九年級歷史上冊 第19課美國南北戰(zhàn)爭導學案（無答案） 川教版

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1、第19課 美國南北戰(zhàn)爭 【目標要求】 1． 識記與理解：了解和掌握美國南北戰(zhàn)爭的爆發(fā)、戰(zhàn)爭過程中的主要事件和戰(zhàn)爭的結局；認識戰(zhàn)前美國南北兩種經濟制度的矛盾，理解北方在南北戰(zhàn)爭中取勝的原因及戰(zhàn)爭的性質和意義。 2． 通過對兩種經濟制度的矛盾、林肯當選總統(tǒng)、林肯政府采取的基本措施以及內戰(zhàn)的性質和意義的學習，培養(yǎng)學生分析歷史問題的能力。通過對林肯的評價，培養(yǎng)學生科學評價歷史人物的能力。 3． 使學生認識到美國內戰(zhàn)是美國歷史上的第二次資產階級革命，它廢除了黑奴制度，維護了國家的統(tǒng)一，為資本主義進一步發(fā)展掃清了障礙。領導這次戰(zhàn)爭的林肯也因此受到美國人民的尊重，成為與華盛頓齊名的總統(tǒng)。 【預習

2、導學】 1．美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因：美國獨立后，北方______________經濟發(fā)展起來，而南方盛行的_______________經濟阻礙了它在全國的發(fā)展。兩種經濟制度的對立，導致了南北戰(zhàn)爭的爆發(fā)。 2．南北方矛盾的焦點：_____________________________________。 3．導火線：1861年，_________當選美國總統(tǒng)。 4．開始：_______年4月，__________首先挑起了戰(zhàn)爭。 5．轉折：_________年5月，林肯政府頒布了__________，解決了農民的土地問題。9月，又頒布了_________________，宣布廢除

3、________，規(guī)定叛亂各州的黑奴應看作自由人，可以參加聯(lián)邦軍隊。人民群眾和黑奴的革命情緒迅速高漲，戰(zhàn)爭形式驟然改觀。 6．結果：________年，北方軍隊攻克南方叛軍老巢___________，美國南北戰(zhàn)爭以________ 的勝利告終。 7．性質和意義：_____________________________________________。 8．林肯的主要貢獻：_________________________________________。 【問題探究】 1．北方在南北戰(zhàn)爭中勝利的原因有哪些？ 2．比較美國內戰(zhàn)和南北戰(zhàn)爭的異同。 【例題精析】

4、 例1．下列屬于美國資本主義發(fā)展過程中兩大障礙的是 （ ） ①英國殖民統(tǒng)治 ②美國聯(lián)邦政府 ③黑人奴隸制度 ④印第安人的反抗 A．②③ B．③④ C．①③ D．①② 解析：獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的兩次資產階級革命，分別掃除了英國殖民統(tǒng)治和黑人奴隸制度兩大障礙。因此答案應是C。 例2．美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭發(fā)生在美國資產階級統(tǒng)治建立和鞏固時期。下列對兩次戰(zhàn)爭相同點的歸納，不正確的是 （ ） A．都屬于資產

5、階級革命 B．戰(zhàn)爭過程中都頒布了重要的文獻 C．都有利于美國資本主義經濟的發(fā)展 D．都使美國的社會性質發(fā)生了改變 解析：美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的共同性質都屬于資產階級革命；兩次戰(zhàn)爭過程中都頒布了重要的文獻；都掃除了資本主義發(fā)展的障礙，促進了美國資本主義經濟的發(fā)展。因此，A、B、C都是正確的。獨立戰(zhàn)爭使美國走上了資本主義發(fā)展道路，南北戰(zhàn)爭只是維護了國家的統(tǒng)一，并沒有改變美國的社會性質。因此D是錯誤的。 舉一反三： 1．（2020·徐州）美國新任總統(tǒng)奧巴馬十分敬佩林肯總統(tǒng)，是因為林肯總統(tǒng)在歷史上作出了杰出的貢獻。下列各項與林肯總統(tǒng)有關的是

6、 ( ) ①領導獨立戰(zhàn)爭，抗擊英國殖民者并取勝 ②領導美國歷史上第二次資產階級革命 ③頒布了《宅地法》和《解放黑奴宣言》 ④維護美國的統(tǒng)一，廢除黑人奴隸制度 A.①②③? B.②③④? C.①②④? D.①③④ 2．（2020·福州）下列歷史事件與重要文獻的連線搭配，正確的是 （ ） A．美國南北戰(zhàn)爭—《解放黑人奴隸宣言》 B．美國獨立戰(zhàn)爭—《權利法案》 C．英國資產階級革命—《人權宣言》 D．法國大革命—《獨立宣言》 【目標檢測】 1．美國爆發(fā)內戰(zhàn)的根本原因是

7、 （ ） A．印第安人不甘心受到驅趕 B．主張廢除奴隸制的林肯當選為總統(tǒng) C．種植園奴隸勞動過于繁重 D．種植園經濟阻礙資本主義經濟發(fā)展 2．19世紀中葉，美國南北矛盾的焦點表現(xiàn)在 （ ） A．原料的爭奪 B．勞動力的爭奪 C．市場的爭奪 D．黑人奴隸制的存廢 3．1862年秋冬，美國南方種植園的黑人奴隸們私下里飛快地傳遞著一個讓人驚喜萬分的消息：林肯總統(tǒng)宣布他們可以擁有

8、自己的財產，也可以參加軍隊了！他們獲得自由了！這個讓黑人奴隸們驚喜的消息是因為林肯總統(tǒng)頒布了 （ ） A.《獨立宣言》 B.《解放黑奴宣言》 C.《宅地法》 D.《美國聯(lián)邦憲法》 4．美國南北戰(zhàn)爭中，調動人民群眾積極性并扭轉戰(zhàn)局的歷史事件是 ( ) A．《獨立宣言》的發(fā)表　　 B．《宅地法》的頒布 C．林肯就職演說的發(fā)表　　　　　 D．《解放黑奴宣言》的頒布 5．董史少向同位同學介紹美國的南北戰(zhàn)爭。下列他的哪一句話講錯了？ （ ） A．奴隸制的存廢問題是戰(zhàn)前南北矛

9、盾的焦點 B．為廢除黑人奴隸制，北方首先挑起了戰(zhàn)爭 C．戰(zhàn)爭中存在里士滿和華盛頓南北兩個首都 D．戰(zhàn)后美國的資本主義經濟得到了迅速發(fā)展 6．江澤民為了表明中國在臺灣問題上的立場，在美國演講時高度贊揚了美國歷史上 著名的總統(tǒng)林肯，主要是因為林肯 （ ） A．有許多曲折感人的生活經歷 B．頒布了解放了黑人奴隸法令 C．為美國人民獻出自己的生命 D．堅定維護國家統(tǒng)一反對分裂 7．1860年的一天，以下情景最有可能發(fā)生的是

10、 （ ） A．美國南方一黑人正在為競選州長積極做準備 B．美國南方一對黑人夫婦正在為主人收割小麥 C．美國南方的一位黑人農場主正在指揮白人奴隸搶收葡萄 D．在一輛公交車上一位白人紳士給一位黑人婦女主動讓座 8．1862年，林肯總統(tǒng)在白宮接見一位六個孩子的母親。林肯驚喜地對她說：“原來 你就是那個寫了一本書，釀成一場大戰(zhàn)的小婦人?！边@位婦女就是美國歷史上最 具有政治鼓動性的小說《湯姆叔叔的小屋》的作者斯托夫人。而林肯總統(tǒng)所說的 “釀成一場大戰(zhàn)”指的是 （ ） A．美國獨立戰(zhàn)爭

11、B．美西戰(zhàn)爭 C．美國南北戰(zhàn)爭 D．朝鮮戰(zhàn)爭 9．下列事件與林肯有關的是 ( ) ①領導美國內戰(zhàn)，打敗南方奴隸主 ②廢除黑奴制，使黑人獲得與白人平等權利③頒布《宅地法》解決農民土地問題 ④頒布《解放黑奴宣言》，扭轉了屢敗局面 A．②③ B．③④ C．①③④ D．①②③④ 10．比較法是歷史學習和研究的一種重要方法。史欠全同學在比較美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭相同的歷史影響時，列出了以下四點內容，其中正確的是 （

12、 ） A．贏得了國家獨立 B．維護了國家統(tǒng)一 C．廢除了黑奴制度 D．促進了資本主義發(fā)展 11．閱讀下列材料： 材料一 （見下圖） 材料二 美國共和黨1860年總統(tǒng)競選的主題是 ：“聯(lián)邦必須而且將會得到保留” The union must and shall be preserved. 材料三 （在叛亂地區(qū)）“為人占有而做奴隸的人們都應在那時（指1863年元旦）及以后永遠獲得自由”，“合眾國政府行政部 門，包括陸海軍當局，將承認并保障上述人等的自由”。 請回答： （1）材

13、料一中的人物是誰？ （2）在材料二中，為什么當時共和黨選擇這樣的主題？在這次選舉中，共和黨有沒有取得成功？又產生了什么影響？ （3）材料三節(jié)選自什么文獻？起了什么作用？ （4）美國南北戰(zhàn)爭的結果如何？產生了什么影響？從法律上講，廢除了黑人奴隸制度，黑人獲得了解放，實際情況是這樣的嗎？為什么？ 12．美國聞名的拉什莫爾山聳立在南達科他州巴登蘭以西不遠的地方，山上雕刻著美國四位著名總統(tǒng)的巨大頭像（見下圖）。請據(jù)圖回答以下問題： （1）這四位都是美國歷史上杰出的總統(tǒng)。左邊第一位領導了美國第一次資產階級革命，他是誰？他被譽為什么？ （2）最右邊這

14、位領導了美國第二次資產階級革命，他領導的革命歷史上稱為什么？ （3）美國為什么要進行兩次資產階級革命？ （4）1982年，美國進行了一次民意測驗，讓人們從歷屆的40位總統(tǒng)中選出一位最佳總統(tǒng)，結果最右邊這位總統(tǒng)位居榜首。為什么美國人民如此愛戴和尊敬他？請寫出其理由。 【質疑反思】 【預習導學】 1．資本主義 奴隸制種植園經濟 2．黑奴制度的存廢問題 3．林肯 4．1861 南方 5．1862 《宅地法》 《解放黑奴宣言》 黑奴制度 6．1865 里士滿 北方 7．性質和意義：美國南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產階級革命，它

15、維護了國家的統(tǒng)一，廢除了黑奴制度，基本解決了農民的土地問題，掃清了資本主義進一步發(fā)展的障礙，為美國經濟迅速超過英、法等國創(chuàng)造了條件。 8．林肯的主要貢獻：領導了南北戰(zhàn)爭，維護了國家統(tǒng)一；頒布了《宅地法》和《解放黑奴宣言》，解放了黑人奴隸。 【問題探究】 1．（1）北方代表的是先進生產力的發(fā)展方向，而黑人奴隸制度阻礙了資本主義的發(fā)展； （2）北方進行的反對分裂，維護國家統(tǒng)一的戰(zhàn)爭是正義的，得到了人們群眾的支持； （3）北方擁有強大的經濟實力； （4）林肯政府的強有力領導，兩部法令的頒布； （5）人民群眾的積極參加。 2．（1）從起因上看，獨立戰(zhàn)爭是由于北美經濟的發(fā)展與英國的殖民壓

16、迫的矛盾引起的。而南北戰(zhàn)爭是北方資本主義經濟和南方奴隸制種植園經濟之間的矛盾造成的。 （2）從性質上看，都具有資產階級革命的性質，但獨立戰(zhàn)爭具有民族解放戰(zhàn)爭的性質，南北戰(zhàn)爭則帶有內戰(zhàn)的性質。 （3）從階段特征看，獨立戰(zhàn)爭屬于早期資產階級革命，處在工場手工業(yè)階段；而南北戰(zhàn)爭則處在工業(yè)資本主義發(fā)展時期，處在資產階級在世界范圍內確立其統(tǒng)治時期。 （4）從影響看，都有利于美國資本主義經濟發(fā)展。前者使美國擺脫了英國的殖民壓迫，為資本主義發(fā)展開辟道路，后者廢除奴隸制度，進一步掃除資本主義發(fā)展的障礙。 舉一反三： 1．B 2．A 【目標檢測】1．D 2．D 3．B 4．B 5．B 6

17、．D 7．B 8．C 9．C 10．D 11．（1）林肯。（2）①因為當時南北雙方由于實行不同的經濟制度矛盾尖銳，南方甚至 打算脫離聯(lián)邦而獨立，國家面臨著分裂的危險。 ②取得成功，1860年，共和黨代表林肯當選為總統(tǒng)。 ③它激化了南北雙方的矛盾，成為南北戰(zhàn)爭的導火索。 （3）《解放黑奴宣言》；提高人民群眾和黑奴革命熱情，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。 （4）①北方取得勝利。②維護了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度，使資本主義的發(fā)展獲得了充足的勞動力和廣闊的市場，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后經濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。③不是。 ④在美國社會對黑人和其他有色人種的種族歧視至今仍存在，并未完全解決。 12．（1）華盛頓，美國國父。（2）美國內戰(zhàn)或美國南北戰(zhàn)爭。 （3）獨立戰(zhàn)爭是美國第一次資產階級革命，它摧毀了英國的殖民枷鎖，建立了資產階級和種植園主的聯(lián)合政權。由于保留了黑奴制，革命并不徹底，因此美國還 要進行第二次資產階級革命，以廢除黑奴制，徹底清除美國資本主義發(fā)展道路上的障礙。 （4）林肯領導美國人民維護了國家的統(tǒng)一，廢除了奴隸制，掃清了資本主義進一步發(fā)展的障礙，促進了美國資本主義的發(fā)展，因此受到美國人民的愛戴和尊敬。