(×)
(2)不同生物的DNA分子中互補配對的堿基之和的比值可能相同。(√)
(3)同一生物個體不同細胞中DNA分子的(A+T)/(C+G)的值不同。(×)
(4)人體內(nèi)控制β-珠蛋白的基因由1 700個堿基對組成,其堿基對可能的排列方式有41 700種。(×)
(5)DNA分子的多樣性是指一個DNA分子上有許多個基因。(×)
3.判斷下列有關(guān)DNA分子復(fù)
4、制過程及特點分析的敘述
(1)DNA復(fù)制遵循堿基互補配對原則,新合成的DNA分子中兩條鏈均是新合成的。(×)
(2)單個脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈。(×)
(3)DNA復(fù)制時,嚴格遵循A-U、C-G的堿基互補配對原則。(×)
(4)在一個細胞周期中,DNA復(fù)制過程中的解旋發(fā)生在兩條DNA母鏈之間。(√)
(5)在人體內(nèi),成熟的紅細胞、漿細胞中不發(fā)生DNA的復(fù)制。(√)
(6)某親本DNA分子雙鏈均以白色表示,以灰色表示第一次復(fù)制出的DNA子鏈,以黑色表示第二次復(fù)制出的DNA子鏈,該親本雙鏈DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次后的產(chǎn)物如下圖D所示。(√)
(7)將已被15N
5、標記了DNA的大腸桿菌在含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)繁殖一代,若子代大腸桿菌的DNA分子中既含有14N,又含有15N,則可說明DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制。(×)
(8)復(fù)制時,子代DNA分子的兩條單鏈中只有一條和親代DNA分子完全相同。(×)
(9)DNA分子復(fù)制時解旋酶與DNA聚合酶不能同時發(fā)揮作用。(×)
4.判斷下列有關(guān)染色體、DNA、基因與脫氧核苷酸關(guān)系的敘述
(1)真核細胞的基因只存在于細胞核中,而核酸并非僅存在細胞核中。(×)
(2)DNA分子中每一個片段都是一個基因。(×)
(3)非等位基因都位于非同源染色體上。(×)
(4)真核細胞基因中核糖核苷酸的排列順序代表遺傳信息。
6、(×)
(5)基因只位于染色體上,所以染色體是基因的載體。(×)
二、議一議
1.DNA分子中存在幾種化學(xué)鍵,這些化學(xué)鍵分別是如何形成和斷開的?
提示:①堿基對中氫鍵的形成:堿基互補配對形成
斷開方法:可用DNA解旋酶斷裂,也可用高溫斷裂。
②磷酸二酯鍵的形成:可用DNA聚合酶或DNA連接酶連接
斷開方法:可用限制酶切斷。
2.如何根據(jù)堿基的種類和比例確定核酸的類型?
提示:根據(jù)堿基的種類確定是DNA還是RNA,若含有堿基U則是RNA,若含有堿基T而不含有堿基U,則是DNA;根據(jù)堿基的比例確定是單鏈還是雙鏈,若嘌呤數(shù)/嘧啶數(shù)=1,則一般是雙鏈,若嘌呤數(shù)/嘧啶數(shù)≠1,則是單
7、鏈。
3.所有的細胞都存在核DNA分子的復(fù)制嗎?復(fù)制后的兩個子DNA將在細胞分裂的何時分開?
提示:不一定。如哺乳動物成熟的紅細胞因為無細胞核和各種細胞器而不能進行核DNA分子的復(fù)制;不分裂的細胞不存在DNA分子復(fù)制。復(fù)制后的兩個子DNA分子將在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂時,隨兩單體分離而分開,分別進入兩個子細胞中。
4.不同生物中DNA分子復(fù)制的場所都相同嗎?
提示:不都相同。真核生物中,DNA分子復(fù)制的場所有細胞核、線粒體、葉綠體;原核生物中,DNA分子復(fù)制的場所有擬核、細胞質(zhì)。
[必修2 P55“本節(jié)聚焦”]
5.DNA分子是如何攜帶遺傳信息的?
提示:遺傳信息蘊藏在DNA的堿基排列順序中。
6.DNA分子為什么能夠攜帶豐富的遺傳信息?
提示:堿基的種類有四種,數(shù)量較多,排列順序多變。
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